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青海省西宁市2020-2021学年七年级上学期生物期末考试试...

更新时间:2021-06-08 浏览次数:180 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
    1. (1) 生物圈是包括人在内的所有的共同家园。生物的生活环境不仅仅指生物的,还包括存在于它周围的各种
    2. (2) 生态因素分为因素和因素。阔叶林往往分布在海拔较的地方,沙漠中靠近水源的地方容易出现绿洲,说明了水对植物的影响。
    3. (3) 自然界里的每一种生物,都会受到周围环境中很多其他的影响,生物与生物之间会因食物和生存空间而形成多种关系,七星瓢虫与蚜虫之间形成关系,杂草与水稻在稻田中形成关系,蚂蚁在搬运食物过程中各成员之间形成了关系。
    4. (4) 生态系统,就是在一定空间范围内,所形成的统一整体。大鱼吃小鱼与小鱼吃虾米的现象,说明了不同生物之间由于的关系而形成食物链。在“草→兔→狐”食物链中,其生产者是。在生产者、消费者与分解者之间存在相互与相互的关系。
    5. (5) 一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的是相对稳定的。有“地球之肾”之称的生态系统是生态系统。
  • 17. (2021七上·西宁期末) 分析填表题:请选择合适的植物类群特征,将其序号(字母)填入表中相对应的空格内。

    植物类群

    裸子植物

    蕨类植物

    苔藓植物

    藻类植物

    被子植物

    特征

    A.根、茎、叶发达,有种子,但没有果皮包被

    B.具有根茎、叶,体内有输导组织

    C.没有根茎、叶的分化

    D.有根、叶、茎花、果实和种子,种子外有果皮包被

    E.植株矮小,茎内没有输导组织,有假根

  • 18. (2021七上·西宁期末) 分析填图题:下面是课程中植物知识构成体系框架图,请认真分析归纳所学课程内容完成下列填空。

      ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑩  ⑪  ⑫  ⑬  ⑯

三、填空题
  • 19. (2021七上·西宁期末) 识图分析题:请仔细阅读下图,并运用所学知识完成下列各题。

    1. (1) 图中①示意,②示意,③示意
    2. (2) 生物体由小长大,是因为有细胞数目的增多及细胞体积的增大,其中,前者依靠细胞的,后者依靠细胞的。分裂的细胞在形态、结构与生理功能上发生的差异性变化过程叫做。其形态相似,结构与功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,叫做
四、资料分析题
  • 20. (2021七上·西宁期末) 材料分析题:光合作用与呼吸作用是绿色植物的两大类重要生命活动。认真回忆相关课程内容完成下列各题。(只填写内容编号)

    ①吸收二氧化碳   ②放出氧气   ③制造有机物   ④储存能量   ⑤释放能量

    ⑥分解有机物   ⑦利用氧气   ⑧放出二氧化碳  ⑨利用光能  ⑩通过叶绿体

    ⑪通过线粒体   ⑫放出水

    1. (1) 属于光合作用内容的是
    2. (2) 属于呼吸作用内容的是
    3. (3) 作用是生物的共同特征。农田适时松土可促进作物根系作用的正常进行。
五、实验探究题
  • 21. (2021七上·西宁期末) 实验探究题:用下面4台显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。

    显微镜序号

    目镜

    物镜

    1

    40×

    2

    10×

    40×

    3

    10×

    4

    12.5×

    10×

    1. (1) 原理探究:在这四台显微镜中,视野中细胞数目最少的是几号显微镜?为什么?
    2. (2) 技能探究:如果显微镜视野中出现了一个污点,你用什么方法判断这个污点是在目镜上还是在玻片上?

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