山东省菏泽市牡丹区2020-2021学年二年级下学期语文期末...

• 1. 注意下列字在田字格中的位置，再抄写一遍。

  

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• 2. 给带点的字选择正确的读音。

  似的(sì shì)  扇风(shān shàn)  磨坊(fáng fǎng)

  吆喝(hē hè）  尽心(jìn jǐn )  扫帚(sào sǎo)

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• 3. 看拼音，写词语。

  hé miáo	zuò weì	jiǎo dù	bāng máng
  xǐ zǎo	cǎo zǐ	biān zhī	sài pǎo

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• 4. 照样子，填词语。

  1. （1） 填近义词—逐渐(）  慢慢(） 一瞬间(）
  2. （2） 博物馆—(）馆   (）馆
  3. （3） 研究所—(）所   (）所
  4. （4） 形容笑的四字词语—(）(）(）

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• 5. 读一读，把词语补充完整。

  亡(）补(）    (）疲(）尽

  一(）无(）    视而(）(）

  恋恋(）(）    引人(）(）

  (）心(）目    (）高(）烈

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• 6. 用学过的方法，猜猜下列加点词语的意思。

  1. （1） 苹苹没有明说，只是用手势暗示我。

     暗示：

  2. （2） 这份试题一定要保密，不能对外泄露。

     泄露：

  3. （3） 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，一定要镇定。

     镇定：

  4. （4） 这种食品是天然绿色的，不是人造加工的。

     天然：

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• 7. 先读句子，再仿照例句写一写。

  1. （1） 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

     小花狗，跑进了窝里。

  2. （2） 那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

     夜空中，星星一闪一闪的，好像。

  3. （3） 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。

     ，才。

  4. （4） 只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

     只要，就。

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• 8. 读一读，连一连。

  贴	蜻蜓	认认真真地	走路
  捉	春联	匆匆忙忙地	上课
  挖	蘑菇	吞吞吐吐地	做人
  采	野菜	堂堂正正地	说话

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• 9. 在下面横线上填写正确的内容。

  1. （1） 不知细叶，二月春风。
  2. （2） 粟，秋收。

     四海，犹饿死。

  3. （3） 接天莲叶，映日荷花。
  4. （4） 唯德，唯才艺，，当自砺。

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• 10. 认真阅读短文，完成练习。

  大象的耳朵(节选)

      怎么才能让耳朵竖起来呢？

      每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。

      可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

      最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

  大象说：“我还是让耳朵奔拉着吧。人家是人家，我是我。”

  1. （1） 大象是怎样让耳朵竖起来的？
  2. （2） 大象的耳朵竖起来后发生了什么？
  3. （3） 请结合生活实际，写出你对画波浪线句子的理解。

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• 11. 阅读短文，完成练习。

  猫捉老鼠

      猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须俊把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

  1. （1） 短文有(）句话。
  2. （2） 短文写了猫的(）、(）、(）和(）。
  3. （3） 找出描写猫的耳朵的句子。
  4. （4） 这篇文章主要写（ ）。

     A . 猫的耳朵很灵活。 B . 猫有一双明亮的眼睛。 C . 猫的脚趾上有锋利的爪子。 D . 猫是捉老鼠的能手。

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• 12. 读了《蜘蛛开店》的故事，我们知道蜘蛛卖口罩、卖围巾、卖袜子都不容易，接下来会发生什么事？请你展开想象，续编故事。

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