①明确规定了社会各阶级在国家中的地位
②有利于保证党的路线、方针、政策的贯彻执行
③庄严宣示了我国国家政权的人民性质
④为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向
①管理国家事务的权利 ②管理经济和文化事业的权利
③尊重和保障人权的权利 ④专政职能，维护社会治安和社会秩序
①人民民主专政的本质是人民当家作主
②人民民主专政是对人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政
③社会主义民主是新型的民主，具有广泛性
④公民有表达和宣传自己思想见解的权利
①上海市人大是立法机关，具有立法权，具有制定地方条例的权力
②上海市人大坚持民主立法，坚持从群众中来、到群众中去
③上海市人大履行了为人民服务、对人民负责的职能
④上海市人大坚持了民主集中制的组织和活动原则
①自觉落实党委的各项部署 ②依法履行好相关的职权
③积极创新行政管理方式 ④积极依法行使国家立法权
①全国人大常委会在全国人大闭会期间代行全国人大的部分职权
②全国人大常委会审议通过修正案行使了决定权
③全国人大常委会保障了人民当家作主
④我国的立法工作坚持与时俱进
①坚持正确政治方向，增强履职责任感
②增强学习能力，提升履职本领
③肩负人民重托，创新参政议政的方式和途径
④积极行使权利，讨论决定基层的重大问题
①决定了我国人民民主专政的社会主义国家性质
②体现了中国特色社会主义民主政治的特点和优势
③作为国家权力机关，促进了国家统一和民族团结
④坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
①中国共产党的领导是政治协商工作的首要前提和根本保证
②中国共产党与各民主党派通力合作，共同致力于维护最广大人民的根本利益
③中国共产党是执政党，对民主党派进行政治领导、组织领导和思想领导
④中国共产党要汲取各方智慧、凝聚各方共识，从而实现科学、民主执政
①是展现政协委员新时代新担当新作为的重要窗口
②使政协委员更好地履行政治协商、民主监督职能
③搭建了政协委员与社会各界的桥梁，能推进协商民主发展
④是国家治理体系的重要组成部分和具有中国特色的制度安排
①发挥专门协商机构作用，助力科学民主决策
②依法行使国家权力机关管理国家事务的权力
③搭建实效明显的协商平台，凝聚共识
④作为参政党，积极履行政治协商、参政议政职能
①要坚持宗教独立自主自办的原则，依法管理宗教事务
②宗教能够与社会主义相适应
③反对民族分裂是发展宗教事业的必要条件
④要反对一切利用宗教进行分裂国家的非法活动
①有利于推进民族事务治理体系和治理能力现代化
②为推进民族团结进步事业提供了重要的制度保障
③有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④有利于加快西藏少数民族地区经济和社会的发展
①有利于增强民族凝聚力，维护国家统一和安全
②有利于保障民族区域自治地方享有高度自治权
③有利于消除民族间差异，实现各民族共同富裕
④有利于协调少数民族特殊利益与国家整体利益
①有利于保证村委会成员结构的合理性
②为选民行使选举权提供了一定的选择空间
③便于选民了解候选人，避免出现虚假宣传
④增强了村委会干部产生的民主性和透明度
①民主要反映全体公民的意愿和呼声
②协商民主是我国民主政治的重要形式
③社会主义民主的本质是人民当家作主
④决策权是公民政治参与的前提和基础
①其目的是保障公民的决策权
②应邀请人大代表、政协委员等参加
③可以帮助决策机关发现拟订方案中存在的问题
④应由该市政府相关职能部门和村民代表共同主持
①能够管理本辖区居民的公共事务
②能切实维护社区居民的合法权益
③能调解民间纠纷，维护社会治安
④能够反映居民的一切利益和要求
①调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性
②依法打击极少数敌对分子的破坏活动
③保障人民民主，维护国家长治久安
④依法保护人民群众的所有权益不受侵犯
①为当地化解矛盾提供了新思路
②为村民提供了表达诉求的新渠道
③发挥了村委会等基层权力组织的作用
④加快了村民自治的制度化、规范化进程
①发挥战斗堡垒作用，引领人民投身社会主义现代化建设
②坚持依法行政，充分利用法律手段来管理社会公共事务
③全心全意为人民服务，担负起凝聚群众力量的重要职责
④发挥党员积极性，切实履行组织社会主义文化建设职能
①中国共产党是最高政治领导力量，是领导一切的
②民主执政是中国共产党执政的基本方式
③中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导
④思想领导是党治国理政的最基本的方式
①国家权力依法行使
②国家各项工作依法开展
③和谐稳定是社会治理的最高准则
④立法都能最大限度地得到民众的认同
①坚持宪法法律至上 ②坚持良法之治
③尊重和保障公民权利 ④规范国家权力的运行
材料一 依法治国是我国的基本方略。某校高一(1)班开展“增强法治意识，提升法治素养”主题实践活动，请你加入其中。
同学们通过上网搜索、查阅报刊等途径，搜集法治名言、俗语。
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序号 |
名言、俗语 |
新方针 |
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① |
“良法是善治之前提” |
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② |
“法立，有犯而必施” |
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③ |
“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪” |
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④ |
“虽有良法，要是人民不能全部遵循，仍不能实现法治” |
材料二 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。为培养学生的品德修养和法治意识，教育部决定从2016年起，将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。这体现了我国以德治国、依法治国的决心。
2019年3月8日，十三届全国人大二次会议听取了全国人大常委会委员长栗战书作的全国人大常委会工作报告。
报告中指出，全国人大常委会坚持以人民为中心，倾听人民呼声，汇聚人民智慧，回应人民期待。2018年，全国人大常委会制定法律8件，修改法律47件次，通过有关法律问题和重大问题的决定9件。听取审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告24个，检查6部法律实施情况，进行3次专题询问，开展5项专题调研。常委会高度重视代表履职能力和作风建设，支持原选举单位依法加强代表履职监督，提升代表参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的能力。
