实验过程:
①取3个无色、透明的锥形瓶,分别标记为A、B、C;在A、B瓶底铺适量的餐巾纸,并分别加入等量的水,C瓶底铺同样适量的餐巾纸,不加水。
②取60粒黄豆种子,随机平均分成3份,分别放在A、B、C瓶底的餐巾纸上。
③B瓶用不透光的黑布全部罩住;A、C瓶不做处理。
④将A、B、C三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间。
实验结果:几天后,A、B瓶内的黄豆种子多数萌发,C瓶内的黄豆种子没有萌发。
①剪一块白纸板,画上太阳平行光线;
②用硬纸板做一个十字方向标;
③在地球仪上找到学校所在地的大致位置,用大头针将十字方向标固定在该位置处,并使方向标的方向与经纬、纬线一致;
④按图示方向转动地球仪,观察太阳位置的变化;
⑤观察并记录。
请根据实验现象和有关知识,回答下列问题:
①木板的质量m,②滑块的质量m,③砝码的质量m,④托盘和砝码的总质量m。
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.如果用同样的白色方格板做光屏,能更便于比较像与物的大小
①将金属盒放入水中深度5厘米处,观察现象;
②将金属盒放入水中深度15厘米处时,发现金属盒的位置不动,但U形管两侧的液面高度差逐渐减小;
③调整好器材后,重新实验。在深度5厘米处观察到现象如图 所示,在深度15厘米处观察到现象如图 所示。请完成下列问题: