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江苏省扬州市江都区第三中学2020-2021学年八年级下学期...

更新时间:2021-08-18 浏览次数:101 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题所给选项中,只有一项是正确的)
二、填空题:(每空1分,共33分)
  • 13. (2021八下·江都月考) 在下列数据后填上适当的单位。
    1. (1) 一个教室内的空气质量约为2.6×102
    2. (2) 牛奶的密度大约为1.02
    3. (3) 一个中学生的体积约为50
  • 14. (2021八下·江都月考) 游泳时,使人前进的施力物体是;手向后划水,人就前进,这现象说明的.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过来增大摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力.
  • 15. (2021八下·江都月考) 注射器的针头做得很尖,其目的是为了 ;注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用.高压锅容易把食物煮烂的道理是
  • 16. (2022八下·江都月考) 两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在,一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明,酒精和水混合后,总体积会,说明
  • 17. (2021八下·江都月考) 如图所示,密闭的玻璃罩内放有两个小实验装置: 一个充气的气球,另一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在玻璃罩内。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,观察到的现象是:

    1. (1) 充气的气球
    2. (2) 玻璃杯中的水和塑料片
  • 18. (2021八下·江都月考) 如图所示,拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动,小球到达A点和B点时所受到的力为力(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是

  • 19. (2021八下·江都月考) 如图,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是,能说明产生这一现象的物理知识有

  • 20. (2021八下·江都月考) 放在桌面上的饮料瓶子,内部剩有饮料。瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强(选填“大”或“小”),瓶子对桌面的压力(选填“增大”、“变小”或“不变”)。

  • 21. (2021八下·江都月考) 浙江大学研制出了目前世界上最“轻”的固体材料﹣﹣全碳气凝胶.让100cm3大小的“气凝胶”“踩”在狗尾巴草上,纤细的草茎一点都没有被压弯,如图所示.若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原,则可判断,“气凝胶”至少具有小和好的特点。

  • 22. (2021八下·江都月考) 在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入部分气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面(升高/降低/不变),原因是大气压随高度的增大而(升高/降低);取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向 右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,原因是

  • 23. (2021八下·江都月考) 如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B两种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从两个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、PB的大小关系是PAPB(填“>”“<”“=”)

  • 24. (2021八下·江都月考) 物理学习小组测量某种液体的密度,他们的实验器材有:托盘天平(配有砝码和镊子)、玻璃杯、细线和一个体积为10cm3、密度为7.9g/cm3的实心铁块。请完成下列问题:

    1. (1) 把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示,应将横梁上平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。
    2. (2) 在玻璃杯中倒入适量的该液体,放在天平左盘中,用镊子向右盘中加减砝码,并调节游码,直到横梁恢复平衡,测量玻璃杯和液体的总质量m1=102.4g。

      用细线拴住铁块使其浸没在液体中,铁块不接触玻璃杯,液体无溢出,进行再次测量,测量数据如图乙所示,测量值m2g。

    3. (3) 计算该种液体的密度ρ=kg/m3
三、解答题(共43分)
    1. (1) 在图中画出“大粉猫”受到的重力和支持力的示意图(小黑点O表示“大粉猫”的重心).

    2. (2) 如图所示的A物体处于静止状态,请画出A在水平方向的受力示意图。

    3. (3) 如图所示,物体随水平传送带一起向右做匀速直线运动,画出物体所受力的示意图.

  • 26. (2021八下·江都月考) 某同学家中最近购买的一辆小轿车,在某次匀速行驶时的有关数据如下表:

    小轿车总质量

    1.6t

    静止时轮胎与地面接触的总面积

    1600cm2

    轮胎能承受的最大压强

    2.5×105pa

    匀速行驶过程中的总阻力

    总重的0.05倍

    求:

    1. (1) 小轿车的重力;(g取10N/kg)
    2. (2) 小轿车静止于水平路面时,小轿车对地面的压强;
    3. (3) 小轿车在匀速行驶过程中,所受到向前的牵引力。
  • 27. (2021八下·江都月考) 如图甲所示,桌面上一个质量为15kg的薄壁圆柱形容器中注入适量的水,一边长为10cm的正方体物块被缓缓吊入水中.在沉入过程中,其下表面到水面的距离为h,随着h的增大,细绳拉力F、物体所受浮力F的变化如图乙所示(物块未接触容器底部,水未溢出).g取10N/kg,求:

    1. (1) 图中反映细绳拉力F随h变化的图线是(填序号);
    2. (2) 根据图中信息,计算出该物块的密度;
    3. (3) 若物块浸没时,容器中液面比原来上升了4cm,容器中水的质量为20kg,现将细线剪断,物块将沉到容器底部,求此时容器对桌面的压强多大.
  • 28. (2021八下·江都月考) 在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示。

    1. (1) 由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加cm;
    2. (2) 分析图象,你可以得出的结论是
    3. (3) 该研究在实际中的应用是
    4. (4) 该图线不过原点的原因是.
  • 29. (2021八下·江都月考) 在下列两个实验中。
    1. (1) 如图所示,将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖,在a、b、c处开小孔(a和b在同一水平面上),只有孔有水喷出。

    2. (2) 小明在一只塑料袋(塑料袋很轻很薄)中装入大半袋水,用弹簧测力计测出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再将塑料袋慢慢浸入水中,观察到测力计的示数变,说明盛水的塑料袋排开越大,受到的浮力越大。继续将塑料袋慢慢浸入水中,当观察到现象时,弹簧测力计的示数为零,小华准备将塑料袋装满水做同样的实验,操作时发现,塑料袋尚未完全浸入水中弹簧测力计的示数已为零,这是原故。

  • 30. (2021八下·江都月考) 小慧用如图所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.

    1. (1) 实验时,小慧将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是
    2. (2) 实验时,小慧记录的部分数据如下表所示.

      序号

      木块放置情况

      木板表面情况

      压力/N

      弹簧测力计示数/N

      1

      平放

      木板

      6

      1.2

      2

      平放

      木板

      8

      1.6

      3

      平放

      木板

      10

      2.0

      4

      平放

      木板上铺棉布

      6

      1.8

      5

      平放

      木板上铺毛巾

      6

      3.0

      a.分析序号 三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关.滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是

       b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为三组数据进行分析.

    3. (3) 小慧在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中0~4s木块处于静止状态.分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是

      A.静止   B.匀速直线运动   C.静止或匀速直线运动  D.条件不足,无法判断

  • 31. (2021八下·江都月考) 小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。其实验步骤如下:

    a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。

    b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N。

    c.测出注射器全部刻度的长度为4cm。    d.根据测量数据,算出大气压的值。

    1. (1) 实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和
    2. (2) 此注射器活塞的横截面积是cm2 。根据实验数据计算出的大气压强是Pa。
    3. (3) 小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封。

      上述原因一定会使测量值小于真实值的是(填写序号)。

    4. (4) 小红对小明所做实验 进行改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1N”这一实验步骤,这是为了。小红根据实验数据测出的大气压是Pa。
  • 32. (2021八下·江都月考) 如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:

    ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);

    ②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙);

    ③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);④将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G2(图丁);⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同。回答下列问题:

    1. (1) 物体浸没在水中,受到水的浮力F=,被排开的水所受的重力G=。(用上述测得量的符号表示)
    2. (2) 指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)

      (b)

    3. (3) 物体没有完全浸没在水中,(选填“能”或“不能“)用实验验证阿基米德原理。

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