①中国共产党的领导 ②宪法
③全国人民代表大会 ④其他国家机构
①宪法是对民法典的具体落实
②宪法是民法典的立法基础和立法依据
③民法典是对宪法的具体落实
④民法典是宪法的立法基础和立法依据
①深刻理解并且认同宪法的价值 ②自觉抵制损害宪法尊严的行为
③积极行使修订宪法的重要职权 ④坚持以宪法为根本的活动准则
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序号 |
微行为 |
微点评 |
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① |
把偷拍同学的照片丑化后发到朋友圈 |
侵犯了同学的人格尊严权 |
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② |
某退休教师将自己的所有财产捐赠给市红十字会 |
依法行使文化教育的权利 |
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③ |
发现共享单车乱停放现象向有关部门反映 |
积极行使公民的监督权 |
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④ |
将同桌的文章发表至某期刊并领取稿酬 |
行使出版自由的权利 |
①言论表达必须符合相关法律规定 ②违反法定义务须承担相应的责任
③公民言论自由不应受到任何限制 ④侵犯他人权利必定受到刑法处罚
①劳动赋予我们享有受教育的权利
②劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
③劳动权是公民最基本、最重要的权利
④人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
材料一：17世纪，英国“国王”与“议会”关系示意图
材料二：针对美国的1787 年宪法，易中天如此评价：“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在200年前由一群蛮荒大陆上的“乡巴佬’创造出来……”
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
材料三：法典采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为该国革命的象征，不论传入什么地方，它都提供了现代社会的基本法则……成为新社会的经典。
——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
材料一：
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小玫 |
“可不可以下载国歌作为手机的来电铃声？” |
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小聪 |
《义勇军进行曲》作为国歌已写入宪法，《国歌法》规定不能在不适宜的场合演奏、使用、播放国歌。 |
材料二：宪法日说宪法，从某媒体的一则“关于公众对宪法的了解程度”调查结果看：84.3%的受访者未完整读过《宪法》，其中33.2%的人从未读过，51.1%的人读过但未读完，完整读完的人数仅占15.7%。
[居家惹众怒 任性须担责]
某小区住户李某在实行小区封闭管理期间，通过该小区微信群发布多条“出售一批正规口罩”的不实消息，李某通过出售假冒伪劣口罩牟取暴利，共骗取多名小区业主共计6000多元。不久，受害者张某将李某销售假口罩一事向当地警方举报，警方经过专业机构鉴定核实后，依据《中华人民共和国产品质量法》对李某作出了立即停止违法经营行为、没收违法所得，并处以2000元的罚款的处罚。
[携手渡难关 法治显神通]
疫情暴发后，为从源头上有效防范重大公共卫生风险，切实保障人民群众生命健康安全，市政府根据《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》精神，结合本市实际，立即作出关于全面禁止非法交易、食用野生动物的决定；市卫健委每日及时公布权威、准确的疫情信息，缓解公众的消极情绪，引导公众积极理性应对； 市纪委针对疫情期间部分干部的不担当、不作为等失职失责问题，依法追究并严肃问责。这一系列措施，让老百姓看到了政府的治理能力，拍手叫好。
