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2015-2016学年江西省赣州市赣县二中九年级上学期期中化...

更新时间:2016-08-26 浏览次数:782 类型:期中考试
一、单项选择题
二、选择填充题
三、填空与说明题
  • 16. (2015九上·赣县期中) 用化学用语(数字与符号)填空:
    1. (1) 三个磷原子
    2. (2) 两个五氧化二氮分子
    3. (3) 3个氢氧根离子
    4. (4) 地壳中含量最多的金属元素
    5. (5) 一种主要空气气体污染物
    6. (6) 氧化镁中镁元素为+2价
  • 17. (2015九上·赣县期中) 化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从“A.氧气  B.氮气  C.水  D.二氧化碳  E.二氧化硫  F.明矾   G.稀有气体”中选择适当的物质填空(填字母):
    1. (1) 抢救危重病人常用的物质是
    2. (2) 常充填于食品包装袋内以防食品变质的是
    3. (3) 排放到空气易造成空气污染的是
    4. (4) 在电光源上,如,霓虹灯、激光、航海灯等有重要应用的是
    5. (5) 可用作净水剂,吸附水中悬浮物的是
  • 18. (2015九上·赣县期中) 今年我国山东一带遇到了罕见的干旱,河流、湖泊、水库干枯,给当地工农业生产和居民生活带来极大的困难,造成巨大的经济损失.试回答下列问题:

    1. (1) 沿岸居民能闻到水中垃圾散发的臭味,这是因为

    2. (2) 采用方法操作可以除去河水水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等.

    3. (3) 自然界的水常常遭到人为污染.如果使用含磷洗衣粉和卫生间含氮污水的任意排放,会造成水中水葫芦和藻类大量繁殖,阻塞河道和使水质恶化.这里的“磷”和“氮”指的是填“单质”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”).为了解决这一问题除了控制污水排放外,还可以打捞垃圾和水葫芦等,这一举措属于变化;同时在湖泊和水库中增加喷水机,增加水中氧气的含量,使死水变成活水,改善鱼类的生存环境,使用喷水机喷水的理由是

    4. (4) ①农业和园林的浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌;②禁止使用农药、化肥;③加强工业废水的排放监控,坚持达标排放;④用肥皂水使硬水变成软水;⑤将活性炭放入自来水中净化水.以上做法中正确的是

    5. (5) 面临淡水资源的短缺,请你举出生活中的一项节约用水的具体措施 .

  • 19. (2015九上·赣县期中)

    下面是几种粒子的结构示意图:

    1. (1) A~E共有种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第周期,该元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子.

    2. (2) 表示原子的粒子的符号有O和,表示阴离子的粒子的符号有O2,表示阳离子的粒子的符号有

    3. (3) A、C两种粒子形成的化合物的化学式是

  • 20. (2015九上·赣县期中) ①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C,②加热暗紫色固体D可以得到A和C.③一种淡黄色固体E可以在C中燃烧,出现蓝紫色火焰,并伴随有刺激性气味产生.分析后完成下列问题.
    1. (1) 写出下列物质的化学式A;B;C
    2. (2) 用化学方程式表示③有关的化学反应,并在括号内指出所属的基本反应类型
    3. (3) 将极少量暗紫色固体D投入到盛有水的烧杯中,搅拌后整杯水变得很红,说明了
四、实验与探究题
  • 21. (2015九上·赣县期中) 请根据下列装置图回答问题.

    1. (1) 写出图中仪器①、②的名称:①,②
    2. (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为(填字母,下同),要得到更纯净的氧气的收集装置为;该反应的化学方程式为
    3. (3) 实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,选用正确的气体发生装置为;B装置的仪器②可以用代替,这样就可以控制反应.
    4. (4) 若如图G装置用向上排空气法收集生成的氧气,气体应从(选填“c”或“d”)端导入.用此装置收集一瓶氧气,怎样证明已收集满?
  • 22. (2015九上·赣县期中) 注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
    1. (1) 【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,②无气体产生.他们可以选择的药品是       
      A . 木炭 B . 硫粉 C . 镁带 D . 铁丝 E . 白磷
    2. (2) 【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,有毒会刺激人体呼吸道.

      【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.

      【步骤与现象】①测量试管的容积为50mL;②检查装置的气密性良好;

      ③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;

      ④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;⑤燃烧结束,

      待试管冷却到室温打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.

      【反思与交流】实验中利用了铜丝的性.引燃白磷还可以.反应的化学方程式是

    3. (3) 兴趣小组同学是如何测量试管的容积的?
    4. (4) 如何检查此套装置的气密性?
    5. (5) 步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到 mL处(填整数).
    6. (6) 步骤④中观察到试管中的现象有
    7. (7) 小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体放,防止注射器及注射器内的水的重力对实验造成影响.
五、五.计算题
  • 23. (2015九上·赣县期中) 莽草酸是我国传统香料,其化学式为:C7H10O5 , 试计算:
    1. (1) 莽草酸分子的相对分子质量
    2. (2) 莽草酸中碳、氢、氧元素质量比为
    3. (3) 34.8g莽草酸中含有 g碳元素.
  • 24. (2015九上·赣县期中) 同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:

    反应时间t∕s

    t0

    t1

    t2

    t3

    t4

    t5

    t6

    反应后固体的质量m∕g

    80

    75

    70

    66

    62

    58

    58

    请回答下列问题:

    1. (1) 当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为 g.
    2. (2) 求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程.

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