B . 海试中的“山东”号航母 
C . 下潜中的“蛟龙”号 
D . 飘在空中的热气球 
撬 棒
B . 
羊角锤
C . 
核桃夹
D . 
食品夹
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F甲 |
F乙 |
F丙 |
F丁 |
GM |
GN |
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5.5N |
12N |
5.5N |
8N |
5N |
10N |
B . 
C . 
D . 
①实验时，小明用弹簧测力计拉动物体在水平桌面上做匀速直线运动，根据原理，测出了摩擦力的大小。
②甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度一定时，越大，滑动摩擦力越大。
③通过比较实验乙、丙两次实验，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 (选填“有关”或“无关”)。
④小明对实验装置进行改进，如实验丁所示。在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计 (选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。
实验中(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
乙
①该实验是通过观察来显示压力的作用效果；
②由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是(选填“A”或“B”)
A．缝衣针一端做得很尖
B．交管部门规定，严禁汽车超载
③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较两图所示实验得出结论。
④该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示。则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙p丁(填“大于”、“小于” 或“等于”)。
⑤实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小青发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是 。
A．用原来的方案和器材多次测量取平均值
B．用原来的方案将水换成酒精进行实验
C．用原来的方案将圆柱体换成体积与其不同的铁块进行实验
⑴小丽是根据木块被推动的距离判断比较钢球动能的大小。实验中的研究对象是(选填“钢球”或“木块”)。
⑵第一步：让质量相同的两个钢球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始由静止向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲中的①、②所示。
⑶实验中钢球从不同的高度由静止滚下，是为了研究动能大小与的关系。
⑷第二步：让不同质量的两个钢球沿同一光滑斜面均从B处开始由静止向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙中的①、②所示。
⑸实验中让钢球在同一高度由静止开始向下运动，目的是使钢球到达水平面时具有相同的，此种方法物理学上称为 。
⑹通过甲、乙的两组实验表明，物体的动能大小与它的均有关。
⑺请在甲图②中画出钢球m在光滑的斜面上向下运动时所受到的力的示意图。
根据研究结果可知，质量越大、奔跑速度越快的同学，相撞后对人造成的伤害更大。
变速自行车的变速系统是通过改变链条和不同的前、后大小的齿轮盘的配合来改变车速快慢的。
如图1所示是变速自行车的驱动结构，它与普通自行车的区别在于，它的后齿轮由多个半径不同的齿轮共同组成(普通自行车的后齿轮只有一个)。选择低挡位时，链条调整到半径较大的齿轮上，选择高挡位时，链条调整到半径较小的齿轮上。
自行车的前齿轮和脚踏板构成一个轮轴型的省力杠杆结构，后齿轮和后车轮构成另一个轮轴型的费力杠杆结构。骑自行车时，人踩脚踏板一圈，前齿轮跟着转动一圈，带动链条转动的长度为前齿轮的周长。同时，链条带动后齿轮转动，由于后齿轮的半径小于前齿轮，为了保证链条转动的长度相同，后齿轮必须转过的圈数大于前齿轮。后齿轮的半径越小，它转过的圈数就越多。后齿轮同时带动后车轮转动，它们转动的圈数保持一致。因此，后齿轮越小，脚踩一圈，后车轮转动的圈数越多，即自行车前进的距离越长。
在爬坡时，自行车受到的阻力较大，因此需要把后齿轮的半径(动力臂)调整得大一些，
以达到相对省力的效果。在下坡时，自行车受到的阻力较小，此时为了让自行车更快前进，可以将后齿轮的半径调小。
依据文中内容，请回答下列问题：
