今年6月,山西来初中毕业班班主任在给一位学生的综合素质评语中写道:“你热爱劳动,集体意识强;如能在今后更加自信,你的未来会更加美好。”
下列是该同学的日常行为,其中哪些是班主任写出上述这段评语的依据呢?( )
行为1:踢球时不小心将尔居家的玻璃打碎,找邻居承认并进行赔偿
行为2:开运动会时,使劲加油呐喊:主动给大家买饮料,打扫现场
行为3:演讲比赛前,觉得自己实力不足,跟老师说想退出比赛
行为4:在自己的校服上用彩笔画卡通人物,裤脚改窄,觉得很酷
①法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范
理解:这里的“特殊”最主要是表现为外在强制性,与道德的内在约束力相对
②党的十九届五中全会对“四个全面”战略布局作出调整
理解:其中将“全面建成小康社会”调整为“全面建设社会主义现代化国家”
③建设生态文明必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线
理解:如长江全面禁渔十年;山西严禁捕食野生动物
④文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力
理解:如多国联合生产飞机;韩国货轮卡在苏伊士运河,全世界“喊疼”
我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
下列是对于上述宪法有关内容的理解,其中正确的一项是( )
2020年2月,省人民政府宣布:浑源等17个县正式退出贫困县。至此,山西实现整体脱贫。一年过去了,他们的生活状况如何?乡村振兴的风又带来什么变化?近日,记者专程走访了其中一家曾经的贫困户。下面是采访实录:
爷爷:去年习近平总书记视察黄花菜基地后,我家土地流转费涨到了每年1万元 奶奶:俺在景区开特色凉粉店,年收入3万元,乡政府还鼓励俺注册商标 爸爸:村委会去年创办了一家药茶厂,我当厂长,年收入有5万元 妈妈:我在村办的药茶厂打工,一年挣万元,家门口就挣到钱了 姐姐:我去年大学毕业去了国家电网,月工资5000元,年终还有奖金 |
不过,某同学感兴趣的是这家的“经济密码”,并有下列思考,其中正确的一项是( )
——我们重走长征路:哪个班“走”得最好?
2021年3月1日、山西某初中开学第一天,大家就兴奋地看到这样一张海报;
全体社会主义接班人: 在建党百年之际,我校将开展一次特殊的主题教育活动,共同穿越回八十多年前的那段红色岁月 活动主题:重走红军长征路 活动时间:本学期 参与对象:全体学生 具体负责:政教处,学生会 活动要求:·以班级为单位,自定内容,突出学生主体地位; ·倡导项目学习,力求有何意; ·5月下旬全校评北,方案届时“共定”: ·活动收获由同学们自己总结。 |
各班积极响应,活动各有特色。下列是该校某班开展活动的过程:
活动一 重走长征路,看红色电影——“他们”与“我们”之间的桥梁
活动二 制作立体沙盘,解答历史之问——重塑那段难忘的红色记忆
他们又将已“走”过的长征线路制作成了沙盘,并收集了有关历史资料(见下图):
|
历史资料:一位当年外国记者提出的历史之问 红军的处境太糟了,军需可谓世界战争史上最低,穿草鞋,缺弹药,艰难时成建制吃野菜;还要面对来自草地雪山的威胁,特别是对手压倒性优势的围追堵截。但这支军队不但未垮,还终成“长城好汉”。这究竟是为什么? |
活动三 这样评比——让“红色”成为当今教育之底色
那么,按照有关要求,你认为该班应选择其中的哪两部?并请根据所选电影内容,写一句相关电影主题词。
答:所选电影:(写出序号即可);主题词:
此时,红军的形象在大家心目中更加清晰高大起来。
这位同学什么会发出这样的感慨呢?
上联:忠诚革命,坚定意志,战湘江渡赤水吴起迎来长城好汉
下联:示例, ,陕北撑起民族脊梁,,陕北撑起来族脊梁(答出长征精神)
活动评比草案(要点) 1.选出师生代表组成评委; 2.全校班级按统一标准打分排名; 3.对表现突出者,给予表彰及物质奖励。 |
那么,你对这个草案有什么看法呢?
——打卡三晋红色地标
①执政为民,尊重科学,百折不稳,艰苦奋斗。 ②不怕牺牲、不畏艰险,百折不挠、艰苦奋斗,万众一心、敢于胜利,英勇顽强、无私奉献。 ③开天辟地。敢为人光,坚定理想、百折不挠。主党为公、忠诚为民。 |
2021年“七一”前夕,省城洪叔叔一家准备利用双休日,每天从太原出发,专程游览山西境内有关抗战的红色景点。他们计划每天去其中两个景点,并特地查询了这两天的天气预报(见上图),以避开雨天,合理安排行程。
据此,请你完成下列任务:
答:。
答:周六:;周日:(写出景点序号即可)
答:(写出序号即可)