江西省宜春市上高县2019-2020学年七年级下学期道德与法...

更新时间：2021-06-16 浏览次数：71 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2020七下·上高月考) 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的是（）
①青春是一个成长的过程，要努力做更好的自己

②青春像个大漩涡，充满矛盾与困惑，使我们跌入深渊

③青春一去不复返，青春期的烦恼会随年龄增长自然消失

④青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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2. (2020七下·上高月考) 疫情期间，小军常常早早地退出线上学习，沉迷网络游戏。父母管他，他就跟父母对着干。对小军的做法，你的正确观点是（）

A . 这是青春期的烦恼 B . 这是违法行为 C . 他是叛逆反抗心理 D . 将个人与集体分离

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3. (2020七下·上高月考) 在一次数学考试时，小红发现一道题目显得有点奇怪。她经过几次计算和思考后认为出题有错。她在报告监考老师时却受到老师的漠视，也遭到了同学的嘲笑。但最后证明试卷题目确实是错误的。小红身上体现的品质是（）
①骄傲自大 ②批判思维 ③哗众取宠 ④独立思考

A . ②④ B . ①② C . ①③ D . ③④

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4. (2020七下·上高月考) “当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，看微博。逛着淘宝玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干什么？”这句话告诉我们（）

A . 青春是梦想，梦想定会变成现实 B . 青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调 C . 青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 D . 青春是短暂的，要努力探索青春，创造美好人生

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5. (2020七下·上高月考) 在新冠病毒爆发时期，以钟南山为代表的许多科学家和医务工作者不顾危险，舍生忘死，奋斗在抗疫第一线，为我国战胜疫情做出巨大贡献。网民们都说“这才是我们应该追的星”。这启示我们（）

A . “追星”不应追所谓的影视明星 B . 我们每个人都一定要参与“追星” C . “追星”要善于寻找好的榜样，向榜样学习 D . “追星”就是多数网民喜欢什么，我们也应该喜欢什么

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6. (2020七下·上高月考) 有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场!”实现青春的梦想，需要我们（    ）
①做优秀人物做过的事迹    ②干一番惊天动地的大事

③培养自信的青春热情    ④树立自强的青春态度

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③

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7. (2020七下·上高月考) 一些医学研究表明：焦虑、忧伤、颓废等情绪不仅让我们的生活不快乐，也容易导致疾病。“笑一笑，十年少”。这告诉我们（）

A . 我们任何时候都应保持快乐 B . 面对不同的事情，我们的情绪也不相同 C . 不同情绪会对身体健康产生不同的影响 D . 我们青少年的情绪受多方面因素的影响

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8. (2020七下·上高月考) “爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源，立功之本。”当钱学森得知中华人民共和国成立后，顿时沉浸在极大的喜悦之中。1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。这表明（）

A . 我们参与社会事务离不开责任感、胜任感 B . 复杂的情绪反映着我们对人和对事的态度、观念 C . 情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 D . 丰富、深刻的情感有助于我们更加全面地观察事物

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9. (2020七下·上高月考) 在生活中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境，传递情感正能量。作为中学生，在今后的学习、生活中，为传递正能量，我们应该做到（    ）
①不顾安危，见义勇为    ②富有爱心和责任感

③孝敬父母，团结同学    ④帮助同学在考试时舞弊

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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10. (2020七下·上高月考) 我们在欣赏自己喜爱的影视剧时，经常会发生这样的情形：当剧中的主角遭遇危险，表现出极度恐惧的表情时，我们也会不由自主地进入恐惧状态，随之出现心跳加速、脸色苍白、体温下降等症状。这说明（）

A . 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 B . 在人际交往中，我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪 C . 人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活 D . 人与人之间的情绪会相互感染，一个人的情绪也会影响到周围的人

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11. (2020七下·上高月考) 关于个人与集体之间关系的描述，下列选项中错误的是（）

A . 集体中的人数越多，集体的力量越大 B . 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果和共同荣誉 C . 集体的联结度越高，个人感受的集体温暖就越多 D . 在集体中，我们希望受到认可与接纳，得到尊重与理解

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12. (2020七下·上高月考) “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己与集体事业融合在一起的时候才最有力量”这句话告诉我们的道理是（）

A . 集体是由很多个人组成的，集体离不开个人 B . 个人在集体中才能得到更好的成长与发展 C . 个人融入到集体之后一定能取得事业的成功 D . 在集体中，个人利益和集体利益总是一致的

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13. (2020七下·上高月考) 4月24日上午，以“弘扬航天精神拥抱星辰大海”为主题的2020年“中国航天日”启动仪式在国家航天局网站等网络平台举行。50年来，中国航天人在集体中团结合作，相互支持与共同奋斗，克服一个又一个困难，取得了中国航天的一次又一次奇迹。这启示我们（）

A . 美好的集体是民主的、公正的 B . 美好的集体是充满关怀与友爱的 C . 美好的集体是善于合作的 D . 美好的集体是充满竞争与活力的

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14. (2020七下·上高月考) 近日，黑龙江一4岁女童遭到父亲于某和继母曲某的虐待，浑身伤痕累累。2020年4月29日，犯罪嫌疑人于某和曲某因涉嫌故意伤害罪已被警方刑事拘留。等待他们的必将是严厉的法律制裁。这说明（）

A . 很多未成年人都受过父母的虐待 B . 父母虐待小孩只是不道德的行为 C . 我国法律靠国家强制力保证实施 D . 我们要控制好自己的情绪，不要激怒父母

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15. (2020七下·上高月考) 24岁的陈某驾驶小汽车在并线时与一名摩托车驾驶员范某产生矛盾。陈某大怒，驾车追逐撞伤范某后快速行驶逃离。目前，陈某已被公安机关依法刑事拘留。这启示我们（）
①学会控制自己的情绪

②要增强法治意识，遵纪守法

③减少与外人交往，以免引起自己情绪的波动

④我们的一生都享有法律规定的各项权利

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③

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16. (2020七下·上高月考) 《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》于2020年5月1日起施行。其中说明了以下电子数据均可以作为打官司的证据。①网页、博客等网络平台发布的信息②手机短信、电子邮件、通信群组等网络应用服务的通信信息③（微信）文档、图片、视频等电子文件。这说明（）

A . 我们的生活与法律息息相关 B . 法律会限制我们生活中的很多自由 C . 公民在法律面前人人平等 D . 法律通过解决纠纷来维护我们的合法

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17. (2020七下·上高月考) 木受绳则直，人学法则慎。法律为人们的行为提供了准绳，指引、教育人向善。下列行为中不属于违法的是（）

A . 在风景区刻上自己的名字 B . 为减轻家庭的负担，七年级学生小马决定辍学 C . 跟着一群人在十字路口闯红灯 D . 在车站购票时，批评他人的插队行为

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二、情境探究题

18. (2020七下·上高月考) 材料一：对于我们青少年来说，我们每个人都有两个美好的“家”。一个“家”里有爸爸妈妈和其他亲人；另一个“家”里有我们亲爱的老师和可爱的同学们，这就是我们的班集体。可是有些同学在前一个“家”里非常听话懂事孝顺，在后一个“家”里却对家务事漠不关心，甚至折腾吵闹，引起其他“家人”的不满。
材料二：家庭和班级都是我们的小“家”，我们还有一个由14亿人组成的大“家”。在这个家庭里，大家都在尽职尽责做好自己的工作，承担自己的责任，不给国家添麻烦。
1. （1）为把后一个“家”建设的更和谐美好，我们每个人应该怎样做呢？
2. （2）疫情期间，青少年应该如何做才不会给国家添麻烦。
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19. (2020七下·上高月考) 某校七（1）班的学生小文，因一点小事和同学小宇发生争吵，情绪激动的他一气之下挥拳将小宇打伤。小文不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还要支付了1000多元医疗费。此外，因为小文的违纪行为，他们班上失去了优秀班集体评选资格。同学们都对小文有所抱怨，小文自己也对一时冲动深深后悔。
近年来，校园欺凌现象时有发生，给青少年的健康成长留下阴影和创伤。2019年10月21日，十三届全国人大第十四次会议审议《未成年人保护法（修订草案）》和《预防未成年人犯罪法（修订草案）》。草案对未成年人的行为进行重新梳理和界定，将未成年人的失常行为不良行为、严重不良行为、犯罪等三个等级，并对以上行为规定了相应的干预措施和法律后果。两部法律的修订都为未成年人的健康成才创造良好的社会环境和更加明确的法律依据。
1. （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
2. （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
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20. (2020七下·上高月考) “当他还是个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但在精神上，他从来都是强者。”这个人就是感动中国人物之一的洪战辉。
1. （1）洪战辉的事例告诉了我们一个什么道理？
2. （2）请联系材料，谈谈洪战辉具有什么精神？表现在哪些方面？
3. （3）这种精神对于洪战辉的成功和我们的民族分别有什么作用？
4. （4）相信你自己也是一位学习和生活中的强者，请你为自己写一条座右铭或关于这一精神的名言，用以激励自己。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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