①制造业通过缩短流通时间提高单位商品的价值量，促进产业升级
②发挥流通对经济发展的决定性作用，畅通国内大循环
③在更大范围把生产和消费联系起来，推动分工深化
④吸引生产要素和市场主体的集聚，扩大经济规模
①保险公司关键功能弱化→中断对实体经济保险服务→投保企业管理水平下降
②保险公司经营陷入困境→直接关联的金融机构风险暴露→金融市场异常波动
③保险公司依法破产→破产结算并优先保护投资者利益→防范化解社会风险
④政府与相关优势企业发挥作用→促进保险公司兼并重组→化解金融市场风险
①实现引进外资与对外投资平衡的目标要求
②经济全球化的深入发展与跨国公司生产经营的全球布局
③我国国际产能合作的大力推进与近年来国际经济安全性的不断提高
④发挥我国大市场优势与积极参与多双边区域投资贸易合作机制
①体现了公民奉献意识和互助意识的不断增强
②彰显了我国基层群众自治制度的显著优势
③提升了群众参与民主管理和民主监督的能力
④有助于推动共建共治共享的基层社会治理格局构建
①进一步推动提案办理工作提质增效
②通过强化政协委员的质询权，促进提案落实
③更好发挥提案在建言资政和凝聚共识方面的作用
④丰富协商民主形式，开拓多党合作的新路径
①发展道路的差异是国际交流合作的障碍
②维护国际公平正义，反对霸权主义和强权政治
③中国不“输入”外国模式，也不“输出”中国模式
④维护世界和平稳定是世界各国的共同期待
①科学家不计功名的奉献精神灿耀古今
②传承发展优秀传统文化需要不断创新形式
③文化发展是扬弃传统文化的过程
④不断推陈出新才能做出正确的文化选择
①水满则溢，月盈则亏 ②相生相克，相辅相成
③绳锯木断，水滴石穿 ④万物有度，过犹不及
①社会意识对社会存在具有依赖性
②思想变革是时代变革的先导
③生产方式对整个社会生活具有决定作用
④社会历史是由有意识的人的活动构成的
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出，要丰富乡村经济业态，发展各具特色的现代乡村富民产业。近年来，各地乡村掀起创新创业热潮，设施农业、农事体验、电商直播等农业新业态蓬勃兴起。2019年，我国休闲农业接待游客32亿人次，营业收入是过8500亿元；农产品网络销售额达4000亿元。
2019年10月至2020年1月，某专业研究机构对3937家农业经营主体的新业态发展情况进行了实地调查。部分调查结果如下图所示：
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略，推动国家创新体系整体效能显著提升，为贯彻党中央决策部署，全国人大常委会在充分征求公众意见建议的基础上，修改了专利法等法律，制定了科学技术进步法修改计划。国务院及其有关部门不断改革重大科技项目立项和组织实施方式，改革科研绩效评价机制，加强基础设施建设，推进产学研用一体化。近年来，我国创新型国家建设成果丰硕，在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。
结合材料，运用政治生活知识，说明我国国家治理体系在取得重大科技成果过程中是如何发挥作用的。
材料一：“太阳最早照耀的地方，是东方的建塘；人间最殊胜的地方，是奶子河畔的香格里拉。”香格里拉，雪山环抱、风清月朗、满缀黄花，承载着人们对远离现代文明洪流冲刷的世外桃源的深深期盼。然而，川流不息地涌向香格里拉的人潮车流，使得人与自然的和谐关系面临着被破坏的威胁。
材料二：被喻为“死亡之海”的库布其沙漠已成为全球荒漠化防治的典范；一度严重沙化的科尔沁草原重披绿装；曾经的“不毛之地”毛乌素沙地，筑起了祖国北疆的“绿色长城”……在几代人的努力下，中国实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，创造了一个个生态奇迹！
结合材料，运用联系客观性的知识，阐明在全面建设社会主义现代化国家新征程中如何正确认识和处理人与自然的关系。
“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”
1935年9月，在南开大学开学典礼上，面对内忧外患的局势和积贫积弱的国家，校长张伯苓提出振聋发聩的“爱国三问”，点燃了师生们的爱国斗志，在无数热血青年心中种下了自强图存的新希望。2019年1月，习近平总书记在南开大学考察时讲到，“爱国三问”既是历史之问，也是时代之问、未来之问，2021年4月，习近平总书记在清华大学考察时强调，当代中国青年要与新时代同向同行，爱国爱民，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。
运用文化生活知识，说明“爱国三问”既是历史之问，也是时代之问、未来之问。
党的十九届五中全会明确提出，要推动理想信念教育常态化制度化，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“学‘四史’要以学习党的历史为重点。”“要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。”
A中学高一（3）班将于“七一”前夕举办一次以“学‘四史’增强‘四个自信’”为主题的学习教育活动，请你帮助他们做一个活动计划。
要求：①结合学科知识，说明开展此次活动的目的和意义；
②说明活动的具体内容并设计有特色的活动形式；
③150字左右；
④不得透露任何个人信息。
目的是彰显诚信的价值观念