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山东省巨野县太平镇第一中学2018届九年级上学期历史第一次月...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:780 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2017九上·巨野月考) 列宁说:“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了。”下列最能说明上述观点的是( )

    A . 农民获得人身自由 B . 农民需要高价赎买“份地” C . 农民可以自由选择职业 D . 获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社”管理
  • 2. 1858年,美国总统林肯在一次演讲中说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是(  )
    A . 原料产地与市场问题 B . 关税问题 C . 黑人奴隶制存废问题 D . 政府职责问题
  • 3. (2017九上·巨野月考) 马克思说:“在美国历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府(  )
    A . 巩固了北方地区工业资产阶级的统治 B . 满足了农民的土地要求 C . 维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度 D . 取消了对黑人的种族歧视
  • 4. (2017九上·巨野月考) 下列有关美国独立战争和南北战争的说法,不正确的是( )

    A . 前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜 B . 都是资产阶级革命 C . 战争的爆发都与英国的殖民统治有关 D . 战后有利于美国经济发展
  • 5. (2017九上·巨野月考) 19世纪中期,美国经过内战,扫除了资本主义发展的又一障碍,为以后的经济迅速发展创造了条件。这里所说的“又一障碍”是指(  )
    A . 西进运动 B . 殖民统治 C . 保护关税 D . 奴隶制度
  • 6. (2017九上·锦州月考) 明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是( )

    A . 发展近代工业 B . 文明开化 C . 学习西方 D . 政治平等
  • 7. (2017九上·巨野月考) 19世纪中期,中日两国可谓“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”,已经“不曾相识”。这是因为日本在明治维新后( )

    A .   沦为半殖民地 B . 走上了资本主义道路  C . 开始受到西方的侵略 D . 彻底废除了封建制度
  • 8. (2017九上·巨野月考) “国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(  )
    A . 引进西方先进技术 B . 大力发展教育 C . 提倡文明开化 D . 解决土地问题
  • 9. (2022九上·青岛期末)

    下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是( )

    A . ①③④② B . ②④①③ C . ③②④① D . ④②③①
  • 10. (2017九上·巨野月考) 如果把美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新归纳为一个主题。这一主题的名称应确定为( )

    A . 欧美主要国家的社会巨变 B . 早期资产阶级革命 C . 资产阶级统治的巩固与扩大 D . 无产阶级革命运动
  • 11. (2017九上·巨野月考) 马克思曾预言:“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”文中“电力的火花”把人类带入到( )

    A . 蒸汽时代 B . 电气时代 C . 原子时代 D . 信息时代
  • 12. (2017九上·巨野月考) 1931年10月18日,在漫漫长夜里,无数的美国人纷纷将明亮的电灯关闭,用这种方式来哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。请问这位发明家是(   )

    A . 牛顿 B . 爱迪生 C . 爱因斯坦 D . 达尔文
  • 13. (2017九上·巨野月考) 下列我们正在享用的科技成果,产生于第二次工业革命的一组是(  )
    A . 火车、汽车 B . 火柴、轮船 C . 电脑、电报 D . 电灯、电话
  • 14. (2017九上·巨野月考) 19世纪末,在欧洲大陆各国掀起缔约结盟狂潮时,不怕其他任何国家或国家联盟的进攻,也不屑与其他国家结盟,并自称实行“光荣孤立”的外交政策的国家是( )

    A . 英国 B . 德国 C . 法国 D . 俄国
  • 15. (2017九上·巨野月考) 19世纪末20世纪初,国际局势动荡不安的主要表现是( )

    A . 帝国主义国家实力对比发生变化 B . 德国企图重新瓜分世界 C . 两大军事侵略集团的形成与对峙 D . 德俄两国关系急剧恶化
  • 16. (2017九上·巨野月考) 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:"欧洲变成一只'火药桶',只等一粒'火星'将它引爆。点燃这个"火药桶"的"火星"是(  )
    A . 凡尔登绞肉机 B . 坦克等新式武器的应用 C . 萨拉热窝事件 D . 意大利秘密加入协约国
  • 17. (2017九上·巨野月考) 在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份,总的说来,第一次世界大战的性质应该是( )

    A . 德国蓄意发动的侵略战争 B . 英法被迫应战的正义战争 C . 帝国主义之间争夺霸权和殖民地的战争 D . 塞尔维亚的民族解放战争
  • 18. (2017九上·临川月考) 为美国独立战争和法国大革命提供了锐利思想武器的是(  )
    A . 人文主义 B . 文艺复兴 C . 启蒙运动 D . 宗教改革
  • 19. (2020九上·陇县期末) 央视纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是(  )
    A . 创立了经典力学体系、研制改良蒸汽机 B . 创立了相对论、研制成功内燃机 C . 创立了电磁学理论、研制成功飞机 D . 发明了计算机、制成世界上第一台蒸汽机车
  • 20. (2017九上·临洮月考) 下列人物和成就对应正确的一组是(  )
    A . 牛顿——相对论 B . 达尔文——生物进化论 C . 毕加索——《向日葵》 D . 贝多芬——《春之声》
二、综合题
  • 21. (2017九上·巨野月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

    材料二:1863年1月1日起……为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……

    1. (1) 材料一、二分别与哪一重要历史事件有关?两个历史事件的领导者分别是谁?
    2. (2) 以上两个重大事件的共同历史作用是什么?
    3. (3) 材料二出自什么文件?它的颁布有何作用?
    4. (4) 以上两个事件对我国社会主义现代化建设有什么启示?
  • 22. (2017九上·巨野月考) 请看图片,回答相关问题。

    1. (1) 请分别写出上图中A、B两国的名称及所在的军事集团的名称。
    2. (2) 这两大军事集团疯狂扩军备战,导致了哪一场战争的爆发?
    3. (3) 根据下列描述,将与这场战争有关的历史事件填入相应的括号内。

      ①成为这场战争导火线的事件:

      ②造成七十多万人的伤亡,有“绞肉机”之称的战役:

    4. (4) 此次战争给人类带来了巨大灾难,由此给我们带来什么样的启示?
  • 23. (2017九上·巨野月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重

    材料二:(美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。

    ——摘自《大国崛起》解说词

    材料三  科技方面,英国工业界满足于第一次工业革命的成就,坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题,经费少,实验设备不足,管理混乱,科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。 

    ——《世界通史》

    请回答:

    1. (1) 根据材料一,比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重,说明美国经济地位发生了什么变化?并结合材料二及所学知识,分析发生这种变化的主要原因。
    2. (2) 根据材料三,概括导致英国经济地位衰落在科技方面的原因。
    3. (3) 从美英两国经济地位兴衰的对比中,你获得什么认识?

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