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川教版初中历史九年级下册世界近代史第六学习主题近代科学与思想...

更新时间:2016-12-16 浏览次数:1109 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. 2016年2月“引力波”让世界沸腾,其实它早在100年前就已经被爱因斯坦阐述一个打开原子时代大门的理论中预言过。这个理论是(   )

    A . 微积分 B . 经典力学 C . 进化论 D . 相对论
  • 2.

    如图,如果在“百度”搜索引擎中输入如下关键文字,其指向的文学家应该是(   )


    A . 莎士比亚 B . 托尔斯泰 C . 巴尔扎克 D . 但丁
  • 3. 英国皇家学会在2005年进行了一场“谁是科学史上最有影响力的人”的民意调查,牛顿被认为比爱因斯坦更具影响力。他对近代自然科学发展影响最大的成就是(   )

    A . 提出了相对论 B . 创建微积分 C . 总结出力学三定律 D . 提出了生物进化论
  • 4. 对两次工业革命相同之处归纳错误的是(   )

    A . 机器的发明、改进和利用 B . 都使主要资本主义国家进入帝国主义时代 C . 极大地推动了生产力的提高 D . 能源的更新或发现
  • 5. 思想是社会现实的反映。下列思想解放运动能准确反映出当时社会现实是(   )

    A . 百家争鸣——人们普遍赞同各家学派 B . 文艺复兴——揭露资本主义制度的弊端 C . 启蒙运动——追求民主与自由 D . 马克思主义——资产阶级革命的武器
  • 6. 贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·波拿巴”。1804年,当他听到一个消息后,愤然将题字改为“英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指(   )

    A . 拿破仑发动政变 B . 拿破仑称帝 C . 拿破仑下台 D . 拿破仑病逝
  • 7. 世界步入近代以来,涌现出了一大批著名的思想家和科学家,取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不正确的一组是(   )

    A . 牛顿——力学三定律 B . 达尔文——进化论 C . 伏尔泰——启蒙思想 D . 爱因斯坦——杠杆定律
  • 8. 思想革命和科学革命深刻影响着欧洲的近代化。下列搭配错误的是(   )

    A . 但丁——《神曲》 B . 莎士比亚——《哈姆雷特》 C . 达·芬奇——文艺复兴的先驱 D . 达尔文——《生物进化论》
  • 9. 下面是某同学整理的有关西方文学与艺术成就的笔记,其中搭配正确的一项是(   )

    A . 德国——德莱赛——《等待戈多》 B . 俄国——列夫•托尔斯泰——《钢铁是怎样练成的》 C . 西班牙——梵高——《格尔尼卡》 D . 德国——贝多芬——《英雄交响曲》
  • 10. “我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”法国启蒙思想家伏尔泰的这句名言反映了(   )

    A . 主张开明君主执政 B . 人的平等权和自由权 C . 私有财产不可侵犯 D . 立法、司法、行政三权分立
  • 11. 弗洛伊德曾说:“人类的自我观念在科学发展的冲击下,受到两次重大打击。……第二次是生物学研究,把人类贬到‘我们都是动物界的子民’,打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是 ( )

    A . 牛顿 B . 达尔文 C . 爱迪生 D . 爱因斯坦
  • 12. 但丁是文艺复兴的先驱。他的代表作是(    )

    A . 《蒙娜丽莎》 B . 《神曲》 C . 《最后的晚餐》 D . 《罗密欧与朱丽叶》
  • 13. 被誉为近代欧洲音乐史上最伟大的艺术家是(   )

    A . 巴赫 B . 凡·高 C . 肖邦 D . 贝多芬
  • 14. 凡·高是19世纪成就卓著的后印象派画家。下列所举,属于他的名画的是(    )

    A . B . C . D .
  • 15. 他一生创作了许多长篇小说,其中最著名的有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等。列宁称他是“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”。他是(   )

    A . 列夫·托尔斯泰 B . 凡·高 C . 贝多芬 D . 高尔基
  • 16. 他的作品表现的是英国的现实生活,对欧洲乃至世界文学的发展具有深远影响,直至今天还显示出较高的情感价值和艺术借鉴价值。他是(    )

    A . 列夫·托尔斯泰 B . 凡·高 C . 贝多芬 D . 莎士比亚
  • 17. 美国1787年宪法体现了行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则,此思想源自(   )

    A . 伏尔泰 B . 孟德斯鸠 C . 卢梭 D . 牛顿
  • 18. 提出相对论,被誉为最富有创造力的科学家是(   )

    A . 牛顿 B . 达尔文 C . 爱因斯坦 D . 玻利瓦尔
  • 19. 提出运动三大定律和万有引力定律的科学家是(   )

    A . 爱因斯坦 B . 达尔文 C . 居里夫妇 D . 牛顿
  • 20. “进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然”。体现了哪一位科学家的观点(   )

    A . 达尔文 B . 牛顿 C . 达·芬奇 D . 爱因斯坦
二、综合题
  • 21. 被称为“发明大王”的美国科学家是——  。

  • 22. 在人类近代文明的历史上,理论常常是行动的先导,近代史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。结合所学知识,回答问题。

    1. (1) 列举17——18世纪欧洲启蒙运动的著名代表人物。

    2. (2) 请举出一例在该思想影响之下发生在欧美的革命运动。

  • 23. 文化,是人类存其社会历史发展中不断创造、总结、积累下来的物质财富与精神财富的总和。请回答下列问题:

    1. (1) 鲜明的时代特征渗透在艺术表达中。列举一部反映14——16世纪欧洲时代精神的艺术作品,说一说它反映了怎样的时代精神。

    2. (2)

      文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术,是文化的重要表现形式。写出下图人物的代表作品,由于对俄国社会现实的反映他得到了列宁怎样的赞誉?

    3. (3) 科学技术也是人类文化的重要组成部分,第三次科技革命的核心技术是什么?新兴的综合性技术是什么?

三、材料分析题
  • 24.

    思想解放推动社会进步。阅读以下材料,回答问题。

    材料一   儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和日后社会发展,起了巨大推动作用。

    材料二   要拥护那德先生,便不行不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

    ——陈独秀

    材料三

    1. (1) 据材料一,儒家学派的创始人是谁?据材料一归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。

    2. (2) 材料二反映了中国近代发生的什么运动?这场运动高举哪“两面大旗”?

    3. (3) 图一和图二所述内容分别与哪一事件有关?

    4. (4) 图一中孟德斯鸠提出了什么学说“以权力约束权力”?写出图一与图二事件之间的内在联系。

  • 25. “实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想”,反思近代以来欧洲的历史,也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。

    【黑暗与光明】

    材料一  18世纪,欧洲大陆掀起一场波澜壮阔的反封建的思想解放运动。这场近一个世纪的思想解放运动开启了民智,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。 ——华师大版《世界历史》九年级

    【强大与衰落】

    材料二 欧洲不仅成了世界的银行家,而且已成为世界的工业工场。1870年,欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%,而唯一的对手美国仅占23.3%。到1913年时,虽然美国达到了35.8%,但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47.7%。 ——(美)斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》

    材料三  “……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样,人们才能够重新获得快乐和希望。” ——1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲

    1. (1) 材料一中“反封建的思想解放运动”中心在哪个国家?哪位思想家主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由、平等?该国革命中颁布的哪一文件体现了这一精神?

    2. (2) 依据材料二指出,19世纪末20世纪初,欧洲在世界的经济地位如何?结合所学,请从政治、科技两个方面回答这一经济地位确立的原因有哪些?

    3. (3) 材料三中为了实现“欧洲合众国”的构想,欧洲国家有什么具体的举措?

    4. (4) 【思考与启迪】综上所述,你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示?

  • 26. 材料一:......相信"知识就是力量",科学能给人生带来幸福,而教育是发展人的个性,塑造完美人生的重要途径.人文主义者认为,人生应该追求幸福、快乐、智慧、情感,而不应该成为伪善宗教的殉道者.人文主义者热爱生活、艺术和自然,认为艺术和诗歌应该反映人的情感和思想.

    材料二:17-18世纪,西欧资本主义迅速发展,自然科学取得了长足的进步,但是封建君主专制依然存在,人民群众的利益仍然不但遭到侵犯与剥夺.力量不但壮大的资产阶级,不再满足用文艺复兴时期的人文主义进行反封建斗争,他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度.

    材料三:我们现在认定只有德先生(Democracy)和赛先生(Science)这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

    请回答:

    1. (1) 材料一中"伪善宗教"指什么?当时的人文主义者用艺术和诗歌向伪善宗教发起了猛烈的冲击,其代表人物主要有哪些?代表作分别是什么?

    2. (2) 材料二中"更强大的思想武器"是什么?在这"更强大的思想武器"中奠定了资产阶级政权理论基础的重要思想是什么?谁提出来的?

    3. (3) 材料三是中国历史上的什么运动?其中的德先生和赛先生分别指什么?

    4. (4) 通过以上材料,谈谈你对思想解放的认识。

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