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湖北省襄阳市枣阳市2020-2021学年八年级下学期道德与法...

更新时间:2021-08-23 浏览次数:168 类型:期末考试
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
二、非选择题(第16小题6分,第   17小题7分,第18小题6分,第19小题6分,第20小题4分,第21小题6分,共35分)
  • 16. (2021八下·枣阳期末) 【维护宪法权威】

    全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。我们青少年要认真学习宪法,坚决捍卫宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则。

    1. (1) 宪法是我国法律体系的核心,它的具体内容有哪些?
    2. (2) 宪法规定的内容与普通法律规定的内容有什么不同点?
  • 17. (2021八下·枣阳期末) 【理解权利义务】

    材料一:朋友通过微信朋友圈发了一张搞笑的照片,仔细一看是把我的照片PS成了猪八戒。还向大家推荐他新下载的P图软件,气死我了!

    材料二:小兵等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获,经法院审理,小兵等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。

    材料三:近几年,共享单车火遍全国很多城市,成为一道亮丽的风景线,便利了市民、游客出行,但乱停乱放、恶意损坏等问题比较严重。

    1. (1) 材料一中我的哪一权利受到侵害?生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合材料运用所学知识谈谈,公民在行使权利时应该注意些什么?
    2. (2) 材料二中小兵等人因触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?
    3. (3) 结合材料三,从权利和义务相统一的角度说明市民应怎样更好地“共享”单车。
    4. (4) 结合以上材料,从权利与义务的角度说说,建设法治中国,如何做一个合格的公民?
  • 18. (2021八下·枣阳期末) 【认识国家机构】

    材料一:十三届全国人大常委会第十六次会议于2020年2月24日通过了《全国人民代表大会常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这个《决定》聚焦滥食野生动物的突出问题,为各级执法、司法机关严厉打击非法交易、食用野生动物等行为提供了有力法律依据。

    材料二:小李通过看电视新闻发现在“两会”召开期间,中国人民政治协商会议的委员列席全国人大会议,还参与全国人大有关内容的讨论。

    1. (1) 材料一体现了人民代表大会的什么职权?它还有哪些职权?
    2. (2) 结合教材知识请回答:全国人民代表大会的地位是什么?
    3. (3) 材料二中政协委员列席全国人大说明了什么?
  • 19. (2021八下·枣阳期末) 【履行监察职责】

    材料一:2020年1至11月,中央纪委国家监委立案审查调查中管干部42人,给予党纪政务处分40人;全国纪检监察机关立案审查调查55.5万件,给予党纪政务处分48.5万人,涉嫌犯罪移送检察机关1.9万人。各级纪检监察机关共立案审查违反政治纪律案件1.6万件,处分1.7万人。

    材料二:中共中央总书记习近平在中共中央政治局就深化国家监察体制改革集体学习时强调:“国家之权乃是‘神器’,是个神圣的东西。公权力姓公,也必须为公。”

    材料三:2018年3月18日,十三届全国人大一次会议举行第六次全体会议。其中一项议程是,选举中华人民共和国国家监察委员会主任。

    1. (1) 材料一表明国家监察机关积极履行了哪些职责?
    2. (2) 从宪法的角度看,公权力为什么姓“公”,也必须为“公”?
    3. (3) 从材料三可看出国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系?
  • 20. (2021八下·枣阳期末) 【自由平等的追求】

    拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。平等也是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。对自由平等的追求也是人们的渴望。

    1. (1) 作为公民,我们应该怎样珍视自由?
    2. (2) 对自由平等的追求也是人们的渴望。在现实生活中,我们应该怎样践行平等?
  • 21. (2021八下·枣阳期末) 【正义的守护】

    公正是法治的生命线,而冤假错案是法治的致命伤。十九大以来,全国法院纠正了接近多起冤假错案,得到了全社会的广泛赞赏和拥护。让人民群众在每一起司法案件中感受到公平正义的庄严承诺正在变为现实。同时,我国建立和完善正义的制度,让社会弱势群体,也能获得基本生活保障,得到社会关爱。

    根据材料,回答下列问题:

    1. (1) 纠正冤假错案的行为是一种什么行为?如何判断?
    2. (2) 我国为维护社会公平正义,实施了哪些制度?
    3. (3) 正义在现实生活中有什么样的价值或力量?作为个人,我们如何守护公平正义?

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