河南省南阳市社旗县2021年中考化学三模试卷

更新时间：2024-07-13 浏览次数：101 类型：中考模拟

一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）

1. (2021·社旗模拟) 下列生活中常见的变化中，属于化学变化的是（）

A . 冰的融化 B . 醋的酿造 C . 轮胎爆炸 D . 海水晒盐

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2. (2021·社旗模拟) 人的机体活动和维持恒定体温都需要能量。下列食物中富含的营养素不属于供能物质的是（）

A . 黄瓜 B . 面包 C . 花生 D . 牛肉

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3. (2021·社旗模拟) “绿水青山就是金山银山。”下列做法违背该理念的是（）

A . 垃圾分类回收 B . 道路洒水降尘 C . 露天焚烧秸秆 D . 合理使用化肥

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4. (2021·社旗模拟) 下列物质在氧气里完全燃烧，生成物为黑色固体的是（）

A . 硫黄 B . 镁带 C . 铁丝 D . 红磷

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5. (2021·社旗模拟) 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是（）

A . 连接仪器 B . 加热液体 C . 熄灭酒精灯 D . 稀释浓硫酸

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6. (2021·社旗模拟) 下列事实的结论或解释不正确的是（）

A . 水银温度计可以测量温度——温度升高，原子间的间隔变大 B . 金刚石硬度大，石墨质软——构成物质的原子种类不同 C . 电解水生成氢气和氧气——水由氢元素和氧元素组成 D . 打开汽水瓶盖冒出大量气泡——气体的溶解度随压强的减小而减小

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7. (2021·社旗模拟) 分类法是学习和研究化学的常用方法。下列分类正确的是（）

A . 纯净物：冰水共存物、木炭、生铁 B . 氧化物：氧化汞、葡萄糖、干冰 C . 金属材料：钛合金、玻璃钢、聚丙烯 D . 人体必需微量元素：锌元素、硒元素、碘元素

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8. (2021·社旗模拟) 按照规划，我国力争2030年前实现“碳达峰”——在某一个时点，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步回落。如图所示是将二氧化碳转化为化工原料乙烯（C₂H₄）的微观反应示意图。下列说法不正确的是（）

A . 反应前后氧元素的化合价未发生改变 B . 反应前后原子种类和数目不变 C . 该反应实现了无机物到有机物的转化 D . 生成物中“ ”与“ ”的质量比为1：4

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9. (2021·社旗模拟) 下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是（）

A . 棉线与羊毛线一一取样，分别灼烧，闻气味 B . 硬水和软水一一加肥皂水振荡，观察产生泡沫、浮渣的多少 C . 浓盐酸和浓硫酸一一打开试剂瓶瓶塞，观察瓶口是否有白烟产生 D . NH₄NO₃和NaCl固体一一加水溶解，根据溶解前后的温度变化来判断

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10. (2021·社旗模拟) 氮化铝（AlN）是新型的电子绝缘基片材料，用于大型和超大型集成电路中。氮化铝可溶于强碱溶液中，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为（）

A . H₂O B . NO C . NO₂ D . H₂O₂

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11. (2021·社旗模拟) 推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（）

A . 单质只含一种元素，只含一种元素的物质一定是单质 B . 阳离子是带正电荷的粒子，带正电荷的粒子可能是阳离子 C . 溶液都是均一、稳定的，所以均一、稳定的液体一定是溶液 D . 活泼金属与酸反应放出气体能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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12. (2021·社旗模拟) 农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室欲用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是（）

A . 配制过程中所需溶剂的质量为16g B . 实验步骤为计算、量取、混匀、装瓶贴标签 C . 实验中玻璃棒的作用是防止液体飞溅 D . 量取水时俯视量筒读数，会使所配溶液浓度偏大

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13. (2021·社旗模拟) 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）

A . 等质量的锌、铁与足量、相同浓度的稀盐酸反应 B . 恒温下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 C . 一定温度时，向一定量饱和石灰水中加入少量氧化钙 D . 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

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14. (2021·社旗模拟) 某KCl样品中可能含有CuCl₂、MgCl₂和BaCl₂中的一种或几种杂质，取该样品14.9g溶于适量水中得到无色溶液向其中加入适量AgNO₃溶液至恰好完全反应，过滤，洗涤，干燥，得到30g白色沉淀。下列说法正确的是（）

A . 该样品中可能含有CuCl₂ B . 该样品中一定有BaCl₂ ，可能有MgCl₂ C . 该样品中一定有MgCl₂和BaCl₂ D . 该样品中一定有MgCl₂ ，可能有BaCl₂

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二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）

15. (2021·社旗模拟) 空气中能制造氮肥的重要原料是；写出一种常见复合肥料的化学式：。

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16. (2021·社旗模拟) 化学与我们的生活密切相关。
1. （1）水是生命之源，活性炭在净水过程中起作用。
2. （2）使用酒精消毒时，要远离火源。酒精完全燃烧的化学方程式为。
3. （3）化石燃料在自然界储量有限，为了满足人类社会的需求需要开发和利用新能源。氢气作理想能源的优点是（写出一条即可）。
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17. (2021·社旗模拟) “中国芯”是指由中国自主研发并生产制造的计算机处理芯片，其核心材料是高纯度的单质硅。如图所示是硅在元素周期表中的相关信息，硅位于元素周期表的第周期；碳元素和硅元素化学性质相似的原因是；工业上制备粗硅的方法是二氧化硅和碳在高温条件下发生置换反应，同时生成一种具有还原性的气体，写出该反应的化学方程式：。

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18. (2021·社旗模拟) 如图所示为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题。
1. （1）若甲中混有少量的乙，要提纯甲，应采用的方法是。
2. （2） t₂℃时，将35g乙的饱和溶液与65g水混合，所得溶液中溶质的质量分数为。
3. （3）将t₂℃时的甲、乙饱和溶液各160g，分别降温至t₁℃，所得溶液质量的大小关系为甲（填“>”“<”或“＝”）乙。
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19. (2021·社旗模拟) A-E是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。已知A可用于灭火，D是人体胃液的主要成分，E是地壳中含量居第二位的金属元素组成的单质。请回答下列问题。
1. （1） D的化学式为。
2. （2） B与D反应所属的基本反应类型为。
3. （3）写出A与B反应的化学方程式：。
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20. (2021·社旗模拟) 铝的化学性质活泼，而铝制品却很耐腐蚀的原因是（用文字描述）；现取一定量氧化铁和氧化铝的混合物加入含溶质19.6g的稀硫酸，恰好完全反应，则原混合物中氧元素的质量是g。

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三、简答题（本题包括4个小题，共10分）

21. (2021·社旗模拟) 请用所学知识回答下列生活中的问题。
1. （1）汽油洗涤剂均能去除油污，二者除油污的原理有何不同？
2. （2）服用含小苏打的药物可以治疗胃酸过多症，写出反应的化学方程式。
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22. (2021·社旗模拟) 某探究小组在实验室用如图所示装置完成两组实验。请回答下列问题。
1. （1）实验一：B处盛有木炭粉，实验开始时先由A处通N₂一段时间，该探究小组进行了以下操作：①仅由A处通入O₂；②仅加热B处；③由A处通入O₂并加热B处。实验中进行操作③时才能观察到木炭粉燃烧，试管中溶液变浑浊，对比操作①②和③可得出燃烧需要什么条件？
2. （2）实验二：B处盛有赤铁矿，实验开始前，由A处通入CO一段时间后，再点燃酒精灯，写出实验时B处发生反应的化学方程式。
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23. (2021·社旗模拟) 根据所学知识回答下列有关金属的问题。
1. （1）现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%，请写出一条保护金属资源的有效途径。
2. （2）某化学小组用一定量AgNO₃和Al（NO₃）₃的混合溶液进行了如图所示实验，已知溶液甲呈蓝色。
  
  ①请写出溶液甲中一定含有的溶质的化学式；
  
  ②请写一个该实验过程中能使溶液颜色改变的反应的化学方程式。
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24. (2021·社旗模拟) 粗盐中含有多种杂质（泥沙、CaCl₂、MgSO₄等），为除去杂质，某兴趣小组的同学对粗盐进行了提纯，流程如图所示（所加试剂A、B均过量）。请回答下列问题。
1. （1）请写出试剂A中溶质的化学式。
2. （2）写出一个加入试剂B后发生反应的化学方程式。
3. （3）进行操作I之后得到的溶液比较浑浊，请分析原因。（写一点即可）
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四、综合应用题（共10分）

25. (2021·社旗模拟) 在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀硫酸与下表中的三种溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：

物质	NaOH溶液	K₂CO₃溶液	Ba（NO₃）₂溶液
能否反应	能	能	能
实验现象	无明显现象	产生气泡	产生白色沉淀

【提出问题】对于无明显现象的反应，如何设计实验进行证明？

（1）【设计实验】成成同学提出向少量稀硫酸中逐滴加入NaOH溶液至过量，并用传感器测定反应过程中溶液的pH变化如图所示，据此可得出二者发生了化学反应。请写出该反应的化学方程式：。
（2）成成同学认为用pH试纸测定反应前后溶液的pH的变化也可判断反应的发生。若在测定稀硫酸的pH时，将pH试纸用蒸馏水润湿，则测定值将（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（3）成成同学认为还可以通过向反应后的溶液中加入适量Ba（NO₃）₂溶液来判断反应是否发生。该方案是否可行？请说明理由。
（4）【实验结论】对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明。
【实验拓展】Ⅰ.为探究NaOH溶液与CO₂的反应，探究小组打算用如图所示装置制取二氧化碳。

实验室用A装置既可制取二氧化碳，也可制取氧气，写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式：。
（5）实验室常用B装置代替A装置制取二氧化碳，B装置的优点是。
（6）探究小组用C装置收集CO₂ ，请将图中的玻璃导管补画完整，并标出进气方向。
（7） Ⅱ.探究小组将生成的CO₂通入NaOH溶液中，然后向反应后的溶液中滴入如下试剂来探究反应程度，请选择正确的试剂或试剂组合（填字母）。

A . 无色酚酞溶液 B . 稀盐酸 C . 氯化钙溶液 D . 氢氧化钙溶液
（8） Ⅲ.探究小组欲通过定量的方法来探究某敞口放置在空气中的NaOH固体中Na₂CO₃的质量分数，设计了如下实验方案：取10g样品，加入100g稀硫酸（已知稀硫酸过量），使之充分反应，发现反应后剩余溶液质量为108.9g。请计算该样品中碳酸钠的质量分数。

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*注意事项：

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