云南省楚雄自治州双柏县2020-2021学年四年级下学期科学...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：111 类型：期末考试

一、我会选（每题2分，共20分）

1. (2021四下·双柏期末) 水沸腾时，温度不再持续上升，停止加热后，烧杯中水面的位置（ )。

A . 上升 B . 下降 C . 保持不变

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2. (2021四下·双柏期末) 下列现象中,不属于凝结现象的是（ )。

A . 屋檐下挂满冰凌 B . 盛冰的瓶子外有很多小水珠 C . 冬天进入室内，镜片上出现小水珠

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3. (2024四下·洪洞期末) 月相变化的一个周期大约是（）。

A . 一天 B . 一个月 C . 一年

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4. (2021四下·巴林左旗期末) 在“研究影子方向与长短变化的规律”实验中，手电筒从（ )照射铅笔影子会消失。

A . 正前方 B . 正后方 C . 正上方

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5. (2021四下·双柏期末) 种子的内部构造不包括（）。

A . 子叶 B . 种皮 C . 胚芽

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6. (2021四下·双柏期末) “春种一粒粟，秋收万颗子，”这句话表明（）。

A . 生物与非生物的关系 B . 生物能够繁殖自己的后代 C . 生物能适应自己的环境

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7. (2021四下·双柏期末) 横隔板竖缝式鱼道的特点是（）。

A . 自然鱼道与人造鱼道相结合 B . 更加贴近自然条件 C . 能调整鱼孔的形式、位置、尺寸

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8. (2021四下·双柏期末) 下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是（）。

A . 植物进行光合作用 B . 鸭子游水 C . 变色龙变成岩石颜色

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9. (2021四下·双柏期末) 菜青虫冬天来临之前会采取相应的办法来过冬,与它无关的方法是（）。

A . 储存食物 B . 变成菜粉蝶 C . 变成蛹

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10. (2021四下·双柏期末) 下列关于植物共同点的描述中，错误的是（）。

A . 植物都需要阳光、水分和空气 B . 植物都会生长和死亡 C . 植物在水中不能生存

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二、我会判（对的打“√”，错的打“×”,每题1分，共10分）

11. (2021四下·双柏期末) 冰完全融化成水后，它的状态发生了改变。（）

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12. (2021四下·双柏期末) 酒精是易燃液体,实验时如果有洒出的酒精在灯外燃烧，那么我们应该用水浇灭。（）

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13. (2021四下·双柏期末) 修建铁路时为了节省材料，降低成本，可以直接从羚羊的迁徙之路穿过。（）

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14. (2021四下·双柏期末) 石笋会“长高”，会长出小石笋，所以是生物。（）

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15. (2021四下·双柏期末) 把蚕豆的种子按不同的方式摆放，根都会向上生长。（）

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16. (2021四下·双柏期末) 植物只能用种子繁殖,绝不可以用其它器官繁殖。（）

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17. (2023四下·金湖月考) 在探究“湿桑叶能不能喂蚕”的实验中，需要改变的因素是蚕的数量。（）

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18. (2021四下·双柏期末) 昆虫的一生在形态、生活习性方面都是完全相同的。（）

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19. (2021四下·双柏期末) 同一时刻，阳光下的柳树和灵仙花的影子的大小和方向是不相同的。（）

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20. (2021四下·双柏期末) 科学家关注大自然，并力求解答大自然中无数的“为什么”。（）

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三、我会填（每空2分, 共20分）

21. (2021四下·双柏期末) 空气受热时，体积会变增大；空气遇冷时，体积会变收缩，由此可以得出，空气具有的性质。

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22. (2021四下·双柏期末) 烧开水是我们经常的事。水沸腾时的温度叫作水的。

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23. (2021四下·双柏期末) 植物除了种子繁殖外，还可以用来繁殖。

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24. (2021四下·双柏期末) 尽可能多地提出问题，因为提出问题是科学家探究活动的。

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25. (2021四下·双柏期末) 表面有液态水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有高级智慧生物的行星。

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26. (2021四下·双柏期末) 古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为太阳钟，在中国被称为。

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27. (2021四下·双柏期末) 蚕长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫。

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28. (2021四下·双柏期末) 鸟巢使用树枝和草与周围的植物混在一起，颜色形状与环境相近，能起到很好的作用。

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29. (2021四下·双柏期末) 大自然为动植物提供了生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等，还为动物提供安家所需要的。

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30. (2021四下·双柏期末) 有些鱼类需要在不同的水域进行周期性的迁徙，以保证它们的正常繁殖或越冬，这种行为被称为。

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四、实践与探索（共23分）

31. (2021四下·双柏期末) 把下列植物与对应的繁殖方式用线连起来。
胡萝卜                                 用茎繁殖

马铃薯                                 用叶繁殖

柳树                                    用种子繁殖

芦荟                                    用根繁殖

菊花

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32. (2021四下·双柏期末) 仔细观察下图，填写蚂蚁身体各部分的名称。

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33. (2021四下·双柏期末) 结合实际，谈谈植物传播种子的方式有哪几种？试着各举1例。

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五、拓展与应用 (27分)

34. (2021四下·双柏期末) 观察下图。
（1）在括号里填上种子的各部分的名称。
（2）说说它们的作用？

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35. (2021四下·双柏期末) 结合生活实际，谈谈除了自然原因以外，人类活动也会对自然环境产生影响。
1. （1）人类的这些行为对自然环境造成了的哪些改变？
2. （2）对生物的生存产生了什么影响？
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36. (2021四下·双柏期末) 如下图所示，满壶的水烧开后会产生哪现象？为什么？

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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