贵州省黔东南苗族侗族自治州2020-2021学年七年级上学期...

更新时间：2021-06-19 浏览次数：99 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021七上·黔东南期末) 观察是科学探究的一种基本方法。下列对观察的叙述错误的是（）

A . 科学观察不能直接用肉眼进行，须借助放大镜、显微镜，或照相机等等工具 B . 科学观察不同于一般的观察，观察前要制定好明确的观察目标 C . 观察时，要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D . 对于较长时间的观察，要先制定计划，并要有足够耐心

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2. (2021七上·黔东南期末) 猎豹发现斑马后迅速追击，斑马发现猎豹后迅速奔逃。这一事实说明（）

A . 生物能生长和繁殖 B . 生物的生活需要营养 C . 生物能对外界的刺激作出反应 D . 生物能排出身体内产生的废物

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3. (2021七上·黔东南期末) 调查是科学探究常用的方法之一。在“调查校园的生物种类”活动中，哪位同学的做法是正确的（）

A . 小刚发现一只老鼠，但由于发现时老鼠跑出了校园，就没有记录 B . 小明发现几株从未见过的小花，将它们拔起，准备拿去问老师 C . 小花调查记录中有蟋蟀，看到其他同学的记录中都没有，于是将它删掉了 D . 小可看见草丛上有一只蝗虫跳动一下，后面怎么也找不到它，但还是将它记录下来

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4. (2021七上·新兴期中) 小明在校园里发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境产生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表。根据他们的记录，可知：适合鼠妇生存的环境条件是（）
地点
鼠妇数量.
水泥路面
0
湿润的石头下
24
盆栽花卉的花盆下
18
干草地中
2

A . 阳光充足 B . 阴暗潮湿 C . 空气新鲜 D . 高温干燥

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5. (2021七上·黔东南期末) 下列诗句，能体现生物因素对生物影响的是（）

A . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B . 雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 C . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D . 种豆南山下，草盛豆苗稀

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6. (2021七上·黔东南期末) 下列对生态系统的有关叙述，正确的是（）

A . 生态系统是指在一定空间范围内的所有生物 B . 生态系统的自我调节能力是有一定限度的 C . 蘑菇属于生态系统中生产者 D . 在生态系统中，螳螂捕蝉，黄雀在后，形成一条食物链是：蝉→螳螂→黄雀

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7. (2021七上·黔东南期末) 下列对生物圈的有关表述，正确的是（）

A . 生物圈是地球上最大的生态系统 B . 生物圈由地球上全部的生物组成 C . 生物圈的范围包括大气圈底部、水圈和岩石圈 D . 生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方

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8. (2024八下·前郭尔罗斯月考) 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（）

A . 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B . 物像偏右下方-向左上方移动玻片 C . 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D . 镜头污染-用干净的纱布擦拭

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9. (2021七上·黔东南期末) 医生化验病人的血液时，对病人血液进行处理制成玻片标本，该玻片标本应是（）

A . 切片 B . 装片 C . 压片 D . 涂片

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10. (2021七上·黔东南期末) 下列对细胞液概念的理解，正确的是（）

A . 是细胞里面的溶液 B . 是液泡里面的溶液 C . 是线粒体里面的溶液 D . 是叶绿体里面的溶液

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11. (2021七上·黔东南期末) 各种植物细胞通常具有一定的形态，与这有关的是（）

A . 细胞壁的支持作用 B . 细胞膜的保护作用 C . 细胞壁的保护作用 D . 细胞质的支持作用

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12. (2021七上·扶风期中) 下列哪一项是制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤？（）
①在载玻片中央滴一滴清水，②在载玻片中央滴一滴生理盐水，③用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下，④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下，⑤滴加碘液染色，⑥盖上盖玻片

A . ①③④⑥⑤ B . ②③④⑥⑤ C . ①③④⑤⑥ D . ②③④⑤⑥

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13. (2021七上·黔东南期末) 下列结构不属于植物细胞与动物细胞共有的是（）

A . 细胞质 B . 细胞膜 C . 叶绿体 D . 线粒体

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14. (2021七上·黔东南期末) 水稻的一个体细胞中有12对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数量是（）

A . 6条 B . 12条 C . 24条 D . 48条

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15. (2021七上·黔东南期末) 从生命系统结构层次看，下列两种图分别对应的层次是（）

A . 组织器官 B . 组织系统 C . 器官个体 D . 器官系统

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16. (2021七上·黔东南期末) 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做（）

A . 细胞分裂 B . 细胞生长 C . 细胞衰老 D . 细胞分化

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17. (2024七上·浚县期末) 下列关少藻类、苔藓和蕨类植物的描述，错误的是（）

A . 海带属于藻类植物，没有茎、叶的分化，但有假根 B . 葫芦藓有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉 C . 苔藓植物可以用作监测空气污染程度的指示植物 D . 蕨类植物有孢子囊结构

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18. (2021·连州模拟) 我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的（　　）

A . 胚芽 B . 胚乳 C . 子叶 D . 胚轴

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19. (2023七上·大安期末) 松柏都属于裸子植物，主要依据是（）。

A . 具有根茎叶 B . 受精作用不用水 C . 种子是裸露的，没有果皮包被 D . 种子外有果皮包被

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20. (2021七上·黔东南期末) 某学习小组探究“水对黄豆种子萌发的影响”实验，下列设计方案最合理的是（）

A . 每组1粒，分10组，取平均值 B . 每组3粒，分3组，取平均值 C . 每组10粒，分5组，取平均值 D . 每组10粒，分5组，自行结论

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21. (2021七上·黔东南期末) 若油菜出现只开花不结果实的现象，则可判断油菜缺少的无机盐是（）

A . 硼 B . 氮 C . 磷 D . 钾

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22. (2022七上·铁东期末) 种植农作物要合理密植，原因是（）

A . 增加植株周围的二氧化碳浓度 B . 增加吸收光能的作物叶片的面积 C . 降低周围空气中氧气的浓度 D . 降低周围的气温以增加有机物合成

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23. (2021七上·黔东南期末) 绿色植物在生物圈中发挥着重要作用，下列哪项不是光合作用提供的？（　　）

A . 动物和人类食物的来源 B . 动植物和人类的能量来源 C . 动植物和人类所需氧气的来源 D . 自然界中二氧化碳的来源

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24. (2021七上·黔东南期末) 昼夜温差大的地区瓜果更甜的原因是夜晚温度低，降低了

A . 植物的呼吸作用 B . 细菌的分解作用 C . 植物的蒸腾作用 D . 二氧化碳的浓度

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25. (2021七上·黔东南期末) 下列关于植被类型的叙述，错误的是（　　）

A . 草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物 B . 荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，但都十分耐旱 C . 热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿 D . 针叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨、冬季寒冷

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二、综合题

26. (2021七上·黔东南期末) 下图是某农田生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：
1. （1）图中鼠与猫头鹰之间是的关系，在生态系统中，不同生物之间由于这种关系而形成的链状结构叫做。
2. （2）该食物网中有条食物链，其中第二长的一条食物链是，在这条食物链上营养级别最低和最高的生物分别是。
3. （3）从生态系统的组成成分上看，图中植物是生态系统中的，动物是生态系统中的。
4. （4）生态系统中的细菌和真菌常常作为生态系统的。
5. （5）若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的是。
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27. (2021七上·黔东南期末) 下列是显微镜的结构示意图，请填出各部分在图中的位置和名称。[ ]内填序号，横线上填名称。
1. （1）取显微镜时，握镜的部位是[]，用来调节光线强弱的结构[]、[]。
2. （2） [1]的结构名称是，[4]的结构名称是。
3. （3）转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[]。
4. （4）安装物镜的部件是[]。
5. （5）放置标本的部件是[]，中央有[]，两旁各有一个[]。
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28. (2021七上·黔东南期末) 下列为动植物细胞模式图，①～⑦为细胞内各部分的结构名称，请据图回答问题：
1. （1）甲图为细胞，乙图为细胞。
2. （2）一个受精卵能发育成一个个体，是因为受精卵的[]内有指导该个体发育的全部。
3. （3）甲图中[④]是，起的作用。
4. （4）上图中[⑥]和[⑦]是细胞中的能量转换器，在甲图中[⑦]能通过作用将光能转变成能储存在制造的有机物中。
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29. (2021七上·黔东南期末) 图I是花的基本结构示意图，图II是雌蕊的结构示意图，据图回答有关问题：
1. （1）图中[①]和[②]构成结构[⑨]。
2. （2）图中[⑦]胚珠和[⑧子房壁构成结构[]，结构[⑤]柱头、结构[⑥]和组成结构[⑩]。
3. （3）结构①里面有，当落到柱头上时，在柱头黏液的刺激下会长出[]。
4. （4）图中③的结构名称是，④的结构名称是。
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30. (2021七上·黔东南期末) 下图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到的叶片结构示意图，请据图回答下列问题：
1. （1）不同植物的叶片内部结构基本相似，都是由[①④]、[⑧]和[⑤]组成。
2. （2）在图丙中，植物体与外界环境进行气体交换的窗口是[⑥]，它是由成对的[⑦]围成的。
3. （3）将叶片制造的有机物输送到其他部位的结构是位于[⑤]中的，植物需要的水分和无机盐主要通过根、茎、叶的进行运输。
4. （4）绿色植物通过作用参与生物圈的水循环，通过作用维持生物圈中的碳氧平衡。
5. （5）善于观察的你发现叶片正面的颜色一般比背面（“深”/“浅”）。
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