①机动车推广使用乙醇汽油;
②液化石油气罐中残留液体倒入下水道;
③为降低居室甲醛含量,新装修住房应紧闭门窗,并放置一盆水;
④虾仁等水产品用甲醛的稀溶液进行处理,延长保鲜时间;
⑤节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛。
A.物质的分类 | B.物质用途 |
①氧化物:H2O、CuO ②有机物:CH4、H2CO3 | ①活性炭用于制糖工业脱色 ②氨水用作氮肥 |
C物质结构 | D物质性质 |
①CO和CO2性质不同,是因为分子构成不同 ③铁和铜不属于同种元素是因为中子数不同 | ①氧气支持燃烧,具有可燃性 ②二氧化碳因为易溶于水,用于制饮料 |
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去木炭粉中的少量CuO | 在空气中充分灼烧 |
B | 除去KCl中混有的少量KClO3 | 取样,加二氧化锰,充分加热 |
C | 鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4 | 取样,加适量水溶解,再加入氯化钡溶液 |
D | 除去N2中混有的少量O2 | 通过灼热的铜网 |
(提出猜想)猜想一:; 猜想二:H2SO4 和 CuSO4。
(实验探究)为了验证猜想,该兴趣小组的同学设计了如下实验方案。
方案一:取所得溶液少许于试管中,滴入紫色石蕊试液,振荡,若观察到溶液显红色,则猜想二正确。
方案二:取所得溶液少许于另一支试管中,加入足量Zn粒,若观察到产生大量气体、等现象,则猜想二正确。
②要使 H2SO4 和CuSO4 的混合溶液中的溶质只有CuSO4 , 可向其中加入过量的。