| 选项 | 知识归纳 |
| A．化学与家居 | ①由含有化学合成纤维的衣料制成的衣服，牢固耐穿 ②新装修的房屋中放置活性炭包除异味，利用了活性炭的吸附性 |
| B．化学与出行 | ①“共享电动车”方便市民绿色出行，减少了大气污染 ②高铁车头用到的玻璃钢是应用最广泛的复合材料 |
| C．化学与环境 | ①塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来“白色污染” ②露天焚烧垃圾以保持环境整洁 |
| D．化学与健康 | ①为了保障食品安全，防止滥用食品添加剂 ②人体缺乏维生素C，会引起坏血病 |
和 
分别构成的物质，组成元素相同但分子构成不同
D . 该反应利用了温室气体，兼具环保和经济价值
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 分离CaO和CaCO3的固体混合物 | 加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干 |
| B | 检验Na2CO3溶液中混有的Na2SO4 | 取样，滴加BaCl2溶液，观察现象 |
| C | 鉴别NH4Cl和NH4NO3固体 | 取样，加熟石灰混合研磨，闻气味 |
| D | 除去N2中混有的少量O2 | 将气体缓缓通过足量的灼热铜网 |
图A表示：一定量的镁在过量氧气中充分燃烧
B . 
图B表示：加热分解一定质量的KMnO4固体
C . 
图C表示：向一定质量的Cu(NO3)2溶液中加入铁粉
D . 
图D表示：向稀盐酸和MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液
a.大量开采和使用地下水
b.为保护好水资源，禁止使用农药和化肥
c.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
d.为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉
a.甲>乙 b.甲=乙 c.甲<乙 d.无法确定
①在滤液中加入一枚洁净的铁钉，发现铁钉表面无任何变化，则滤液中一定没有的阳离子是。(填离子符号)
②向滤渣中再滴入稀硫酸产生气泡，则滤渣中一定含有。(填名称)
a.能与水反应 b.能与空气中某种物质反应 c.密度与空气的密度非常接近
|
组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
|
实验示意图 |
| | |
| 能否反应 | 能 | 能 | 能 |
| 实验现象 | 无明显现象 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
怎样证明Ca(OH)2溶液与稀盐酸发生了反应？
（分析讨论）
同学们经过讨论后认为，如果盐酸和氢氧化钙减少(或消失)，或者有新物质生成，都能证明反应已经发生。
（查阅资料）
CaCl2溶液呈中性
（实验探究）
|
方案 |
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
|
方案一 |
小羽取少量Ca(OH)2溶液于试管中，先滴入2~3滴无色酚酞溶液，再加入稀盐酸 |
|
反应物消失，二者发生了反应 |
|
方案二 |
小美向甲组反应后的溶液中加入适量AgNO3溶液 |
产生白色沉淀 |
有新物质生成，二者发生了反应 |
小凯认为小美的结论不正确，理由是。
①Ca(OH)2溶液与稀盐酸发生了化学反应，其反应的化学方程式为。
②对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明。
将少量CO2通入NaOH溶液中也无明显现象，请你设计一个实验方案证明二者发生了反应(写出操作方法和现象)
