吉林省长春市朝阳区2021年中考物理一模试卷

更新时间：2021-07-13 浏览次数：175 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2020·湘潭) 下列材料，通常情况下属于导体的是（）

A . 陶瓷 B . 橡胶 C . 铜 D . 玻璃

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2. (2019·福建) 北斗导航卫星与地球之间的通讯是利用（）

A . 电磁波 B . 次声波 C . 超声波 D . 空气

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3. (2016·普陀模拟) “又进球啦！”足球场上传来了震耳欲聋的欢呼声，这里的“震耳欲聋”形容的是声音（）

A . 响度大 B . 音调高 C . 音色好 D . 传播快

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4. 下列属于液化现象的是（　　）

A . 雾凇 B . 湿衣服晾干 C . 晨雾弥漫 D . 湖水结冰

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5. 下列光现象中，由光的反射形成的是（　　）

A . 手影游戏 B . 月食的形成 C . 海市蜃楼 D . 桥在水中的倒影

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6. 小明和小王站在路边等校车，小王说自己是运动的，她所选择的参照物是（）

A . 路灯 B . 路边的树木 C . 小明 D . 驶来的校车

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7. 一个物体的重力为 $\text{[math]}$ ，在 $\text{[math]}$ 的水平拉力作用下沿水平桌面做匀速直线运动，则该物体受到的滑动摩擦力为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. 如图所示，一架大疆无人机在空中匀速上升的过程中，它的（　　）

A . 质量增大 B . 动能减小 C . 机械能增大 D . 动能转化为重力势能

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9. 以下四个情景中，应用了流体压强与流速关系的是（　　）

A . C919客机升空 B . 潜水艇浮出水面 C . 用吸管吸饮料 D . 用高压锅把食物煮熟

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10. 小明为自己家的养牛场设计了一款补水提示器，其工作原理如图所示，水槽中的水量减少时滑片P上移，水量为零时滑片P处于R的最上端。图中的电表可以改装成水量表，下列分析正确的是（　　）

A . 如果选择电压表改装成水量表，水量表的零刻度线不在电压表的零刻度线上 B . 与选择电压表相比，选择电流表改装成水量表，设计的电路更节能 C . 如果选择电流表改装成水量表，水量表的刻度是均匀的 D . 如果选择电压表改装成水量表，水量表的刻度是均匀的

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二、填空题

11. 汽油机的冲程把机械能转化为内能；汽油是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

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12. 教室里的电灯和电脑是联的。家庭电路中，导线绝缘皮容易破损或老化，裸露的导线相接触会发生短路，这时电路中的（选填“漏电保护器”或“空气开关”）会跳闸保护电路。

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13. 为了预防新冠病毒，要做到戴口罩，勤洗手。
1. （1）制作口罩的熔喷无纺布纤维表面携带大量电荷，能够（选填“吸引”或“排斥”）空气中的轻小物体。
2. （2）如图所示，将弹性绳挂在耳朵上能戴稳口罩，但时间久了耳朵有点痛，说明物体间力的作用是的。
3. （3）用洗手液洗手时，会闻到酒精的气味，这是现象；洗手后，用力把手上的水甩掉，这是利用了水的。
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14. 小明将如图所示的两纸筒A、B套在一起制作成模型照相机。当看远处的景物时，在半透明纸上得到清晰的像；接着再看近处的物体，若还想在半透明纸上得到清晰的像，应将纸筒A、B间的距离（选填“变大”、“变小”或“不变”）。利用凸透镜制成的眼镜片可用来矫正（选填“近视”或“远视”）眼。

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15. 国家规定燃气灶须安装熄火自动保护装置，在意外熄火（如汤水溢出）时，装置能自动关闭气路。图甲为小明设计的模拟装置示意图，电源电压 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，当电磁铁线圈中的电流 $\text{[math]}$ 时，衔铁 $\text{[math]}$ 被释放从而关闭气路（未画出）启动保护。不计线圈电阻，热敏电阻 $\text{[math]}$ 的阻值与温度的关系如图乙中图线①所示。
1. （1）闭合开关S，电磁铁的下端为（选填“N”或“S”）极。
2. （2）停止加热（意外熄火）后，随着 $\text{[math]}$ 温度的降低，线圈中的电流将变；当热敏电阻的温度降为 ℃时，电路就会启动保护。
3. （3）现仅将 $\text{[math]}$ 更换为图线②所示的热敏电阻，若燃气灶熄火后，该电阻温度下降的快慢与图线①所示的电阻相同，则装置启动保护的灵敏度会（选填“增强”或“降低”）。
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三、综合题

16. 如图所示的电路中，电源电压为 $\text{[math]}$ 且保持不变，电阻 $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器的最大阻值为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）当闭合开关 $\text{[math]}$ 、断开开关 $\text{[math]}$ ，将滑动变阻器的滑片 $\text{[math]}$ 向右移动时，电流表的示数将，电压表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
2. （2）此电路的最大功率与最小功率之比为。
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17. 日常生活中，我们常常会用到如图甲所示的电热水壶来烧水。
1. （1）电热水壶的电源线又粗又短，这是为了（选填“增大”或“减小”）导线的电阻。通电后，水壶内部的电阻会发热，这是通过（选填“做功”或“热传递”）改变了电阻的内能。
2. （2）图乙是该电热水壶的简化电路图， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。当开关S₁、S₂都闭合时，电热水壶处于（选填“加热”或“保温”）状态。
3. （3）当该电热水壶正常工作，并处于保温状态时，电路中的电流是多少安？ $\text{[math]}$ 电热水壶消耗的电能是多少？
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四、实验题

18. 在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中：
1. （1）图甲装置中，采用“水浴”加热的好处是，而且温度上升缓慢，便于记录。
2. （2）图乙是该物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知：该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）。
3. （3）加热过程中，某时刻温度计的示数如图丙所示，此时该物质所处的状态是态。
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19. 在做“探究平面镜成像的特点”实验时，实验装置如图甲所示。
1. （1）为了便于观察，实验应该在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行；实验中选用两支外形相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系。
2. （2）在图甲中，移去蜡烛B，在其原来位置上放一光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像（选填“实”或“虚”）。
3. （3）在实验中，如果把玻璃板向右倾斜（如图乙），蜡烛A在玻璃板中成的像会（选填“偏高”或“偏低”）。
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20. 小华在做“探究杠杆的平衡条件”的实验。实验中所用的弹簧测力计的量程为 $\text{[math]}$ ，杠杆上相邻刻线间的距离相等。
1. （1）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是，并避免杠杆自重对实验的影响。
2. （2）如图甲所示，在杠杆上的A处挂2个重力均为 $\text{[math]}$ 的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，且不损坏测力计，应该用弹簧测力计在图中的（选填“B”或“C”）处沿着竖直方向拉住杠杆。
3. （3）如图乙是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，以O为支点，画出力F的力臂L。
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21. 小明和小英用图甲所示的电路，探究电流与电阻的关系。所用电源的电压保持不变，定值电阻的阻值分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 。
1. （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整，要求闭合开关前，滑动变阻器的滑片在最右端。
2. （2）小明进行了五次实验，并把测得的数据在坐标系中描点，如图乙所示。细心地小英发现，这些数据中，定值电阻为Ω的那组数据是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，分析另外几组数据，可得出结论是：电压一定时，电流与电阻。
3. （3）实验结束后，他们反思实验中出现错误数据的原因，发现是某次测完后，在换接另一个定值电阻并读取电流值的过程中，始终未调节滑动变阻器的滑片造成的，根据所测的数据，我们可求出小明所用电源的电压是V。
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22. 小明要测量一个金属圆柱体的密度，实验装置如图所示，将金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在金属圆柱体接触容器底之前，记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F，实验数据如下表：（g取 $\text{[math]}$ ）

次数	1	2	3	4	5	6	7	8
$\text{[math]}$	0	2	4	6	8	10	12	14
$\text{[math]}$	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.5	4.5	4.5

（1）分析表中的实验数据可知：金属圆柱体所受浮力的大小与有关，圆柱体浸没在水中时，所受的浮力是N。
（2）这个圆柱体的密度是 $\text{[math]}$ 。
（3）在测完圆柱体的密度后，小明把一个底面积为 $\text{[math]}$ 的薄壁长方体水槽（质量不计）放在水平桌面上，再把图中所测的圆柱体放在水槽的底部，然后向水槽内缓慢倒入水，圆柱体始终直立，当水对水槽底部的压强与水槽对桌面的压强之比为 $\text{[math]}$ 时，水槽内水的质量为g。

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五、计算题

23. 王师傅用如图所示的滑轮组来提升物体。若他用 $\text{[math]}$ 的拉力 $\text{[math]}$ 在20s内，将质量为 $\text{[math]}$ 的物体M匀速提升了 $\text{[math]}$ ，不计绳重和摩擦， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ 。
1. （1）求物体M上升的速度；
2. （2）求该滑轮组的机械效率。
3. （3）若王师傅再用该滑轮组匀速提升质量为 $\text{[math]}$ 的物体N，则与匀速提升物体M时相比，滑轮组的机械效率会变大、变小还是不变？
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