B . 测定溶液pH 
C . 蒸发结晶 
D . 稀释浓硫酸 
| 物质 | 苹果 | 橘子 | 西瓜 | 牛奶 | 玉米粥 |
| pH | 2.6~3.7 | 3.3~4 | 5.5~6.1 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
| 选项 | 实验内容 | 操作方法 |
| A | 鉴别生理盐水和水 | 分别闻气味 |
| B | 除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4 | 加适量Ba（NO3）2溶液，过滤 |
| C | 干燥二氧化碳 | 通过装有碱石灰的干燥管 |
| D | 用CO还原铁矿石后的尾气处理 | 直接排到空气中 |
①大米主要含有的基本营养素是；蔬菜和水果大多数富含维生素C，人体缺乏维生素C，会引起（填标号）；
a．佝偻病 b．坏血病 c．甲状腺肿大
②食盐几乎是每道菜不可或缺的调味品，加碘食盐中的“碘”指的是碘（填“单质”“原子”或“元素”）
③KNO3属于（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）；
④下列有关饮食安全的说法正确的是（填标号）。
a．甲醛有防腐作用，可以用来浸泡食材
b．青少年多喝牛奶能补充钙元素
c．蛋白质是人体必需的营养素，吃得越多越好
d．为提高畜禽产量和瘦肉率，在饲料中添加瘦肉精
①硫原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是（填标号）不同。
a．质子数 b．中子数 c．相对原子质量
②酸具有相似的化学性质，原因是；H2O和H2O2的化学性质不同，本质原因是。
③中和反应在日常生活中应用广泛，下图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答下列问题：
a．图中反应前后没有发生变化的微粒是、（填微粒符号）；该反应发生的实质是。
b．如果上述反应后的溶液显碱性，请你设计一个实验方案来证明溶液显碱性。
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
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| 显碱性 |
随着社会发展，生活垃圾也变得越来越多。成都市自2021年3月1日开始推进垃圾分类工作，将生活垃圾分为四大类：可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。垃圾分类不仅有助于降低垃圾混合处理所带来的污染问题，还能提高垃圾处理的针对性，如厨余垃圾通过厌氧发酵法转化为沼气，主要成分如图所示，经过提纯处理后，可制成CNG（压缩天然气），CNG中CH4含量≥97%。垃圾分类既可以改善生活环境，也有利于资源循环利用，因此需要每一个人的支持与参与。
a．易拉罐——可回收物 b．废塑料瓶——其他垃圾
c．含汞的废电池——有害垃圾 d．丢弃的冬瓜皮——厨余垃圾
氢氧化镁属于（填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”）。
A的化学式为。
①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应
①锥形瓶内发生反应的化学方程式为，基本反应类型为。
②图中表示铁片与稀盐酸反应的曲线是（填“a”或“b”），根据曲线得出的结论是。
③实验测得的反应达到终点时，压强相等。若取少量锥形瓶中剩余溶液加入紫色石蕊溶液，均无明显现象，说明两锥形瓶内的（填化学式）一定没有剩余。
附加问：
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实验步骤 |
实验现象 |
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①将一打磨过的铁片放入硫酸铜溶液中 |
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②另取一打磨过的铁片先放入浓硫酸中，一段时间后将铁片取出，用水冲洗干净后，放入硫酸铜溶液中，观察现象 |
在硫酸铜溶液中，铁片表面没有明显现象 |
②运输浓硫酸的铁罐车能否用水冲洗？请回答并分析原因。
