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初中生物八上章末检测——动物的主要类群(无脊椎动物)(202...

更新时间:2021-07-02 浏览次数:102 类型:单元试卷
一、单选题
二、判断题
三、综合题
  • 36. (2019八上·岱岳月考) 如图所示为水螅的纵切面和涡虫示意图,据图回答:

    1. (1) 图(一)中食物由[]进入;在[]消化,食物残渣由[]排出。
    2. (2) 水螅特有的捕食和防御的利器是,在[]处分布最多。
    3. (3) 由图(一)可以看出,经过水螅身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,这种体形称对称。
    4. (4) 图(二)中[1]所指的结构是。 
    5. (5) 涡虫的身体有了明显的前后、左右和背腹之分,呈对称。
    6. (6) 像涡虫这样的动物,在运动能力和适应环境的能力上比辐射对称的动物
  • 37. (2020八上·龙江月考) 某生物小组的同学为了探究蚯蚓的外部形态及运动,做了“观察蚯蚓”的实验,请根据下图分析并回答问题: 

     

    1. (1) 仔细观察蚯蚓的外形,蚯蚓的身体由许多彼此相似的组成,它的身体呈形。
    2. (2) 判断蚯蚓前后端的标志是[。图中[3]所示的是蚯蚓的(填“前端”或“后端”)。
    3. (3) 蚯蚓生活在富含有机物的湿润的土壤中,通过的配合使身体完成运动。
    4. (4) 蚯蚓的腹面有很多粗糙的小突起,它们是
    5. (5) 蚯蚓(填“能”或“不能”)分泌黏液,它的呼吸要靠(填“干燥”或“湿润”)的体壁来完成。
  • 38. (2020八上·利辛期中) 如图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:

    1. (1) 蝗虫的身体分为一、二、三三部分。
    2. (2) 胸部生有对足和对翅。
    3. (3) 体表具有,能保护和支持内部柔软的器官,并防止,以适应陆地生活。
    4. (4) 在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是,为气体进出蝗虫体内的门户,而蝗虫的呼吸器官是
    5. (5) 蝗虫和蜈蚣与蜘蛛、虾的形态差异很大,但在分类上它们同属动物。
  • 39. 如图为河蚌的结构示意图,据图完成下列问题.

    1. (1) ①是贝壳,对河蚌具有作用.
    2. (2) ③是河蚌的鳃,是器官.
    3. (3) [4]是,其分泌的珍珠质把侵入体内的异物包裹形成了珍珠.
    4. (4) ②是斧足,是河蚌的器官.
  • 40.

    如图所示的克氏原螯虾(俗称“小龙虾”)是一种生活在淡水中的节肢动物,原产美洲,在我国为外来入侵生物.请回答:

    1. (1) 像“小龙虾”一类的节肢动物,体表具有坚硬的 ,除了身体分节外, 也分节.

    2. (2) 结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能,试着观察和解剖“小龙虾”.“小龙虾”的某些细微结构肉眼无法看清,可以借助 进一步观察;要拆下“小龙虾”的口器需要用的工具是 .

    3. (3) 剪开“小龙虾”的体壁,观察内部结构时,为了避免损伤内部器官,剪刀头应 .

    4. (4) “小龙虾”作为一种入侵物种,它的危害有 (请举1例).

    5. (5) 为防止外来物种的入侵,请提出1项建议. .

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