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河北省石家庄市新华区石家庄新世纪外国语学校22019-202...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:75 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 31. (2019九上·新华月考) 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
    1. (1) 古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是(从燃烧条件回答)。
    2. (2) 做完饭后要及时关闭天然气灶的开关,其灭火的原理是
    3. (3) 铁生锈的条件是:铁与直接接触。
    4. (4) 铝比铁活泼,但铝在空气中比铁耐腐蚀,其原因是
    5. (5) 铝经常被拉成细丝制作电线、电缆,是利用了铝的性。
    6. (6) 根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是
三、综合题
  • 32. (2019九上·新华月考) 如图所示装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:

    1. (1) 指出编号仪器名称:①;实验室制取二氧化碳的发生装置选择(填序号);此发生装置的优点是;试管中加入的固体为;通常实验室检验二氧化碳的化学方程式为
    2. (2) 若用F装置收集二氧化碳时,气体应从(填导 管两端的字母)端进入。
    3. (3) 如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是

  • 33. (2019九上·新华月考) 根据如图所示实验回答问题。

    1. (1) 实验一图中玻璃管内发生化学反应的方程式为;酒精灯加上铁丝网罩的作用是
    2. (2) 实验二图中两块金属片互相刻画后,在纯铜片上留下明显划痕,该实验探究的目的是
    3. (3) 实验三探究铜、铝、银三种金属的活动性顺序,则X是(填化学式)。
    4. (4) 实验四的实验现象是;探究的燃烧条件是利用了铜片的性。
  • 34. (2019九上·新华月考) A→L是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件已略去)。其中B和D为组成元素相同的气体,F溶液为蓝色,J溶液为浅绿色,K为黑色固体:

    1. (1) 若G由两种元素组成,则反应②的化学方程式为
    2. (2) 写出F溶液中物质可能的化学式
    3. (3) 反应③的基本反应类型为
    4. (4) 若A为红色固体,写出反应①在生产生活中的用途为
  • 35. (2019九上·新华月考) 化学小组用如图图所示装置进行木炭和氧化铜反应的实验

    1. (1) 查阅资料:①氧化铜和稀硫酸充分反应后生成硫酸铜和水

      ②氢氧化钠(NaOH)溶液能和二氧化碳后应,且无明显现象

      在进行实验时,他们首先将碳和氧化铜碾成粉末,且混合均匀后,再开始实验,这样做的目的是;充分反应后,化学小组的同学对试管内的固体成分进行了探究Ⅰ,对生成气体的成分进行了探究II,按要求填空。

    2. (2) 探究I:试管内固体的成分是什么?

      (作出猜想)

      猜想一:Cu    猜想二: ;     猜想三:Cu和CuO

    3. (3) (实验验证)

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      取少量的固体加入试管中,然后加入过量稀硫酸,振荡

      猜想三成立

    4. (4) 探究II:生成的气体中是否含有一氧化碳?

      通过上面的实验分析,生成的气体中一定含有二氧化碳,是否含有一氧化碳,小组同学进行了下列实验

      实验操作

      实验现象

      结论

      收集碳和氧化铜反应后产生的气体,再将气体通入上面装置中

      生成的气体中有一氧化碳

      则B中石灰水的作用是,A中反应的化学方程式为

    5. (5) (实验反思)从环保的角度思考,该装置的缺陷是
四、计算题
  • 36. (2019九上·新华月考) 某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。

    1. (1) 该实验中产生二氧化碳的质量为g。
    2. (2) 计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数

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