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贵州省铜仁市德江县2019-2020学年七年级下学期语文期末...

更新时间:2022-08-06 浏览次数:36 类型:期末考试
一、积累与运用
  • 1. (2020七下·德江期末) 下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是(      )
    A . 语(lán             震(sǒng)             邓先(jiā)              仰之高(mí)    B . 补(jiào)         愧(zuò)               气冲牛(dǒu)       而不舍(qiè) C . (mì)           古(gèng)            深痛绝(wù)         兀兀穷年(wuù) D . 头(càn)         污(shuì)              然入梦(hān)        乎不同(jiǒng)
  • 2. (2020七下·德江期末) 下面的词语中没有错别字的一项是(      )
    A . 狂澜                      烦燥                            大廷广众                     妇孺皆知 B . 屏障                      晌午                            警报叠起                     慷慨淋漓 C . 哀悼                      悠闲                            目不窥园                     声震天地 D . 取谛                      服侍                            锋芒必露                     苛捐杂税
  • 3. (2020七下·德江期末) 下列成语中使用有误的一组是(      )
    A . 读书要有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问 , 不矫揉造作。 B . 美国在新冠肺炎蔓延的同时,又出现警察跪杀非裔而导致大规模抗议活动,与此同时,还出现火山爆发,真是祸不单行啊! C . 古代圣贤大多忧国忧民、悲天悯人 , 故有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。 D . 那天,班上李爽同学的幽默表演让大家忍俊不禁地笑了,顿时,教室了沉闷的气氛一下子活跃起来了。
  • 4. (2020七下·德江期末) 下列标点符号的用法正确的是(      )
    A . 这次文艺演出,你是参加?还是不参加? B . 小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和…… C . “天啊!”小女孩说,“这儿怎么这么脏!” D . 部编版新教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍,如《骆驼祥子》、《红岩》、《创业史》等。
  • 5. (2020七下·德江期末) 下列句子没有语病的一项是(      )
    A . 2020年德江县继续开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。 B . “孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。 C . 为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动,目前全面启动。 D . 针对近来频频发生的校园暴力事件,几个教育局的领导在会上作了反复强调。
  • 6. (2020七下·德江期末) 将下列选项填入文段的空缺处,正确的一项是(      )

    爱心是________,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

    ①飘荡在夜空里的一首歌谣          ②沙漠中的一泓清泉

    ③洒在久旱大地上的一场甘霖        ④冬日里的一片阳光

    A . ④②③① B . ③①④② C . ④①②③ D . ②④①③
  • 7. (2020七下·德江期末) 下列对作家作品的介绍有误的一项是(      )
    A . 选自组诗《黄河大合唱》第二部的《黄河颂》作者是光未然,原名张光年,湖北省光化县人。现代诗人,文学评论家。 B . 《老王》是杨绛先生的作品,文章语言平和冲淡却字字含情,是一篇足以体现杨绛先生“朴素本色”却“别致耐读”的语言风格的佳作。 C . 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。 D . 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。选自《呐喊》。文章用深情的语言,表达了对阿长这位劳动妇女的真诚的惦念以及对年幼无知的时光的深切怀念。
  • 8. (2020七下·德江期末) 请在下列横线上填写出古诗文名句。
    1. (1) ,明月来相照(王维《竹里馆》)
    2. (2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
    3. (3) 马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)
    4. (4) ,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
    5. (5) 荡胸生层云,
    6. (6) 落红不是无情物,。(龚自珍《已亥杂诗》)
  • 9. (2020七下·德江期末) 综合性学习。

      某校开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成以下任务。

    1. (1) 请写出一句与父爱、母爱有关的“孝”道名言、警句、俗语。
    2. (2) 下列句子不符合“孝顺”主题的一项是(     )
      A . 十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》 B . 父母在,不远游,游必有方。——孔子 C . 不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅 D . 成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
    3. (3) 请你以主持人的身份,为节目女声独唱《妈妈的吻》和下一个节目诗朗诵《黄河颂》写一段串词。
二、阅读理解
  • 10. (2020七下·德江期末) 阅读诗歌《游山西村》回答各题

    游山西村

    莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

    1. (1) 本诗抒发了作者怎样的思想感情?
    2. (2) 请说出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一句蕴含的人生哲理。
  • 11. (2020七下·德江期末) 阅读《木兰诗》回答问题各题

    木兰诗

    唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

    问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

    东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

    归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

    雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

    1. (1) 下列句子对加点字的理解有误的一项是(     )
      A . 女亦无所     :思念。 B . 军书十二卷     十二:表示多数,不指确数。 C . 关山若飞     :越过。 D . 相扶将     :内城。
    2. (2) 下列说法不正确的一项是(     )
      A . 《木兰诗》选自《乐府诗集》(北宋郭茂倩编)南北朝时北方的一首乐府民歌。这是一首长篇抒情诗。 B . 课文展现了木兰女扮男装,替父从军,孝敬父母,机智勇敢、不慕荣利的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。 C . 开头写听不见织布机的声音,只听见女子的叹息声,也见不到人,设置了悬念,引起读者的阅读兴趣。 D . “万里赴戎机,关山度若飞”在结构上:起承上启下的作用。内容上:用夸张的手法表现了木兰矫健的雄姿。
    3. (3) 把下列句子翻译为现代汉语。

      ①朔气传金柝,寒光照铁衣。

      ②将军百战死,壮士十年归。

  • 12. (2020七下·德江期末) 阅读《老王》选段,完成各题。

    有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

    他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

    我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

    我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

    他只说:“我不吃。”

    我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

    我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

    他也许觉得我这话有理,站着等我。

    我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

    1. (1) “他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”一句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
    2. (2) “十个还是二十个”说明鸡蛋的个数并不难数,但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”?
    3. (3) 老王身体虚弱正需要补充营养,但他自己不吃鸡蛋,却送给“我”一家,这是为什么?这一举动,表现了老王的什么品质?
    4. (4) 课文结尾说:“那是一个幸运的人对个不幸者的愧怍。”作者为什么“愧怍”?这种“愧作”的感人之处在哪里?
  • 13. (2020七下·德江期末) 阅读《爱,其实很简单》,完成各题题。

    爱,其实很简单

    ①深冬的一天,我乘52路电车回学校。车厢里不算拥挤,有人蜷在座位上,有人低头摆弄着手机。我在车的后门口站着,旁边坐着一个老妇人,花白的头发、粗糙的皮肤、褪了色的军大衣,一看就是乡下来的。她把一个大大的编织袋子放在过道上,脏兮兮的,我皱皱眉头,下意识地把脚挪了挪。

    ②离学校还有一站,车门打开,一股强劲的冷风灌了进来,让人禁不住打个寒噤。上车的是一个小伙子,他向车厢里张望了一下,里面已经没有空座,便一边抓着扶手,一边慢慢往里移动。

    ③老妇人突然站了起来,招了招手:“来,小伙子,过来坐。”我不由得一怔,这老太太,竟然要给小伙子让座,真有意思!我往旁边瞄了一眼,发现周围人也纷纷投以异样的眼光,老妇人却似乎并没有注意到。也许她马上就要到站了吧,可我分明在她旁边都站老半天了,要让座也应该先让给我呀!

    ④小伙子慢慢挪了过来,一边道谢,一边坐下。我这才发现,他的腿脚不太灵便。这老太太,心倒是挺细的,不过这一车的人,怎么就显出她来了,真是的!我不由得撇了撇嘴。

    ⑤到站了,我匆匆下车。好大的风啊,我把围巾重新裹紧,正待要走,听到身后有人在喊:“姑娘,俺跟你打听一下,到省立医院还有几站?”我回头一看,原来是刚才的那个老妇人。

    ⑥“省立医院?”真是莫名其妙。这老太太,没到站就把座让给别人,结果还下错了车,简直是有毛病!看着她冻得哆哆嗦嗦的样子,真是既可怜又可气,“还有两站呢,你怎么现在就下来了?”

    ⑦老妇人似乎没有在意我冷冰冰的语气,咧嘴笑了:“呵呵,刚才那个小伙子腿脚不好,站在那儿俺心里怪不舒坦的,就给他让了座。”“你这么大岁数,要让座也轮不到你去让啊!再说,就算让座也没必要没到站就下车啊!”我越发怀疑起她的智商。

    ⑧“姑娘,你不知道,看他走道那么费劲,俺就想起了俺那住院的儿子,都是妈的孩子,看着心疼啊!”老妇人哧溜了一下鼻子,“俺这么一大把年纪给他让座,他在旁边坐着肯定不自在。反正这电车一会儿一趟的,俺就说到站了,就下了车。”

    ⑨我一下子愣住了,呼啸的寒风吹进我张大的嘴里,我却感觉到心中有一股暖流随风涌动,它冲走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催开了我心中温情的花朵。一时间,我不知说什么才好。看到她还吃力地拎着那个大编织袋子,我赶忙伸出手来想帮她一把,就在搀扶她的一刹那,突然感觉到,老人的一只袖管竟然是空的!

    ⑩原来,一份陌生的关爱,可以来得这么简单 , 简单到仅仅是出自母亲的本能,像对待自己的孩子一样呵护别人的孩子;原来,一份陌生的关爱,可以来得这么高贵 , 高贵到在施爱的同时仍惺惺相惜地维护他人的尊严。这,才是爱的真谛啊。

    (原文有改动)

    1. (1) 请用简洁的语言概括选文的主要内容。
    2. (2) 第④段写道“我这才发现,他的腿脚不太灵便”,前文有两处动作描写对此做了暗示。请找出相关句子。
    3. (3) 选文第⑨段画线句“它冲走了我心底私欲的泥沙,融化了我心上冷漠的寒冰,催开了我心中温情的花朵。”运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?
    4. (4) 阅读第⑩段,结合加点词“简单”和“高贵”的含义,说说你对“爱的真谛”的理解。
三、写作
  • 14. (2020七下·德江期末) 成长,是生命的主旋律。可成长之路并不都是阳光大道,迎接我们的也不都是鲜花和笑脸。2020年的春天告诉我们,成长的道路有不可预测的荆棘,甚至会有突如其来的生离死别。曲折迂回,险滩阻遏。但不管怎样,这条路要靠我们自己走,有时我们走得头破血流,有时我们也感动得热泪眼眶。请趁着青春年少,在背包里装上梦想、自信、坚强、勇气、快乐、勤奋、健康、善良等一切给予我们力量的东西,抛开一切的烦忧,微笑的迎接每一天的朝阳。

    请以“   ▲   给予我力量”为题,写一篇作文。

    要求:①在横线上填入适合你写作的词语,将文题补充完整。②叙述出具体的事情说真话、抒真情。③诗歌除外,文体不限。

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