已知:①3Br2+3CO = 5Br- +BrO +3CO2↑②5Br- +BrO +6H+ =3Br2 +3H2O
下列说法错误的是( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
A | 溴水中加入苯,振荡、静置 | 水层几乎无色 | 苯与溴发生取代反应 |
B | FeCl3溶液中加入铜片 | 铜片溶解 | Fe3+氧化性强于Cu2+ |
C | 淀粉溶液中加稀硫酸,加热片刻,冷却后滴加碘水 | 溶液变蓝 | 淀粉未发生水解 |
D | 酸性KMnO4溶液中加入足量乙醇 | 溶液褪色 | 乙醇具有还原性 |
国家卫健委公布的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行》中提到:在相对封闭环境中,长时间暴露于高浓度气溶胶情况下,新冠病毒存在经气溶胶传播的可能。佩戴医用外科口罩可起到防护作用,含有病毒的飞沫会被口罩中间层熔喷无纺布(主要材质是聚丙烯)吸附。消毒也是控制病毒传播的有效措施,《新型冠状病毒肺炎流行期间预防性消毒指引》
a.< lnm b.> 100nm c.1nm~100nm
i.CH2=CH2+Cl2+H2O →ClCH2CH2OH+HCl
ii.ClCH2CH2OH+ HCl+Ca(OH)2 → + CaCl2 +2H2O
现代石油化工采用低温催化法: 2CH2=CH2+O2
与氯代乙醇法相比,低温催化法的优点有、. ( 答两点)
a.是同一种核素 b.具有相同的中子数 c.互为同素异形体 d.互为同位素
①碘(53I) 在周期表中的位置是
②CI-、Br-、I-的还原性由大到小的顺序为。
③资料显示: Ag+和I-会发生氧化还原反应生成两种单质,反应的离子方程式为。某同学用图实验验证上述反应,观察到两溶液混合后立即出现黄色浑浊,再加入淀粉溶液,不变蓝。分析产生上述现象的可能原因:
①下列措施能加快反应速率的是
a.降低温度 b.增加CH4浓度 c.使用催化剂
②若上述反应在恒容的密闭容器中进行,下列叙述中能说明该反应已达平衡状态的是
a.c(H2) = 3c(H2O) b.混合气体的质量不再变化 c.单位时间内生成1 mol CO,同时消耗3 mol H2
①电子移动方向为,(填“a→b"或“b→a")
②b电极的电极反应式为。
①该历程中,反应i为CH4+ 12Fe2O3=8Fe3O4+CO2+2H2O,
则反应ii的化学方程式为
②工业上催化还原2molNO,理论上需要LCH4 (标准状况下)。
判断反应的最佳条件: pH为、反应时间为h。
已知: 8.00g固体为黑色纯净物。
有关物质的摩尔质量如表:
物质 |
CuCO3·Cu(OH)2 |
CuCO3·2Cu(OH)2 |
CuO |
摩尔质量/g·mol-1 |
222 |
320 |
80 |
请计算产品的纯度(写出计算过程,结果保留3位有效数字)。
甲同学认为只有溶液中同时存在H+时,NO 才有氧化性;
乙同学不赞成甲同学观点,他认为NO 自身就具有氧化性,依据是
实验I |
实验II |
实验III |
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操作 |
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现象 | 微热,产生无色气泡,至液面上方变为浅红棕色。用拇指堵住试管口片刻,靠近酒精灯火焰,没有爆鸣声。 | 微热,产生无色气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝。用拇指堵住试管口片刻,靠近酒精灯火焰,没有爆鸣声。 | 微热,产生无色气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝。用拇指堵住试管口片刻,靠近酒精灯火焰,没有爆鸣声。 |
①实验I中反应的离子方程式为。
②实验II滴加两滴蒸馏水的目的是,产生的无色气泡为
③实验III反应后静置,取上层清液,滴加稀盐酸,先产生白色浑浊,后又消失。则实验III中反应的离子方程式为。