①继承前人智慧，提升自我
②敢于放飞梦想，奋进自强
③怀揣家国情怀，止于至善
④追求生活享受，以我为主
①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
③飞流直下三千尺，疑似银河落九天
④仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
①树立远大理想，发扬实干精神 ②将个人命运与国家命运紧密相连
③努力奋斗，不断追求个人荣誉 ④放弃学业，即刻投身到祖国建设
材料二：青少年正值青春年华，如何绽放青春，他们做出了回答：爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿；“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利；贵州女孩文敏悉心照料患病养母；“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠
阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问
示例：雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
材料二 小闽在读完课文《愚公移山》后，向老师提出了质疑：“愚公为什么不搬家呢?移山耗时耗力，还破坏生态环境。”听了小闽的质疑，老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点，并为小闽颁发了“最佳质疑奖”。
语录一：梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。语录二：我们的党、我们的国家、我们的人民在奋斗中收获了更多自信和勇气，更加坚定、更加昂扬地走在实现“两个一百年”奋斗目标的广阔道路上
语录三：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念
