当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级下册 /第2章 对环境的察觉 /第3节 耳和听觉
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浙教版科学七下第二章第3节耳和听觉(基础巩固)

更新时间:2021-04-06 浏览次数:104 类型:同步测试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2019七下·绍兴期中) 请看图中并用序号回答问题:

    1. (1) 具有收集声波功能的是
    2. (2) 有些人晕车,与耳的有关。
    3. (3) 当你听到远处急救车的鸣笛声时,尽管是绿灯也会在等到救护车过后方能择机行走。在这一过程中,耳朵收集声波,声波进入[]外耳道,在传播过程中,由将声音的振动放大。
    4. (4) 当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,其目的是使张开,使内外的气压保持平衡,防止胀痛。
  • 17. (2023七下·越城期中) 请根据耳的基本结构回答:
    1. (1) 有些人晕车,与耳的前庭、有关。
    2. (2) 当飞机降落时,乘客咀嚼食物,其目的是咽鼓管张开,使,防止胀痛。
    3. (3) 听觉形成的部位在
  • 18. 人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围(填“之内”或“之外”),且听觉范围要广得多,频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放宋祖英和降央卓玛演唱的歌曲《映山红》,人们仍能分辨出他们的声音,主要是因为声音的(填“音调”“响度”或“音色”)不同。
  • 19. 蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近(均填“响度”“声调”或“音色”)。
  • 20. 下图是人耳的结构图,请读图填空:

    1. (1) 1是;2是,它们构成了
    2. (2) 3是;4是;5是;它们共同构成了
    3. (3) 9是,它和共同构成了
  • 21. 艺术家有时会做出一些常人难以理解的事。梵高有一幅画叫做《自己的伤兵》,描绘的是用纱布包裹住耳部伤口的自己。这幅画是梵高在精神接近崩溃的时候,用剃须刀片割下自己的一只耳朵后画的。
    1. (1) 这里的“耳朵”实际上是指耳的哪一部分结构?。   
    2. (2) 没有了这只“耳朵”,他的听力将( )
      A . 丧失 B . 减弱 C . 不变 D . 增强
  • 22. 2010年4月30日,上海世博会隆重开幕,璀璨的焰火在黄浦江畔绽放,各种烟花争奇斗艳,但是细心的小刚发现他总是先看到烟花,过一会儿才听到声音,这是因为。这种特点在生活中还有哪些应用,请你再举一例:
  • 23. 夏天的傍晚,一些中老年人喜欢跳广场舞,优美的舞曲是由于扬声器的纸盆发出的,声音是通过传入人耳的,为了不影响周围居民的生活和休息,有人建议跳舞时将音箱的音量调小,这是在处减弱噪声的。

  • 24. 夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学。甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡。他们减弱噪声采取的途径分别为甲是,乙是

三、解答题
  • 25.

    如图,请利用一个鼓(包括鼓槌)和碎纸屑设计实验来说明振幅和响度之间的关系。


  • 26. 俗话说“响水不开,开水不响”,开水真的不响吗?小明想对此进行实验,观察得到的数据如表:


    水温t/℃

    声音强度/dB

      现象

        21

        37.5

      无气泡

        40

        38.0

      无气泡

        60

        40.5

        有小气泡产生

        70

        43.4

        少量气泡上升

        80

        46.8

        上升气泡增多

        85

        52.9

        大量气泡上升

        90

        54.4

        水面有气泡形成

        95

        55.2

     更多小气泡形成,水变浑浊

        100

        52.8

       沸腾

    通过表中的数据,说明“响水不开,开水不响”的原因。
  • 27. 无线电波中的短波的波长范围为50~100 m,试求短波段所对应的频率范围。

  • 28. 天津人民广播电台有一套节目的频率是909千赫,求它的波长是多少?

四、实验探究题

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