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黑龙省龙东地区(农垦森工)2021年中考语文真题试卷

更新时间:2021-08-17 浏览次数:190 类型:中考真卷
一、字词书写
  • 1. (2021·龙东) 阅读下面文字,按要求答题。

    人生路上,芬芳满茎。“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇观,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,带给我们心灵的兹养;诸葛亮“静以修身,俭以养德”的谆谆教诲,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,赋予我们前进的力量。奔跑吧,少年!

    1. (1) 请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

      大漠孤烟直,长河落日圆。

    2. (2) 给文段中加点的字注音。

              谆

    3. (3) 找出文中的两个错别字并加以改正。

      改为            改为

二、选择题
  • 2. (2021·龙东) 下列句子中加点词语使用有误的一项是(   )
    A . 要深入全面地认识对象,必须身临其境 , 长期观察。(《山水画的意境》) B . 她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。(《秋天的怀念》) C . 自信与它的姊妹平和总是携手并进,分崩离析。(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》) D . 这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她妙手回春。(《蒲柳人家》)
  • 3. 下列句子中没有语病的一项是:(   )
    A . 通过开展“每月少开一天车”的活动,使首都的空气更加清新。 B . 今年我读了大约10本书左右,感觉收获满满的。 C . 线上教学是否高质有效,关键是要看教师突破传统教学的局限,学生改进学习方法。 D . 了解并保护我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任。
三、句子默写
  • 4. (2021·龙东) 古诗文默写。
    1. (1) 采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)
    2. (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
    3. (3) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。
    4. (4) 水与月这两个意象的组合营造了古诗文优美的意境。范仲淹《岳阳楼记》中用“”描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。
    5. (5) 杜甫《春望》中运用夸张的修辞方法表现出战火不断,家书珍贵的句子是:”
    6. (6) 古诗文中有许多含有“雨”的句子,请写出上下连续的两句:
四、填空题
五、名著阅读
六、综合性学习
  • 7. (2021·龙东) 百年峥嵘岁月,百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年,立德中学初三·一班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。
    1. (1) 请你为此次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)
    2. (2) 如果你是本次活动启动仪式的主持人,请你写一段富有文采的开场白。(至少运用一种修辞方法)
    3. (3) 请你围绕此次活动主题设计三种活动形式。
      示例:召开“学党史 感党恩”主题班会
    4. (4) 班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷为同学们讲述“红色故事”,你作为班长去邀请李爷爷,将怎样说?
七、诗歌鉴赏
  • 8. 阅读古诗文,回答问题。

    山坡·潼关怀古

    张养浩

    峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

    请自选角度品析“峰峦如 , 波涛如 , 山河表里潼关路”句中的加点字。

八、对比阅读
  • 9. (2021·龙东) 阅读下面文言文选段,完成下面小题。

    (甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”(选自《孟子·滕文公下》)

    (乙)齐大饥,黔敖为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙辑屦 , 贸贸然来。黔敖左奉食,右饮,曰:“嗟!来食。”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也。”从而谢焉。终不食而死。

    (选自《礼记·檀公》)

    (注释)①蒙:掩蔽。②袂(mèi):衣袖,袖子。③辑屦(jí jù):趿(tā)拉着鞋。④贸贸然:眼睛昏花的样子。

    1. (1) 解释下列句中加点的词语。

      ①张仪岂不大丈夫哉

      ②黔敖左奉食,右

    2. (2) 请用现代汉语翻译下列句子。

      ①行天下之大道。

      ②予唯不食嗟来之食,以至于斯也。

    3. (3) (乙)文中的事例能否作为(甲)文“贫贱不能移”的事实论据?请结合选文内容说明理由。
九、现代文阅读
  • 10. (2021·龙东) 阅读《今别月宫去,采得月壤归》一文,完成下面小题。

    今别月宫去  采得月壤归

    ①2020年12月3日23时10分,嫦娥五号上升器月面点火,3000牛发动机工作6分钟后,顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道,成功实现我国首次地外天体起飞。

    ②点火起飞后,上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入3个阶段,进入预定环月飞行轨道。随后,上升器将与环月等待的轨返组合体交会对接,将月球样品转移到返回器,后者将等待合适的月地入射窗口,做好返回地球的准备。

    ③据介绍,嫦娥五号探测器成功着陆月面后,开展了太阳翼展开、机构解锁等相关准备工作,之后就进入了“挖土”的工作模式。此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式,设计了钻具钻取和机械臂表取两种模式。

    ④这两种模式并不是同时进行。首先开启的钻取模式,钻具钻取主要获得月面以下样品。截至12月2日4时53分,嫦娥五号着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装。接着,机械臂表取装置开始自动采样并封装,机械臂表取则主要获得月球表面样品,截至12月2日22时,经过约19小时月面工作,嫦娥五号顺利完成月球表面自动采样,并已按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。专家介绍,为确保月球样品在返回地球过程中,保持真空密闭以及不受外界环境影响,探测器在月面对样品进行了密封封装。

    ⑤为了顺利完成采样任务,着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等“神器”。中国航天科技集团五院嫦娥五号探测器系统副总设计师彭兢介绍,机械臂表取可以想象成类似人手的装置,在腕关节设有两个采样装置,很像挖土的铲子;钻具钻取则可以钻入月球内部,钻取月壤岩芯。它们科学分工,精密配合,采取深钻、浅钻、“铲土”“挖土”“夹土”等各种方式,采集月壤样品并进行密封封装。

    ⑥距人类上一次从月球采样至今,已有40多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示,对月壤的研究不仅涉及月球本身,还包含太阳系空间物质和能量的重要信息。将月球的月壤等关键性样品运回地面实验室供科学家精准分析研究,有利于进一步了解月球的状态、温度、物质含量等重要信息,深化对月壤、月壳和月球形成演化的认识。

    1. (1) 第⑤段中的“神器”具体指什么?
    2. (2) 第③段画横线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
    3. (3) 第④段中加点词语“主要”能否删除?为什么?
    4. (4) 科技发展日新月异,除了本文介绍的内容外,请你再列举出新中国成立以来的两项科技成就。
  • 11. (2021·龙东) 阅读《让工匠精神深入人心》一文,完成下面小题。

    让工匠精神深入人心

    ①12月10日,习近平总书记致信祝贺首届全国职业技能大赛举办,强调“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”“培养更多高技能人才和大国工匠”。在长期实践中,我们培有形成了“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。迈向新征程,扬帆再出发,急需一大批具有工匠精神的劳动者,亟待让工匠精神在全社会更加深入人心。

    ②不论是传统制造业还是新兴制造业,不论是工业经济还是数字经济,工匠始终是中国制造业的重要力量,工匠精神始终是创新创业的重要精神源泉。中国制造、中国创造需要培养更多高技能人才和大国工匠,需要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路,更需要大力弘扬工匠精神,造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的庞大产业工人队伍,为经济社会发展注入充沛动力。

    ③让工匠精神深入人心,就要创造更多“工匠故事”。做好电线电缆“守门员”的叶金龙,与马达结缘一辈子的吴玉泉,以精湛技能完美诠释“钳工”意义的赵永林……一批批国家级技能大师,坚守产业报国的初心,在平凡的岗位上成就了不平凡的业绩。深入贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造方针,完善工匠政策,提升工匠地位,落实工匠待遇,才能为广大技能人才提供更广阔的舞台,推动更多工匠竞相涌现。

    ④让工匠精神深入人心,还要进一步讲好“工匠故事”。工匠精神是在生产实践中凝聚而成的可贵品质,充分展现着劳动之美、精神之美、时代之美。讲好“工匠故事”,能让人行从大国工匠身上感受到劳动的光荣、精神的魅力。开展以弘扬工匠精神为主题的宣传教育,把崇尚工匠精神纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面,才能让一个个“工匠故事”激励青少年乃至更多人追求卓越。

    ⑤自2019年起,杭州将每年的9月26日设为“工匠日”,成为全国第一个为工匠设立专属节日的城市。设立“工匠日”,是为了激励工匠们创新创造,也是为了培厚工匠精神的土壤。无论是开展“杭州工匠”评选与表彰、打造劳模工匠文化公园与工匠元素特色街区,还是创立“杭工云课”等线上线下教学平台、建立健全“工匠带徒”制度,众多举措让工匠有荣誉感、成就感,让崇尚工匠精神成为一种时尚。

    ⑥时代发展需要大国工匠。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,全社会都要大力弘扬工匠精神,让崇尚工匠精神的理念深入人心,让每一位劳动者在新时代书写出更多更精彩更动人的“工匠故事”。

    (选自《人民日报》,有改动)

    1. (1) 本文的中心论点是什么?
    2. (2) 第③段画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?
    3. (3) 本文的论证思路是什么?
    4. (4) 请结合本文内容,联系生活实际,谈谈作为新时代的中学生,你将如何书写自己精彩动人的“工匠故事”?
  • 12. (2021·龙东) 阅读《没有人会看不起你》一文,完成下面小题。

    没有人会看不起你

    ①10年前,我第一次坐飞机。

    ②那次是一个人出差,我在机场摸索着办好登机牌,忐忑地随着人群登机。我很怕别人看出来我是第一次坐飞机。

    ③可刚上飞机我就遇上了难题:安全带死死地扣在座位上,我根本解不开。邻座的男生看我摸索了半天,给我示范了一遍,我羞愧得恨不得钻到座位底下去。

    ④飞机升空后,浩瀚的云朵映入眼帘,仿佛一下子进入仙境。我雀跃不已,却强忍住了拿手机照相的冲动,生怕别人知道我没见过这种场面。

    ⑤空姐推着车子,挨个问“要果汁还是牛奶”。我猜想飞机上的饮料应该很贵,一边纠结要不要喝,一边用余光扫着周围的人。我的邻座要了一杯白开水,我也学着他的样子点了白开水,心想:即使收费,白开水也是最便宜的那一种。

    ⑥餐车过来的时候,我内心又开始了一场拉扯:这饭贵吗?

    ⑦也是看着大家都拿了,我才硬着头皮接了一份。直到下飞机,我悬在半空的心才落下来:原来,飞机上的食物不要钱啊!

    ⑧这场经历让我印象深刻,但从未向人提起。即使后来习惯了飞机这种交通工具,想起第一次的经历,我心里还是有种挥之不去的羞耻感。

    ⑨去年,因为工作需要,助理小莲要出一趟远差。

    ⑩小莲跟10年前的我一样,一直生活在工业区,除了工厂和家,没有去过其他地方。她也是第一次搭飞机,而且是第一次住酒店。

    ⑪我以为小莲会和当年的我一样拘谨 , 但我的担心是多余的。

    ⑫小莲出差回来,兴高采烈地跟我提起路上的经历。她说,飞机上的小包湿巾她没舍得用,看到上面有航空公司的LOGO,就带回家做纪念了。她还说,酒店里的一次性拖鞋有两双,有一双没穿,她带回家了。

    ⑬我不得不承认,她做了许多我曾经想做却不敢做的事。她用自己的方式与外界打着交道,并不在意别人怎么看她,这份坦荡让我汗颜。

    ⑭我一直在检讨,自己的羞耻感从哪儿来,为什么小莲没有。后来我发现,在我力求完美的表现背后,其实是深深的自卑:我认为自己进入了一个超出我能力范围的圈子。我努力扮演着当前“身份”,生怕一个不小心就现了形。我处处装作与周围相融,但心底的声音却是:我没见过世面,我不够好,我会被人嘲笑。

    ⑮小莲没有这种思想包袱。她并不在意别人的眼光,做着自己世界里的主角。她对自己是全然接纳的,她的内心是富有的。

    ⑯小莲的纯粹给了我很大的启发。每当我的自卑心出来作祟的时候,我都会跟自己说:这是我自己的人生,不必把自己当客人。

    ⑰原来对自己诚实并不是一件难事。大大方方告诉别人“我羡慕你”,也不丢人。真实一点,反而更容易感受到外界的善意。

    ⑱正因为我们向往世间一切美好,所以才会羡慕那些比我们厉害的人;也正是这种动力,让我们不断追逐着成为更好的自己。成长,就是把一个又一个“稀罕”变成“寻常”的过程,总有一天,你会踏上你向往过的路,成为你羡慕过的人。

    1. (1) 第①段“我以为小莲会和当年的我一样拘谨”中“拘谨”具体指哪几件事?
    2. (2) 联系上下文,说说你对第③段中加点词“羞愧”的理解。
    3. (3) 本文主要采用什么表现手法?有什么作用?
    4. (4) 读了本文,你有哪些感悟?
十、作文
  • 13. (2021·龙东) 作文。

    成长路上,有亲人的呵护,师长的教诲,书香的熏陶;也会有鲜花的芬芳,泪水的苦痛,选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。

    请以“成长,因_______而精彩”为题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。

    ②表达真情实感,不得套写、抄袭。

    ③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。

    ④字数在600字以上。

  • 14. (2021·龙东) 作文。

    “舞台小天地,天地大舞台。”舞台上的故事,凝聚着无尽的人生,或令人感动振奋,或引人慨叹深思;舞台上的人物,折射出多样的人格,或有着动人的风采,或有着可憎的面目……

    请以“舞台”为话题,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。

    ②表达真情实感,不得套写、抄袭。

    ③文中不得出现真实的地名、校名、姓名。

    ④字数在600字以上。

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