浙江省慈溪市2019-2020学年高二下学期物理期末考试试卷

更新时间：2024-07-13 浏览次数：84 类型：期末考试

一、单选题

1. (2020高二下·慈溪期末) 下列说法正确的是（）

A . 玻尔在1900年把能量子引入物理学，破除了“能量连续变化”的传统观念 B . 德布罗意第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念 C . 爱因斯坦提出光子说，并成功地解释了光电效应现象 D . 普朗克把光的波粒二象性推广到实物粒子，预言实物粒子也具有波动性

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2. (2020高二下·慈溪期末) 1930年，查德威克通过研究 $\text{[math]}$ 粒子轰击 $\text{[math]}$ 得到了 $\text{[math]}$ 和一种新的粒子，这种粒子是（）

A . 质子 B . 中子 C . 电子 D . 正电子

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3. (2020高二下·慈溪期末) 比值定义法描述物理量C的变化快慢一般有两种情况，一种对于时间的变化 $\text{[math]}$ ，另一种对于空间位置的变化 $\text{[math]}$ 。下列组合中，后者物理量不属于前者变化率的是（）

A . 速度与加速度 B . 功与功率 C . 动能与合外力 D . 电流与电荷量

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4. (2020高二下·慈溪期末) 在一次极限项目表演中，选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行。在这一过程中（）

A . 选手手中的平衡杆所受合力竖直向上 B . 选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下 C . 钢丝对人的作用力垂直钢丝向上 D . 钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力

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5. (2020高二下·慈溪期末) 下列有关光现象的说法正确的是（）

A . 照相机的镜头表面镀有一层膜、全息照相技术都是应用了光的干涉 B . 光导纤维内芯的折射率比外套的小，光传播时在内芯与外套的界面发生全反射 C . 白光穿过玻璃砖时，各单色光传播速度不相等，红光速度最小，紫光速度最大 D . 在太阳光照射下，水面上油膜出现彩色花纹是光的全反射现象

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6. (2020高二下·慈溪期末) 如图是卡西尼号拍摄到的绝美的土星环照片，已知环由不计其数的小颗粒组成，可以把这些小颗粒的运动看做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）

A . 外环上的颗粒绕土星运动的线速度较内环上的大 B . 外环上的颗粒绕土星运动的角速度较内环上的大 C . 外环上的颗粒绕土星运动的周期较内环上的大 D . 外环上的颗粒绕土星运动的向心加速度较内环上的大

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7. (2020高二下·慈溪期末) 如图为中国女排队员比赛中高抛发球，若球离开手时正好在底线中点正上空3.50m处，速度方向水平且与底线垂直。已知每边球场的长和宽均9m，球网高2.25m，不计空气阻力（g=10m/s² ， $\text{[math]}$ ）。为了使球能落到对方场地，下列发球速度大小可行的是（）

A . 15m/s B . 17m/s C . 20m/s D . 25m/s

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8. (2020高二下·慈溪期末) 某弹簧振子在两种不同驱动力作用下做受迫振动，达到稳定时的振动图象如图甲中的曲线Ⅰ和曲线Ⅱ所示。乙图为该弹簧振子的共振曲线，图中a、b、c为共振曲线上的三点，则（）

A . 若c状态所对应的振动图象是曲线Ⅰ，则曲线Ⅱ对应的状态可能是乙图中的b点 B . 若c状态所对应的振动图象是曲线Ⅰ，则曲线Ⅱ对应的状态可能是乙图中的a点 C . 若b状态所对应的振动图象是曲线Ⅰ，则曲线Ⅱ对应的状态可能是乙图中的c点 D . 若b状态所对应的振动图象是曲线Ⅱ，则曲线Ⅰ对应的状态可能是乙图中的a点

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9. (2020高二下·慈溪期末) 图甲是光电效应的实验装置图，图乙是光电流与加在阴极K和阳极A上的电压的关系图象，下列说法正确的是（）

A . 当入射弱黄光时，将滑动变阻器滑片向右移动，电流表示数一定增大 B . 由图线①、②、③可知对某种确定的金属来说，其遏止电压只由入射光的频率决定 C . 只要增大电压，光电流就会一直增大 D . 不论哪种颜色的入射光，只要光足够强，就能发生光电效应

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10. (2020高二下·慈溪期末) 下列说法不正确的是（）

A . 核子聚合成原子核时，总质量将变小 B . 为了使半衰期长的原子核尽快衰变，可以采用高温、加压的方法，减小半衰期 C . 太阳内部大量氢核聚变成氦核，聚变后比结合能增加，释放出巨大的能量 D . 氘核和氚核可发生热核聚变，核反应方程是 $\text{[math]}$

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11. (2020高二下·慈溪期末) 下列说法正确的是（）

A . 频率越高，振荡电路向外辐射电磁波的本领越弱 B . 在光的单缝衍射中，若将狭缝变窄，则在屏上产生的中央亮条纹变窄 C . 医院中放射科给病人做胸透，是利用了 $\text{[math]}$ 射线照射人体进行透视 D . 光纤通信是激光和光导纤维结合的产物

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12. (2020高二下·慈溪期末) 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用下向右滑行，长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，木板与地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（）

A . 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 $\text{[math]}$ B . 当 $\text{[math]}$ 时，木板与木块之间发生相对运动 C . 无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动 D . 物块滑过木板的过程中，产生的热量与拉力F大小有关

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13. (2020高二下·慈溪期末) 如图所示的圆弧轨道，A为圆心，O为最低点，OB为一光滑弦轨道，OC为一段圆弧轨道，C点很靠近O点。将小球甲、乙、丙（都可视为质点）分别从A、B、C三点同时由静止释放，最后都到达O点。如果忽略一切阻力，那么下列说法正确的是（）

A . 乙球最先到达O点，甲球最后到达O点 B . 乙、丙两球同时到达O点，甲球比乙、丙两球后到达O点 C . 乙球最先到达O点，甲球最后到达O点 D . 甲球最先到达O点，乙球最后到达O点

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二、多选题

14. (2020高二下·慈溪期末) 下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是（）

A . 图甲：原子中的电子绕原子核高速运转时，运行轨道的半径是任意的 B . 图乙；玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的 C . 图丙：卢瑟福通过分析 $\text{[math]}$ 粒子散射实验结果，提出了原子的核式结构模型 D . 图丁：吸收光谱也是原子的特征谱线，由于原子光谱只与原子结构有关，因此可以把某种原子的光谱当作该原子的“指纹”来进行光谱分析

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15. (2020高二下·慈溪期末) 原点O处有一简谐横波波源，t=0时波源开始振动，形成沿x轴正向传播的机械波，当t=0.6s时的波形图如图所示，此时质点P刚好开始振动，下面说法中正确的是（）

A . 这列波的传播速度为10m/s B . t=0.7s时质点b运动方向沿y轴正方向 C . 再经过0.1s质点a通过的路程小于10cm D . 此时质点a与质点b运动方向相反

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16. (2020高二下·慈溪期末) a、b两种单色光的光子能量之比 $\text{[math]}$ ，则a、b两种光（）

A . 动量之比p_a：p_b=2：1 B . 若都能使某种金属发生光电效应，则所产生的光电子最大初动能之比为E_Ka：E_Kb=2：1 C . 入射到同一双缝干涉装置上，则干涉条纹间距之比为 $\text{[math]}$ D . 从玻璃入射到空气中，两种光的临界角之比C_a：C_b=1：2

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三、实验题

17. (2020高二下·慈溪期末) 用如图实验装置可以完成许多力学实验。
1. （1）如果用上述实验仪器，下面四个实验中，必须用到天平的是______（填对应字母）；
  
  A . 探究小车速度随时间变化的规律 B . 探究加速度与力、质量的关系 C . 探究功和速度变化关系 D . 探究机械能守恒定律
2. （2）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，测得小车连同车上砝码的总质量230g，则从下列物体中选取合适的物体取代实验装置中的沙桶，应选下图中的______；
  
  A . B . C . D .
3. （3）如图一条纸带，在纸带上标注了“0、1、2、3、4、5”六个计数点（每2个计时点标注一个计数点），实验测得“2”点的速度大小为m/s（结果保留2位有效数字）。
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18. (2020高二下·慈溪期末) 我们用以下装置来做“用双缝干涉测量光的波长”的实验：
1. （1）光具座上放置的光学元件如图1所示，M、N、P三个光学元件依次为______。
  
  A . 滤光片、单缝、双缝 B . 单缝、双缝、滤光片 C . 双缝、滤光片、单缝 D . 滤光片、双缝、单缝
2. （2）在本实验中，测量 $\text{[math]}$ 是本实验的关键，观察图2的图像，你认为在实际操作中 $\text{[math]}$ 测量应选下列图中的图（填写“甲”、“乙”）更为合适？
3. （3）已知实验所用的测量头由分划板、滑块、目镜、手轮等构成，使用50分度的游标卡尺。某同学在成功观察到干涉图像后，开始进行数据记录，具体操作如下：从目镜中观察干涉图像，同时调节手轮，总共测量了5条亮纹之间的距离，初末位置游标卡尺的示数如图3甲和乙所示，则相邻两条亮纹的间距 $\text{[math]}$ =mm。
4. （4）为了增加光屏上相邻两条纹之间的距离，可以______。
  
  A . 增大NP之间的距离 B . 增大P与毛玻璃之间的距离 C . 将红色滤光片改为绿色滤光片 D . 增大双缝之间的距离
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四、解答题

19. (2020高二下·慈溪期末) 如图是宁波某商场里的螺旋滑梯，它是孩子喜欢的游玩设施。小明从螺旋滑梯的A点静止开始沿螺旋滑梯加速滑到B处，AB段总长度为18m，小明在该段通过的路程s随时间t变化规律为s=0.125t² ，在BC段看做匀减速直线运动，BC长度x=3m，小明最后停在C点处，小明可以看做质点，螺旋滑梯可看做沿轨道切线做匀加速运动，求：
1. （1）小明在B点的速度大小；
2. （2）小明在BC段的加速度大小。
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20. (2020高二下·慈溪期末) 如图所示，BC为传送带，与水平方向夹角 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，长度L=2.05m。物体P从C端静止下滑，物体P与传送带间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，重力加速度g=10m/s² ， sin $\text{[math]}$ =0.6，cos $\text{[math]}$ =0.8，求：
1. （1）若传送带不动，求物体P到达B时的速度大小（可用根号表示）；
2. （2）若传送带逆时针匀速转动速度v=lm/s，求物体P从C滑到B所用时间；
3. （3）若传送带从静止开始以加速度a逆时针加速转动，请写出物体P到B处的速度平方 $\text{[math]}$ 与加速度a的关系式，并面出 $\text{[math]}$ 图象（需要在图中标注出转折点的坐标值）。
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21. (2020高二下·慈溪期末) 某同学设计了一款弹珠弹射游戏如图所示。固定在水平面上的弹珠发射器发射一质量 $\text{[math]}$ 的小弹珠，沿水平直轨道和竖直半圆形轨道AB运动并从最高点B处水平飞出，然后恰好进入圆弧形管道CD，并从管道的D处水平滑出，射入放置在平台上质量 $\text{[math]}$ 的物体Q中，Q起到缓冲作用，接着它们一起从平台左端滑离平台。已知圆形轨道半径 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，不考虑所有阻力及碰撞时能量的损失，轨道固定，求：
1. （1）弹珠发射器发出小弹珠的初速度大小v₀；
2. （2）弹珠射入物体Q过程中产生的内能。
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22. (2020高二下·慈溪期末) 如图是我们研究能量守恒时做的一个实验，装置有一与水平方向夹角为 $\text{[math]}$ 的斜面轨道和一竖直圆轨道组成。已知小球质量为20g，斜面长为0.8m，圆半径为0.1m，小球与倾斜轨道间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ =0.05，不考虑小球与圆轨道的摩擦力。g取10m/s² ， sin $\text{[math]}$ =0.6，cos $\text{[math]}$ =0.8，可能用到的数学数据有： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）小球从斜面最高点静止释放，求小球经过圆轨道最高点时对轨道的作用力；
2. （2）要使小球经过圆轨道最高点后，沿着轨道从右侧离开轨道，则应在斜面上离最低点多少远处释放小球；
3. （3）小球从斜面上某一高度释放，刚好不离开轨道，并且能够滑回倾斜轨道，则应该在斜面上离最低点多少远处释放小球；小球有几次通过圆轨道上距圆轨道最低点高为0.06m的点。
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