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浙江省宁波市余姚市2020-2021学年八年级下学期历史与社...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:163 类型:期末考试
一、单项选择题:(每小题2分,共60分)
二、非选择题(本大题有3小题,共40)分。
  • 30. (2021八下·余姚期末) 外交关于国家的尊严和发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:如图

    材料二:

     

    2021年3月18日-19日,中美在阿拉斯加举行高层对话会。中央外事办主任杨洁篪在对话中理直气壮地说:“我们希望这次对话是真诚的、坦率的。美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。历史会证明,对中国采取卡脖子的办法,最后受损的是自己。”

    1. (1) 给图1、图3填上恰当的名称,概括说明图1反映事件的历史意义。
    2. (2) 什么战争导致图2《南京条约》的签订?简述该战争对中国的影响。
    3. (3) 图3事件发生后,有人说清政府已经成为“洋人的朝廷”,请用史实论证这一观点。
    4. (4) 材料二与图3同是辛丑年的中国外交活动你认为最大的不同是什么?你对此有什么感悟?
  • 31. (2021八下·余姚期末) 革命或改革是推动大国师起的两种重要方式。

    阅读材料,回答问题。

    [英国领航]

    材料一: 18 世纪中期到19世纪中期,获治电了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

    [美国革命]

    材料二:南北战争后30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代……美国率先进入了第二次工业革命……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。

    [日本变革]

    材料三:日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集……

    ——杰里·齐格勒《新全球史》下

    1. (1) 蒸汽机的改良者是谁?

      从此人为进入了什么时代?为什么英国能引领这一历史发展潮流?

    2. (2) 美国南北战争的领导者是谁?请根据材料并结合所学,分析南北战争对美国崛起有何重要意义?
    3. (3) 材料中的“变革”指的是什么事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
    4. (4) 综合上述材料,你觉得从这些大国崛起中获得哪些启示?
  • 32. (2021八下·余姚期末) 15世纪以来,中国与西方都经历了重大转变,对世界历史的发展产生了深远影响。阅读材料,回答问题。

    材料一:中外历史发展年代尺(局部)

    材料二:李鸿章说:“中国欲自强,则莫如学习外国利器。”

    材料三:康有为说:“窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也。”

    1. (1) 请完善材料一年代尺中的内容

    2. (2) 结合年代尺和所学,分析这一历史时期中外历史发展有何不同?(提示:可从政治、经济、思想文化、外交等角度回答)
    3. (3) 李鸿章和康有为分别代表什么政治派别?根据材料二、三,概括这两个派别的主要主张是什么?在中国的政治舞台,这两个派别分别掀起了什么运动?

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