①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象 ②遵守社会公德，树立良好的道德形象
③履行宪法和法律规定的公民的基本义务 ④乐于为社会、为他人奉献爱心和力量
①中学生努力学习，自觉履行受教育的义务 ②医生救死扶伤，为患者减轻病痛尽心尽力
③张敏经营化工厂，虽偷排污水，但按章纳税 ④环卫工人及时搬运垃圾，做好卫生保洁工作
①白居易的《忆江南》 ②古典名曲《春江花月夜》
③芭蕾舞剧《天鹅湖》 ④越剧《梁山伯与祝英台》
①发展先进文化应面向世界，博彩众长 ②文化的影响都是潜移默化、深远持久
③建设先进文化要立足自身，继承传统 ④文化交流日趋频繁，各国应相互借鉴
①持之以恒 ②换个角度思考
③树立自信 ④自我对话训练
①合作中存在竞争
②竞争要合理分工，科学计划
③竞争中需要合作
④合作要真诚相待，共享成果
①吸烟、酗酒 ②从事体育运动 ③计划购买书的钱买了英语磁带 ④热衷于新潮消费
⑤买鲜花等礼品 ⑥购买美味食品 ⑦买盗版光盘 ⑧非名牌不买
①全国人民代表大会 ②村民代表大会
③居委会和村民委员会等基层民主 ④乡镇人民代表大会
⑤城镇职工代表大会
①树立科学发展观，实施可持续发展战略 ②保护环境，节约资源的基本国策
③“一个中心，两个基本点” ④人与自然和谐相处。
科技进步贡献率 | 研发投入占GDP的比例 | 对国外技术依存度指标 | |
中国 | 40% | 1.4% | 50% |
创新型国家 | 70%以上 | 2%以上 | 30%以下 |
材料二：2016年5月30日上午，全国科技创新大会在人民大会堂召开。国家主席习近平强调，要把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。
阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：
请对中学生小孟的观点进行辨析。
材料二：创新兴则国家兴，创造强则民族强；创新展现希望，创造书写未来。在迈向全面建成小康社会的征程上，以创新为动力，以“中国创造”为实力，中国必将迎来新的辉煌。未来，随着创新发展理念的推进实施，创新之火会越烧越旺，创新之路会愈走愈宽，“中国创造”必将顶天立地，跻身全球创新引领者行列。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题。
●第一组同学回眸历史，搜寻民族精神：
95年来，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，中华民族精神得到了极大丰富和发展，长征精神仅是其中之一。
在革命战争年代：
在社会主义建设、改革时期：
●第二组同学着眼现实，践行民族精神：
民族精神并不遥远，在我们言行里、点滴间随处可见。作为青少年学生，我们要做民族精神的践行者。
●第三组同学面向未来，弘扬民族精神：
伟大的事业需要伟大的精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须大力弘扬中国精神。
民族精神的内容 | 青年学生日常生活中的具体表现 |
爱国主义 | |
团结统一 | |
爱好和平 | 与同学和睦相处；不打架斗殴；宽容他人的过失和错误…… |
勤劳勇敢 | |
自强不息 |
