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江苏省无锡市梁溪区2020-2021学年八年级下学期物理期末...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:200 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2021八下·梁溪期末) 下列估测值最接近实际的是(  )
    A . 一个鸡蛋的质量约是 500g B . 一瓶热水瓶的容积约为 25 升 C . 人体的密度约 1.0 g/cm 3 D . 教室内的大气压值约为 1×103 Pa
  • 2. (2021八下·梁溪期末) 关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是(  )
    A . 地球是宇宙的中心,恒星是绝对不动的 B . 闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力 C . 两个物体靠近时相互吸引,则一定是一个物体带正电,另一个物体带负电 D . 两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子间有吸引力
  • 3. (2023八下·海州期末) 下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是(  )

    A . 酒后不驾车 B . 驾车须系安全带 C . 行车保持一定车距 D . 雨后路滑,减速慢行
  • 4. (2021八下·梁溪期末) 5月5日下午2点,首架国产大飞机C919在上海浦东机场4号跑道成功起飞!“机壳”中使用的铝锂合金,C919实现比B737、A320等同类机型轻5%~10%的目标,从而实现减轻自重、降低油耗, 上述使用的铝锂合金材料主要涉及的物理属性是(   )
    A . 导电性好 B . 硬度大 C . 导热性好 D . 密度小
  • 5. (2021八下·梁溪期末) 如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是
    A . 轮胎上制有花纹 B . 在轴上装滚动轴承    C . 给车轮的轴中加润滑油 D . 旅行箱下装有小轮
  • 6. (2021八下·梁溪期末) 关于密度公式ρ=m/V,下列说法正确的是(   )

    A . ρ与m成正比,与V成反比 B . 同一种物质的密度一定相同,不同的物质密度一定不同 C . 不论是不是同一种物质,m大的ρ肯定大 D . V相同时,ρ大的m就大,ρ小的m就小
  • 7. (2021八下·梁溪期末) 下列事例中,利用大气压作用的是(  )
    A . 医生用针筒把药水推进病人的肌肉中 B . 小王将新鲜空气吸入肺里 C . 小李用图钉将地图钉在墙上 D . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
  • 8. (2021八下·梁溪期末) 如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变.下图中,在隔板两侧分别装入两种不同的液体,不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是

    A . B . C . D .
  • 9. (2021八下·梁溪期末) 如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中正确的是

    A . 木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大 B . 木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大 C . 木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性 D . 弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大
  • 10. (2023八下·石狮期中) 如图所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处.整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据如图象,以下说法正确的是(  )

    A . 圆柱体的重力为8N B . 圆柱体浸没时受到的浮力为4N C . 圆柱体的体积为4×10﹣4 m3 D . 圆柱体的密度为1.5×103 kg/m3
  • 11. (2021八下·梁溪期末) 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶对桌面的压力为F1 , 瓶底受到水的压强为p1。倒立放置时瓶对桌面的压力为F2 , 瓶盖受到水的压强为p2 , 则(  )

    A . p2= p1 , F2=F1 B . p2< p1 , F2< F1 C . p2> p1 , F2> F1 D . p2> p1 , F2= F1
  • 12. (2021八下·梁溪期末) 下列四幅图对应的说法正确的是(    )

    A . 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升,该同学受到的摩擦力方向向上 B . 图乙中筷子提米在空中静止时,米对筷子的摩擦力方向向上 C . 图丙中用力F拉动木板B使其速度逐渐变大,则弹簧测力计示数也逐渐变大 D . 图丁重200N的小车至少要200N的水平方向的力才能推动它
  • 13. (2021八下·梁溪期末) 在盛满不同液体的相同的溢水杯中,放入两个完全相同的小球,如图所示,当小球静止时,甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,则下列说法正确的是:(g=10N/kg)

    A . 甲球受到浮力,乙球不受浮力 B . 小球的质量为40g C . 甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度 D . 乙球受到的浮力小于0.4N
  • 14. (2021八下·梁溪期末) 实心蜡球漂浮在杯中的水面上,当向杯中慢慢不断加入酒精时(已知:ρ且 ρ∶ρ∶ρ =10∶9∶8)则不可能出现的情况是(  )
    A . 蜡球向下沉一些,所受浮力不变 B . 蜡球向下沉一些,所受浮力增大 C . 蜡球悬浮于液体中,所受浮力不变 D . 蜡球沉到杯底,所受浮力减小
二、填空题
  • 15. (2021八下·梁溪期末) 俗话说:“酒香不怕巷子深”,直接意思是说:好的酒,酒香能飘散得很远,这个现象说明;电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中带了,具有性质,所以灰尘被吸在扇叶上。
  • 16. (2021八下·梁溪期末) 腾空而起的火箭受力(选填“平衡”或“不平衡”)。历经近10个月的“太空之旅”,我国的“天问一号”着陆巡视器于 2021年5月15日成功着陆于火星最大的平原—乌托邦平原,天问一号整个降落过程首先借助火星大气,进行气动减速(即空气阻力),紧接着打开降落伞进行伞系减速,这实际上是运用了力可以改变物体的。当速度降到100m/s 时,天问一号通过反推发动机进行减速,即接近火星表面着陆时朝地面喷气,利用的原理是力的作用是
  • 17. (2021八下·梁溪期末) 在水平桌面上的物体A的一端用轻质细绳绕过定滑轮与B相连,细绳恰好水平,如图所示。当B 竖直悬挂时,A 恰好向右做水平匀速直线运动,滑轮摩擦不计:

    1. (1) 若剪断细绳,则(选填“A”、“B”、“AB”或“没有”)物体将保持匀速直线运动。
    2. (2) 若对 A 物体施加 6N 水平向左的力时,A(拉着 B)又能向左做匀速直线运动,已知 A 重8N,则 A 受到的摩擦力大小为N。
  • 18. (2021八下·梁溪期末) 如图所示,将小纸条自然下垂,靠近水龙头流下的水流,小纸条将(选填“偏向”或“偏离”)水流,这一现象说明流体流速越大的位置压强越(选填“大”或“小”)。

  • 19. (2021八下·梁溪期末) 建筑工地要用50 m3 的沙石,现取这种沙石1×103 m3 , 测得其质量为2.6 kg,则这种沙石的密度为kg/m3 , 若用载重4.6 t 的卡车运送,需安全运送趟。小明发现载重卡车的后轮比前轮多,这是为了减少卡车对地面的
  • 20. (2021八下·梁溪期末) 一个质量3kg、体积为0.002 m3的物体,现将物体用手浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是N。松手后,物体将 (选填“上浮”、 “悬浮”或“下沉”),最终物体受到的浮力为N。
三、实验题
  • 21. (2021八下·梁溪期末) 小明在学习了大气压强的知识后,将自制的一个气压计如图中甲、装满水的杯子及盖着的薄塑料片(来验证大气压的存在)乙和充有一定量空气的气球丙放入密闭的玻璃罩内,当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,根据所学的知识推测:

    1. (1) 甲玻璃管内的液柱;乙实验中薄塑料片会;丙实验中气球的体积会
    2. (2) 若乙杯中水和塑料片总质量为100 g,倒置后杯和水与塑料片的接触面积为12.5 cm2。(不考虑分子间作用力),当钟罩内气压降到Pa 时,会看到推测的现象。
  • 22. (2021八下·梁溪期末) 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

    1. (1) 实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”) 小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。
    2. (2) 为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:(选填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡。
    3. (3) 小明利用弹簧测力计代替图中其中一端的钩码进行了探究,当向下匀速拉动时发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是
  • 23. (2021八下·梁溪期末) 小明用A.B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

    1. (1) 实验中小明是通过观察海绵的来比较压力作用效果的。
    2. (2) 比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:
    3. (3) 若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较两图所示实验。
    4. (4) 小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
  • 24. (2021八下·梁溪期末) 小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图所示实验:

    1. (1) 主要实验步骤:

      A.把天平放在水平桌面上,游码归“0”后,分度盘的指针偏向右边,则需要向调节平衡螺母;

      B.用调好的天平测出空烧杯的质量为 37g;

      C.在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯酱油的总质量如图甲所示;

      D.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示。

    2. (2) 根据以上实验步骤可测得酱油的密度为g/cm3 。小明用这种方法测出的酱油密度会(选填“偏大”或“偏小”)。只需将上述实验步骤顺序优化为(填写实验步骤前面的字母)就可以减小误差;
    3. (3) 小华在实验中不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,也把酱油的密度测了出来,请你将实验步骤补充完整。

      ①把天平调平,用天平测出空烧杯质量为 m0

      ②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 m1

      ③用另一个相同的烧杯,用天平测出烧杯和酱油的总质量为 m2

      ④则酱油的密度表达式 ρ=(已知水的密度为 ρ )。

    4. (4) 小明针对(3)中小华的实验设计进行评估后,心想如果天平损坏了,只有量筒,也添加两个完全相同的烧杯,是否也能测出酱油的密度呢?你认为小明的方案是(选填“可行”或“不可行”)。
  • 25. (2021八下·梁溪期末) 如图是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”的实验:

    1. (1) 每次都要让小车从斜面上的同一位置静止开始滑下,这样做的目的是使小车刚运动到水平面具有相同的
    2. (2) 如图所示,在(选填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上小车运动状态改变得最慢。
    3. (3) 在实际实验中,常常发现小车或木块会滑出木板,无法记录其滑动的距离,在不添加实验器材的基础上,通过实验操作,使其不再滑出木板的做法是
    4. (4) 在实验探究时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离。水平面越光滑,小车运动距离越远.在此基础上通过科学推理得到结论。以下探究中所采用的研究方法与此相同的是。(选填序号)

      ①用光线描绘光的传播方向; ②真空不能传声; ③影响压力作用效果的因素。

    5. (5) 若实验中小车刚运动到铺设木板表面的水平面时,失去重力,则小车将。(选填 “静止”、 “ 慢慢减速到 0”或“做匀速直线运动”)
  • 26. (2021八下·梁溪期末) 小明设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。

    1. (1) 实验的最佳顺序是(____)
      A . 甲、乙、丙、丁 B . 丁、甲、乙、丙 C . 乙、甲、丁、丙
    2. (2) 图乙中物体受到的浮力是N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于(选填“G ”或“G 排液”)。
    3. (3) 以下情况会影响结论的是(____)
      A . 图乙中物体浸入前水面未达到溢水口| B . 图乙中物体未全部浸没在水中
    4. (4) 将图乙中的水换成浓盐水,物体受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    5. (5) 小明利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。
    6. (6) 若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应该选择下图中的(选填字母)两个物体,并将它们浸没在(选填“同种”或“不同种”)液体中,测出其所受浮力的大小进行比较。

    7. (7) 接着小明又拓展了一个实验,将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铜块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示。在铜块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”下同),电子秤的读数将


  • 27. (2021八下·梁溪期末) 小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。

    1. (1) 取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端内部塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能竖直在液体中。
    2. (2) 将吸管放到水中的情景如图甲所示,测得浸入的长度为H;放到另一液体中的情景,如图乙所示,浸入的长度为h。若该简易密度计两次排开液体的质量分别为m1、m2 , 则m1(选填“=”、“>”或“<”下同)m2;用ρ、ρ分别表示液体和水的密度,则ρρ , h与ρ、ρ , 及H的关系式是h=
    3. (3) 小明根据图甲,在吸管上与水面相平处标上水的密度 ,见丙图。再利用上述关系式进行计算,标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线(单位为 ,图中未画出)。结果发现,1.1刻度线是在1.0刻度线的(选填“上”或“下”)方。
    4. (4) ①另一小组小华将不同质量的铜丝缠绕在同一规格吸管的外边,做成简易密度计C和D,制作好的C、D两个密度计放入水中时,水面恰好与C密度计最上面刻度线齐平,与D密度计最下面刻度线齐平,如图戊所示。如果要用它们测浓盐水的密度,则应选用密度计(选填“C”或“D”)。

      ②将C依次放入一系列密度已知的液体中,每次当C在液体中处于竖直漂浮状态时,在吸管上标出与液面位置相平的刻度线及相应密度值ρ,并测量吸管浸入液体的深度h,再利用收集的数据画出ρ-h图象,如图丁中图线②所示。将D同样依次放入一系列密度已知的液体中进行实验,得到丁中的另一图线①。他进一步研究发现,对同一密度计浸入液体的深度h和对应密度ρ的乘积不变。(铜丝的体积可以忽略)下列说法正确的是(

      A.上述实验中密度计C在不同液体中漂浮时,浸入的深度h越大,受到的浮力越大

      B.密度计C上缠绕铜丝的质量小于密度计D上缠绕铜丝的质量

      C.若图丁中ρ3221 , 则密度计C上ρ3与ρ2刻度线的间距大于ρ2与ρ1刻度线的间距

      D.若图丁中ρ3221 , 则密度计C上ρ3与ρ1刻度线的间距大于密度计D上ρ3与ρ1刻度线的间距

四、综合题
  • 28. (2021八下·梁溪期末) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。

    1. (1) 由图象可知,当t=3.5s时,物体处于状态。
    2. (2) 当t=5s 时,物体受到的摩擦力为N。
    3. (3) 当木块所受到水平拉力是2N,则对木块所处状态的判断,正确的是(______)
      A . 静止 B . 匀速直线运动 C . 静止或匀速直线运动 D . 条件不足,无法判断
五、作图题
    1. (1) 如图,物体A沿斜面下滑,作出物体A对斜面的压力F和A受到的摩擦力 f 的示意图。

    2. (2) 如图,物体随水平传送带匀速向右移动,作出物体所受力的示意图(不计空气阻力)。

    3. (3) 如图,质量为100g的小球悬浮在水中,请画出此时小球受到的浮力F的示意图。

六、计算题
  • 30. (2021八下·梁溪期末) 现代家具越来越重视“人体工程学”的设计,如图(a)所示的电脑椅,当人向后靠时就比端坐在椅子上要舒服,如图(b)、(c)所示。下表中数据为重 600N 的人使用电脑椅时(脚着地)的一些参数。求:

    椅子的质量

    11kg

    人端坐在椅子上时的受力面积

    8×10-2m2

    人端坐在椅子上时对坐垫的压力

    384N

    人向后靠时对坐垫的压强

    2000Pa

    人端坐时椅轮对水平地面的压强

    2.47×105Pa

    1. (1) 椅子所受的重力。
    2. (2) 计算人端坐在椅子上时对座垫的压强,说明人“后靠”时比“端坐”时舒服的原因(根据计算回答)。
    3. (3) 人端坐在椅子上时轮子与水平地面总的受力面积。

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