2015-2016学年辽宁省沈阳市和平区七年级上学期期中生物...

更新时间：2024-07-12 浏览次数：877 类型：期中考试

一、选择题

1. (2015七上·和平期中) 在多彩的生物世界中，下列哪种生物不是由细胞构成的（　　）

A . 红豆杉 B . 草履虫 C . 蘑菇 D . 埃博拉病毒

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2. (2016七上·罗定期末) “雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明（　　）

A . 生物能适应环境 B . 生物能影响环境 C . 环境能适应生物 D . 环境能影响生物

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3. (2015七上·和平期中) 在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到45摄氏度时才会出汗，骆驼的这些生理现象说明了（　　）

A . 生物能影响环境 B . 环境能影响生物 C . 生物能适应环境 D . 环境能适应生物

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4. (2015七上·和平期中) 大白菜是本地常见的蔬菜．下列生态因素中，能够影响大白菜生长的生物因素的是（　　）

A . 菜青虫 B . 光照 C . 温度 D . 水分

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5. (2015七上·和平期中) 炎热的夏日，我们经常可以听见蝉在树上高声鸣叫，而当温度低到24℃以下时，蝉就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是（　　）

A . 阳光 B . 大树 C . 温度 D . 水分

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6. (2015七上·和平期中) 辽宁不出产柑橘，广东不出产苹果，对此起主导作用的生态因素是（　　）

A . 阳光 B . 土壤 C . 水分 D . 温度

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7. (2015七上·和平期中)
如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．若要在视野内看到较多的细胞，宜选用的镜头组合分别是（　　）

A . 甲和丙 B . 乙和丙 C . 甲和丁 D . 乙和丁

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8. (2015七上·和平期中) 能够使用普通光学显微镜观察的生物实验材料，必须是（　　）

A . 薄而透明的 B . 经过适当的染色 C . 个体足够微小 D . 经过切片制作

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9. (2023七上·河东期中) 如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）

A . ①→②→③→④ B . ①→③→②→④ C . ③→①→②→④ D . ③→①→④→②

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10. (2023七上·射洪期中) 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是（　　）

A . 较大的光圈，平面镜 B . 较大的光圈，凹面镜 C . 较小的光圈，平面镜 D . 较小的光圈，凹面镜

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11. (2015七上·和平期中) 西瓜、桔子等水果味道甜美、果汁丰富，这些果汁主要来自细胞的（　　）

A . 细胞核 B . 液泡 C . 细胞膜 D . 叶绿体

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12. (2015七上·和平期中) 如果实验结果与假设出现矛盾时，下列哪种做法是错误的（　　）

A . 修改实验方案 B . 重复进行实验 C . 修改实验数据 D . 进一步查找相关资料

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13. (2015七上·和平期中) 在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（　　）

A . 保持环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥 B . 将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润 C . 将蚯蚓放入水中，避免体表干燥 D . 经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表，保持湿润

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14. (2015七上·和平期中) 若要探究“水分对鼠妇生活的影响”，最好选用下列哪个实验装置（　　）

A . B . C . D .

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15. (2019七上·岑溪期中) 一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（　　）

A . 6个和1条 B . 8个和1条 C . 6个和8条 D . 8个和8条

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16. (2015七上·和平期中) 某同学列出的几种组织及举例，其中错误的一项是（　　）

A . 上皮组织﹣皮肤的表皮层 B . 输导组织﹣血液、血管 C . 肌肉组织﹣构成心脏的肌肉 D . 营养组织﹣叶肉、果肉

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17. (2015七上·和平期中) 下列全是绿色开花植物生殖器官的一组是（　　）

A . 根、茎、叶 B . 根、花、种子 C . 花、果实、种子 D . 叶、花、种子

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18. (2015七上·和平期中)
按照人体的结构层次顺序，正确的排序是（　　）

A . ④②①③⑤ B . ①②③④⑤ C . ⑤①③④② D . ②①④③⑤

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19. (2015七上·和平期中)
如图为草履虫的结构示意图，据图观察，下列各项结构与其功能匹配正确的是（　　）

A . ③是口沟，可以吞噬细菌，获取食物 B . ②是细胞壁，具有呼吸和排泄的功能 C . ⑦是食物泡，用于消化食物，吸收营养 D . ⑤是胞肛，用于排出体内多余的水分

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20. (2018七上·钦州开学考)
图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，则草履虫可能出现的现象是（　　）

A . 甲：向左移动；乙：向左移动 B . 甲：向左移动；乙：向右移动 C . 甲：向右移动；乙：向左移动 D . 甲：向右移动；乙：向右移动

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二、连线题

21. (2015七上·和平期中) 请将下列与生物体有关的描述与具体的事例相匹配：

①生物体能够由小长大		A大树底下好乘凉
②生物体能影响周围的环境		B蝌蚪变成青蛙
③生物能对外界刺激做出反应		C仙人掌的叶退化成刺
④生物体能适应一定的环境		D藏羚羊有躲避敌害的行为

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三、综合题

22. (2015七上·和平期中)
如图是普通光学显微镜构造图，请据图回答下列问题．（请在[ ]内填写数字序号，横线上填写结构名称）
1. （1）若要选取使用低倍的物镜，需要转动[]．若要选择较大的光圈，需要转动[]．
2. （2）对光时，需要一只眼注视[]，同时转动[]，直到出现明亮的圆形视野为止．
3. （3）甲同学经过正确操作，在显微视野中找到物像后，他兴奋的让乙同学来看，可是乙同学却发现物像并不清晰，此时他应该调节[]．
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23. (2015七上·和平期中)
如图为植物细胞和动物细胞结构示意图．请据图回答：
1. （1）图B是（填写“植物”或“动物”）细胞，判断依据是B中没有[]（回答出任一项即可）．
2. （2）能够控制物质进出细胞的结构是[]．
3. （3） []是细胞生命活动的控制中心．
4. （4）与绿色植物的光合作用有关的细胞器是[]．
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24. (2015七上·和平期中)
图甲中ABCDE分别表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作步骤，图乙①②③是显微镜下观察到的三组视野图．据图回答下列问题：
1. （1）请将图甲中的字母按照正确的实验操作顺序排序：．
2. （2）如图乙①所示，若显微镜观察到的视野中有气泡，影响了观察效果，可能是图甲中的步骤（填写字母）操作不规范引起的．
3. （3）图甲操作步骤C中滴加的液体是．
4. （4）图甲操作步骤D中滴加的液体是．滴加此液体的目的是．
5. （5）图乙中若需要将显微镜下的视野③转为视野②，则需要将玻片标本朝方移动．
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25. (2015七上·和平期中)
如图为植物体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
1. （1）在过程①中，亲代细胞中的先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中，这对生物的遗传具有特别重要的意义．
2. （2）过程②叫做细胞，其结果是形成了图丙中的几种不同的组织．番茄果实的表皮属于组织．
3. （3）图丁所示的器官名称为．
4. （4）人体具有而植物体没有的结构层次是．
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26. (2015七上·和平期中)
某生物兴趣小组的同学为了探究某种非生物因素对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
①在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板．（如图）
②将10只鼠妇放入该装置，两侧的中央各放5只，静置于适宜温度下.3分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，并做好记录．
请根据上述实验方案回答下列问题：
1. （1）根据这个实验方案可以推测出该组同学探究的非生物因素为．
2. （2）该实验方案中的实验变量是．
3. （3）如果根据该实验方案进行实验，最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处，那么得出的实验结论是．
4. （4）有人说，用10只鼠妇做实验太麻烦，用1只鼠妇就行了，你认为这样可以吗？．
5. （5）如果让你按照该实验方案进行实验，做完实验后，你将怎样处理这些鼠妇？．
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