当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

福建省安溪县官桥镇2020-2021学年三年级上学期语文期中...

更新时间:2021-08-17 浏览次数:333 类型:期中考试
一、基础运用(46分)
二、阅读感悟(30分)
  • 10. (2020三上·安溪期中) 阅读园地

    小草

        我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

        春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤(kǎo )得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲(pí)劳。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”

    1. (1) 文章按照的顺序写小草。
    2. (2) 短文是围绕这句话来写的
    3. (3) 哪句话说明小草胸怀宽广?哪句话说明小草生命力旺盛?
    4. (4) 上面的短文中,你最喜欢哪些有新鲜感的词、句,请你摘抄下来。

      词:(至少写2个)

      句:(至少写1句)

  • 11. (2020三上·安溪期中) 阅读短文

    “森林歌星”小麻雀

        森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。

        有一天,森林里举行音乐会,小黄莺获得了歌唱冠军,小黄莺出了名以后,小麻雀便经常对大家自我吹嘘说:“小黄莺的冠军全是我的功劳,因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物们将这一新闻传了出去。于是小麻雀立刻身价百倍。

        有一次,小麻雀对小八哥说:“小黄莺有什么了不起,他的歌还不如我唱的好听呢。”小八哥知道小麻雀在吹牛,便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀,故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好,就推辞说:“我今天感冒了,不能唱。”小燕子就说:“ 你的徒弟小黄莺都唱得这么好,你做师父的客气什么呢?”小麻雀无可奈何,只好扯开破嗓子,喳喳地唱了起来。只唱了几句,小鸟们就偷偷地笑了起来。再唱几句,小鸟们都捂着耳朵飞走了。整个森林里,只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。

    1. (1) 运用多种方法理解加点词语。

      ①运用近义词理解词语:“央求” 的近义词是,因此“央求”可解释为

      ②联系后面的“小黄莺得冠军,全是我的功劳”一句可猜测,“自我吹嘘”的意思是:

    2. (2) 画波浪线的句子中“这一新闻”指的是
    3. (3) 小八哥为什么邀请小麻雀唱歌呢?用横线画出相关语句。
    4. (4) 短文告诉我们一个什么道理?
      A . 小黄莺没有真本领。 B . 做事要实事求是,不能自我吹嘘。 C . 小麻雀喜欢吹牛。
  • 12. (2020三上·安溪期中) 阅读短文回答问题。

    植物之间的“爱”和“恨”

        并不是人类和动物才懂得爱和恨,植物也有“爱”和“恨”。当然这种“爱”和“恨”不是感情的表现,而是体现在生长状况上:有的植物之间能“和睦相处”,有的则是“冤家对头”。

        科学家经过实践证明:洋葱和胡萝卜是好朋友,他们发出的气味可以相互驱赶害虫;玉米和腕豆间作,两者生长健壮,互相得益;葡萄园里种上紫罗兰,能使结出的葡萄香甜味浓;玫瑰和百合是好朋友,把它们重载一起, 能促进花繁叶茂:在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混作,半个月内就长出了大萝卜。

        相反,有一些植物则是“冤家对头”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因为丁香花的香气对水仙花危害极大;小麦、玉米、向日葵不能和白花草、木樨(xī)生长在一起,不然会使这些作物一无所获; 另外,黄瓜和西红柿,荞麦和玉米,高粱和芝麻等,也不能种在一起。

        研究植物之间的相生相克,是一门新兴学科。这门科学可以指导人们更好地规划城市绿化,美化环境,合理布局农作物种植。在栽培植物时,应注意把相互有利的栽在一起,千万不要让“冤家对头”待在一处,以免同室操戈,两败俱伤。

    1. (1) 判断下列说法是否正确.

      ①不仅人类和动物懂爱和恨,植物之间在感情上也有“爱”和“恨。

      ②美国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混作,半个月内就长出了大萝卜。

      ①研究植物之间的相生相克,已经成为一门新兴学科。

    2. (2) 阅读短文第二自然段,照样子摘录关键词语,将鱼骨图补充完整。

    3. (3) 读了短文,我知道之植物之间的“爱”是指,“恨"是指,写的多有趣啊!
三、写作(20分)
  • 13. (2020三上·安溪期中) 续编童话故事。

        草地上,小松鼠和小老鼠正在玩跷跷板。河马心里痒痒的,也想试一试。河马一用力,小松鼠就飞上了天.....

        小松鼠到了天上会发生什么有趣的事呢?展开想象,请以“小松鼠奇遇记”为题,续编一个有趣的童话故事。

        要求:语句通顺连贯,有条有理,展开合理想象,正确使用标点符号,字数不少于200字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息