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山东省潍坊市安丘市2020-2021学年五年级下学期语文期末...

更新时间:2021-08-11 浏览次数:265 类型:期末考试
一、基础
  • 1. (2021五下·安丘期末) 下列加点字和“王戎不取旁李”中“道”的意思相同的一项是(    )。
    A . B . C . 者多助,失者寡助
  • 2. (2021五下·安丘期末) 下面句子中加点词语运用最恰当的一项是(    )。
    A . 微信上常有不明飞行物的报道,我对这件事半信半疑 B . 比赛就要开始了,各位选手手忙脚乱 , 跃跃欲试。 C . 白骨精三次骗过唐僧,真让人肃然起敬啊。
  • 3. (2021五下·安丘期末) 下列歇后语运用不恰当的一项是(    )。
    A . 这事定下后可不许反悔,因为我们是咸菜烧豆腐 B . 我们潍坊的风筝,蜚声国内外,真是四月的冰河 C . 上学要戴口罩,可小庆总是忘,这不,今天还是外甥打灯笼
  • 4. (2021五下·安丘期末) 下列对于不同年龄段的别称,运用正确的一项是(    )。
    A . 小华的爸爸快四十岁了,已近不惑之年 B . 姑姑十九岁那年,因家中发生变故,虽刚及及笄 , 就承担起照顾一家人的重任。 C . 钟南山院士今年八十四岁高龄,已是古稀之年 , 却依然奋斗在抗疫一线。
  • 5. (2021五下·安丘期末) 下列诗句中表达思乡之情的一项是(    )。
    A . 春草明年绿,王孙归不归。 B . 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 C . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 D . 谁言寸草心,报得三春晖。
  • 6. (2021五下·安丘期末) 欣赏下图《颜勤礼碑》,对于颜体字特点描述最恰当的一项是(    )

    A . 均匀瘦硬,结构匀称 B . 筋肉饱满,浑厚有力 C . 字形稍长,整齐严谨
  • 7. (2021五下·安丘期末) 下面的故事出自哪部经典名著?

    A.水浒传   B.红楼梦   C.三国演义  D.西游记

    1. (1) 火烧赤壁。  (
    2. (2) 黛玉葬花。  (
  • 8. (2021五下·安丘期末) 学校为丰富同学们的课外活动,组织了多个兴趣小组,读表回答问题。

    兴趣小组

    活动时间

    参加条件

    科技小组

    周五下午

    仅限四年级以上同学参加

    足球小组

    周一、三、五下午

    每周的三次活动都须参加

    围棋小组

    周二、五下午

    仅限有一定围棋基础的同学参加,且每周两次活动都必须参加

    游泳小组

    周五下午

    有兴趣者都可参加

    1. (1) 五年级的李杰同学虽然从没接触过围棋,因为对围棋感兴趣,并且周二、周五下午有时间,他(    )参加围棋小组。
      A . 可以 B . 不可以 C . 商量一下家长
    2. (2) 二年级的夏雨只有周五下午有时间,他参加兴趣小组可以选择(    )
      A . 围棋小组 B . 足球小组 C . 游泳小组 D . 科技小组
  • 9. (2021五下·安丘期末) 根据拼音写词语。
    1. (1) cí xiáng的钟南山爷爷说:“发生疫情,靠迷信dǎo gào是没有用的,我们都要加强duàn liàn。”并且给我们做出了bǎng yàng。我们最终yíng得抗击疫情的胜利。
    2. (2) 洪水fàng sì地咆哮着,人类变得那么miǎo小。解放军战士快速bēn fù抗洪前线,全力bǎo zhàng人民生命财产安全,
  • 10. (2021五下·安丘期末) 根据要求写句子。
    1. (1) 选择下面的一种情景,写一写,尝试运用动作、语言或神态描写,表现人物的内心。

      惊慌失措   喜得冠军     好友分别

    2. (2) 下面这段话中有三处错误,请用修改符号修改。

      天冷极了,卖火柴的小女孩坐下来在墙角,蜷着腿缩成一团。她不敢回家,所以她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸肯定一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。

  • 11. (2021五下·安丘期末) 根据积累填空。
    1. (1) 诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的是“黄沙百战穿金甲,。”《闻官军收河南河北》中,直接表达杜甫喜悦之情的是“却看妻子愁何在,。”诗中有母爱的温暖,“谁言寸草心,”有大漠空旷美“大漠孤烟直,。”有美景中蕴含的哲理,“山重水复疑无路,。”
    2. (2) 在古诗文中,我们看到了一个个可爱的儿童形象,热爱劳动的乡村儿童:童孙未解供耕织,。调皮可爱的牧童:牧童归去横牛背,。机敏善对的杨氏子:孔指以示儿曰:“。”儿应声答曰:“。”
    3. (3) 小林不小心把同学的飞机模型弄坏了,非常惭愧,老师说:“《朱子语类》中说过人有耻,。小林知道自己错了,改正了就好。”
二、阅读
  • 12. (2021五下·安丘期末) 阅读短文,完成练习。

    短文一

    南极风光

    ①地球上的南极是一个白茫茫的冰雪世界。在那里,没有奔腾的江河和潺潺的溪流,没有茂盛的树木和青葱的小草,更没有长满各种庄稼的田野。

    ②冰雪的表面相当粗糙,这是大自然的雕塑家——风耍的把戏。狂暴的风吹起沙子般的雪粒,又把它堆积起来,形成一条条雪浪。有的地方,风还把雪堆成各种各样的形状:有的像隧道,有的像悬崖,有的像宫殿,晶莹剔透,巧夺天工。

    ③南极有十分罕见的景象,那就是南极光。黑暗的长空里,突然升起了一团团殷红的霞光。它变幻无穷,瞬间幻化成紫色,一会儿又变成蓝色、绿色、黄色、白色……如长空垂暮,折叠生辉;或薄如雪纱,光彩夺目;或成流星飞剑状,划裂天穹;或如瀑布倒挂,流光四溢……在这寂寞荒凉的世界里,这些奇异万变的光焰到处摇曳、飞驰、翻滚、升腾,使人眼花缭乱。

    ④南极的严寒、狂风、冰雪是极为不利的自然条件,但它却是一块“宝地”。这里有十分丰富的地下宝藏。随着科学技术的发展,沉睡千万年的南极大陆已被人们唤醒,许多国家在这里建起了科学考察实验站。我国的五星红旗也在这里的长城站、中山站迎风飘扬。

    南极洲简介

    南极洲是什么

    南极洲是位于地球正南面的一片大陆。大部分位于南极圈内,濒临三大洋。它占地球表面的十分之一,上面覆盖着一层可能厚达1500米的冰。

    南极洲是全世界最寒冷,也是最干燥、最高和风最强的大陆。很少有人整年住在那里。科学家会在那里短期逗留,住在特别建造的研究站里。

    南极洲的夏天是10月至第二年3月。这段时间,太阳日夜不停地照射。4月至9月是冬季,情形刚好相反,南极洲会陷入一片漆黑,达六个月。

    南极洲的天气

    南极洲冷得让你不能想象,就算夏天也一样。1月是南极洲的盛夏,那时的平均气温是-28℃。南极在4月至9月的冬季,平均温度可以低到-89℃。把一杯煮沸了的水,泼向空中,在它落到冰地之前,就已经结冰了。有时候,科学家还要用冰箱帮样本保暖呢!

    南极洲的企鹅

    南极洲的企鹅,不会飞,但会用短翅膀游泳,是游泳健将。在地面上,它们挺着身子摇摇摆摆地走,或一小步一小步地跳动。企鹅有很多相互重叠的羽毛,再加上绒毛和厚脂肪层,能抵挡寒风、水和冷空气。

    1. (1) 第一篇短文《南极风光》围绕南极写了哪几方面内容?
    2. (2) 《南极风光》第③自然段主要运用了描写(A.动态描写   B.静态描写),从中体会到
    3. (3) 阅读《南极洲简介》,完成下列题目。

      ①南极洲不与下列哪个大洋相临(

      A.印度洋   B.太平洋   C.大西洋    D.北冰洋

      ②科学考察队员大约每年会在什么时间去南极?为什么?

    4. (4) 你想去南极洲旅游吗?请你利用《南极风光》和《南极洲简介》的内容,说明你想去或不想去的理由。
  • 13. (2021五下·安丘期末) 短文二

    一碗清汤荞麦面

    对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是除夕了。

    北海亭面馆每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕人们也都匆匆赶回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了,当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人,两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

    “欢迎!”女掌柜连忙上前招呼。

    妇人(niè)(rú)地说:“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗?”

    躲在妈妈身后的两个孩子胆怯地望着女掌柜。

    “噢,请吧,快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁,边向柜台后面大声吆,“清汤荞麦面一碗——!”当家人探头望着母子,也连忙应道:“好嘞,一碗清汤荞麦面——!”他随手将一把面条丢进汤锅后,又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里,让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来,“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话,不时传至柜台内。

    “妈妈,真好吃啊!”孩子说。

    “嗯,是好吃,快吃吧。”妈妈说。

    不大工夫,一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时,低头施礼说:“承蒙关照,吃得很满意。”这时,当家人和女掌柜几乎同声答说:“谢谢您的光临,预祝新年快乐!”

    备注:这个故事发生在日本,除夕夜吃荞麦面条是当地人的传统习俗。

    1. (1) 联系句子内容写出加点词语的意思。

      嗫嚅:

    2. (2) 根据起因、经过、结果概括短文主要内容。
    3. (3) 下列语句采用了什么描写方法?你能体会到人物的内心是怎样的?

      躲在妈妈身后的两个孩子胆怯地望着女掌柜。

      描写方法:

      人物内心:

    4. (4) 读一读文中描写妇人的语句,体会她的内心变化,并写下来。

    5. (5) 读完短文,你觉得面馆夫妇是怎样的人,简要写一写。
三、习作。
  • 14. (2021五下·安丘期末) 你能读懂这幅漫画吗?从中获得了什么启示?这次习作就写写从漫画中获得的启示。写的时候注意以下几点:

    ①看看漫画画的是什么内容;②借助漫画的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示;③先写清楚漫画的内容再写出自己的思考;④题目自拟,字数400左右。

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