备战2022 浙教版科学中考高频考点加强练第4讲利用...

更新时间：2021-07-25 浏览次数：129 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2020·杭州) 小金在野外观察到4株植物PQR和S，并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若上述4株植物中有一株植物是桃树，则它是（）

A . P B . Q C . R D . S

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2. (2014·宁波) 使用检索表对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类，乙中除了水稻外，还有（　　）

A . 葫芦藓 B . 肾蕨 C . 松树 D . 花生

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3. (2016·金华) 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于S类动物是（）

1a体外长有毛皮，胎生………………哺乳类

1b体外没有毛皮，卵生………………2

2a 体外长有羽毛，体温恒定………………R类

2b体外无羽毛，体温不恒定………………3

3a表皮干燥，在陆地上产卵………………S类

3b皮肤湿润，在水中产卵…………………4

A .

B .

C .

D .

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4. (2021九下·滨江开学考) 右图所示为云豹、雪豹、金钱豹、东北虎的分类地位图。由此可知，与其他三种动物亲缘关系最远的（）

A . 云豹 B . 雪豹 C . 金钱豹 D . 东北虎

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5. (2020七上·诸暨期末) 小明在野外观察到4株植物P、Q、R和S，并设计如图所示的二歧分类检索表来分辨这些植物。若．上述4株植物中有一株植物是桃树，则它是（）

A . P B . Q C . R D . S

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6. (2020七上·余杭期末) 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于Y类动物的是（）

A . B . C . D .

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7. (2020七上·缙云期末) 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于 Y 类动物的是（）

1a 体外长有皮毛，胎生………………S 类

1b 体外没有皮毛，卵生…………………2

2a 体外长有羽毛，体温恒定…………R 类

2b 体外没有羽毛，体温不恒定…………3

3a 表皮干燥，在陆地上产卵…………Y 类

3b 皮肤湿润，在水中产卵………………4

A . 兔子 B . 蛇 C . 企鹅 D . 青蛙

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8. (2020七上·滨江月考) 生物检索表常用来鉴定生物的种类。根据检索表判断属于乙类的是（）

A . 地钱 B . 蕨 C . 桃树 D . 紫菜

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9. (2020七上·台州期中) 观察右侧食肉目部分动物的分类图解，分析下列说法错误的是（）

A . 虎和狮和共同点比虎和猫的共同点多 B . 猫与虎长得最相像 C . 猫与狮的亲缘关系比犬的近 D . 种是分类的最基本单位

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10. (2020·衢州模拟) 某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。下列叙述中，正确的是（）

1b用肺呼吸……T

1a身体内无脊椎骨…2

1b身体内有脊椎骨…3

2a水生…… P

2b陆生…… Q

3a皮肤裸露…R

3b皮肤不裸露……4

4a用鳃呼吸…S

A . 动物P可能是鲫鱼，动物Ｒ可能是青蛙 B . 动物P与Ｑ的亲缘关系比P与R的近 C . 动物S的结构层次是细胞→器官→组织→动物体 D . 动物Ｔ体内有保护组织、结缔组织和神经组织等

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11. (2019七上·奉化期中) 某学校校园中，有柑桔、水绵、葫芦藓和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按右表的标准进行分类。其中③是上述植物中的（）

A . 柑桔 B . 水绵 C . 葫芦藓 D . 雪松

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12. (2019·吴兴模拟) 小明绘制如图所示单细胞生物分类检索表，表中的甲、乙、丙、丁与下列四种单细胞生物相对应。其中丙对应的是（）

A . 大肠杆菌 B . 草履虫 C . 衣藻 D . 酵母菌

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13. (2019·临海模拟) 在下面生物分类图中，①-④各代表一种生物，下列哪组生物不能用该表进行分类（）

A . 蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵 B . 大熊猫、水杉、桫椤、衣藻 C . 流感病毒、松、铁线蕨、海带 D . 大肠杆菌、大豆、水稻、葫芦藓

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二、填空题

14. (2021·衢州) 新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世，深受各国人民喜爱。
1. （1）棉花是被子植物，小科利用以下二歧分类检索表对新疆棉花进行分类，它对应检索表中字母。
2. （2）新鍋棉的棉纱纤维长度比普通棉的长，这一性状是由控制的。
  
  植物检索表
  
  la有种子……2
  
  1b无种子……3
  
  2a有花……P
  
  2b无花……Q
  
  3a有根……R
  
  3b无根……S
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15. (2020·湖州) 小明观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物，设计了右侧的检索表。
1. （1） 2a和2b的空格中应分别填上。
2. （2）海带在检索表中的位置是(选填“P”“Q”“R”或“S”)。
3. （3）银杏是湖州市的市树。长兴小浦镇生长着许多树龄千年以上的银杏。银杏在生长过程中，必须从土壤中吸收水分和无机盐，其吸收的主要部位是根尖的。
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16. (2019·湖州) 蛙是我们熟悉的动物，也是科学研究常用的动物。
1. （1）蛙属于脊椎动物中的两栖类。上表是脊椎动物检索表。“两栖类”在检索表中对应的是（选填“A”“B”“C”“D”或“E”）。
2. （2）在去除脑但保留脊髓的蛙（脊蛙)的腹部贴上浸有硫酸的纸片，蛙会用四肢将其扒去。这一事实说明参与这一反射的神经中枢在蛙的中。
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17. (2018·嘉兴) 检索表是生物分类和鉴定的重要工具。

（1）生物检索表是根据生物一对或几对的区别，逐据排列编制而成。

（2）下表是四种植叶片的信息表，某问学根据这些信息尝试对这四种植物进行分类，并制作了二歧式检索表，表中“*****”处信息已省略，此检素表中”？”处的信息是。

种类	叶片信息
甲	叶缘内有褐色纹，叶呈盾形、浅裂
乙	叶缘内无褐色纹，叶呈掌形、深裂
丙	叶缘内无褐色纹，叶呈盾形、深裂
丁	叶缘内无褐色纹，叶呈掌形、浅裂

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18. (2018·台州) 最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。某同学根琚图中动物的特征编制了如下检索表。

甲是，①处填写内容是。

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三、实验探究题

19. (2020七上·义乌期中) 某同学找到6只昆虫，他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。
1. （1）下列有关图甲中所示昆虫特征的说法，正确的是；
  
  A . 蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征 B . 长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征 C . 衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征 D . 蚊具有尾不分叉、一对翅的特征
2. （2）图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一，则C虫为；
3. （3）该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字？。
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20.
认真观察图1和图2并回答下列问题。
1. （1）图2的A、B、C、D、E分别是图1的哪种动物?
2. （2）把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。
3. （3）通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征?
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四、解答题

21. (2020·绍兴) 新冠疫情发生以来，在“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的思想指引下，中国抗疫取得重大胜利！
1. （1）对新型冠状病毒的毒株分离和基因测序，是研发疫苗和药物的基础。
  
  检索表
  
  1a有细胞结构……2
  
  1b无细胞结构……A
  
  2a有成形的细胞核……B
  
  2b无成形的细胞核……C
  
  ①右表是有关酵母菌、大肠杆菌、新型冠状病毒的检索表，其中表示新冠状病毒的是；
  
  ②当前，我国正在积极研发新冠疫苗，从免疫学角度看，疫苗属于。
  
  ③为应对疫情，同学们都居家学习，在此期间做法合理的有。
  
  A．健康饮食，平衡膳食
  
  B．长时间躺床上看书
  
  C．多服用抗生素增强抵抗力
  
  D．关爱家人，乐观面对生活
2. （2）佩戴口罩出行是新冠肺炎的重要举措。
  ①佩戴口罩时，需要用手指按压口罩上的直金属丝，使得口罩和脸部尽量紧贴，达到更好的预防效果。从力的作用效果看，手指按压金属丝说明力能使物体；
  
  ②小敏戴上口罩后一会儿，呼出气体使他所戴眼镜的镜片出现模糊现象，镜片模糊过程中涉及的物态变化名称是；
  
  ③一次性口罩需要及时更换，废弃的口罩应放入垃圾桶最合适。
3. （3）对公共场所的定期消毒是控制新冠肺炎的有力保障。“84”消毒液被广泛用于新冠疫情的卫生消毒，可通过氯气与氢氧化钠反应制取，生成物中有氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水，其中次氯酸钠是消毒液的有效成分。
  ①次氯酸钠中氯元素的化合价为；
  
  ②写出制取“84”消毒液的化学方程式。
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22. (2018·湖州) 小华学习了“生物类群”后，对生物的分类产生了兴趣，在老师的指导下，编造了一张植物分类检索表：

请回答：
1. （1） a和b处应分别填上。
2. （2）小华在一次野外活动时，采集到甲、乙、丙3种植物，通过观察标注了它们在检索表中的位置。这3种植物中，共同特征比较多的两种植物是。
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23. (2018·衢州) 美国三位遗传学家利用果蝇作为模式动物（研究材料）发现了控制生物钟的分子机制，从而获得2017年诺贝尔生理学或医学奖。这已是果蝇第五次帮助科学家们赢得诺贝尔奖。
1. （1）根据乙图分析，果蝇在甲图检索表中对应的是（填字母）。
2. （2）果蝇有圆眼和棒眼，红眼和白眼等一系列性状，它们是由决定的。
3. （3）果蝇的下列特点，能让它成为遗传学研究最佳模式动物的有（）
  
  A . 属于节肢动物中的昆虫类 B . 主要以腐烂的水果和植物体为食 C . 染色体数目少，只有4对，便于研究 D . 繁殖变异速度很快，一年就可以繁殖30代
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试卷信息

小学

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