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安徽省六安市2021年小升初语文复习试卷(二十)

更新时间:2021-07-27 浏览次数:131 类型:小升初模拟
一、选择题
  • 1. (2021·六安模拟) 凡事不能(    ),尽最大的努力,把自己做到最好就行!
    A . 顽强 B . 殷勤 C . 勉强 D . 勤勉
  • 2. (2021·六安模拟) 下列句子中关联词运用不当的一项是(    )
    A . 因为小人鱼渴望人类世界,所以她想快点长大。 B . 虽然我有一个宝葫芦,但是能满足很多的愿望。 C . 巨人将孩子们赶出花园后,不但霜雪来了,而且北风和雹也来了。 D . 巨人只有让孩子们到花园来玩,春天会来到花园里。
  • 3. (2021·六安模拟) 下列句子中加点词语运用不恰当的是哪一项(    )
    A . 妈妈穿衣服既大方又有品位 B . 日本军队偷偷地向我军阵地摸来。 C . 每个人的心里都漾起一股酸涩的感情。 D . 清明前后,桃花、杏花、李花都连续开放了。
  • 4. (2021·六安模拟) 下列有关文学常识的表述,正确的一项是(    )。

    A . 《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。 B . 罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,它与 《水浒传》《西游记》等书都是古典白话小说的典范。 C . 乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将 词、曲也称为乐府。 D . 与汤显祖生活年代相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷 特》《威尼斯商人》《伪君子》等。
  • 5. (2021·六安模拟) “簏(lù)”字的意思最可能与下列哪个字的意思相近?(    )
    A . B . C . D . 鹿
二、书写
三、填空题
  • 8. (2021·六安模拟) 根据所学知识完成练习。
    1. (1) 除了书法、京剧,我国的传统艺术还有等等。
    2. (2) 《书戴嵩画牛》一文最后所引用的古语是“这句话告诉我们:
  • 9. (2021·六安模拟) 想一想,填空。

    校:是组成,共有画。

    林:是部首,韵母是

    说:有画,部首是,韵母是

  • 10. (2021·六安模拟) 古诗词补充。
    1. (1) ,家祭无忘告乃翁。     《示儿》——陆游
    2. (2) ,不拘一格降人材。   《已亥杂诗》——龚自珍
    3. (3) 问渠那得清如许?    《观书有感》——朱熹
    4. (4) 西塞山前白鹭飞,     《渔歌子》——张志和
    5. (5) 书不厌百回读,     《送安摩秀才失解西归》——苏 轼
    6. (6) 山一程,水一程,。   《长相思》——纳兰性德
四、句型转换
  • 11. (2021·六安模拟) 按要求改写句子。
    1. (1) 乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)
    2. (2) 碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改成反问句)
    3. (3) 妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)
    4. (4) 每个学生都应该明确学习态度。(修改病句)
五、现代文阅读
  • 12. (2021·六安模拟) 现代文阅读

    “煮书”

    爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

    一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”

    爷爷笑了_书是精神食粮嘛_既然是食粮_怎么不可煮呢_煮熟了_吃下去才好消化吸收哇_

    爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”

    “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

    “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

    爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!

    1. (1) 根据意思,从文中找出相应的四字词语,写在横线上。

      A.指心里不明白,不相信。

      B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。

      C.形容开阔或通达,一下子就明白了。

    2. (2) 阅读短文后填空。

      ①使“我”感到奇怪的问题是_

      ②“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是

      ③“煮书”的好处是

    3. (3) 给第三自然段加上标点符号。
    4. (4) 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。
    5. (5) 读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?
  • 13. (2021·六安模拟) 阅读理解。

    莫高窟(节选)

    莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的_______,采摘鲜花;有的怀抱琵琶_______;有的_______,自天而降;有的_______,漫天遨(áo)游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

    1. (1) 在横线上填入合适的词语。
    2. (2) 文中画横线的句子是,它起到了的作用。
    3. (3) 展开你的想象,把省略号省略的部分尽可能地补充出来。
    4. (4) 如果你是一位游客,看到这么精妙绝伦的壁画,一定会由衷地赞叹:
六、书面表达

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