①人民 ②人民代表大会 ③人民代表 ④国家行政机关
①我国人民监督权力运行，直接管理国家事务
②任何人都没有超越宪法和法律的特权
③公职人员必须依法行使权力，履行职责
④网络对权力运行的制约和监督最直接有效
①有利于保护学生的人格尊严权 ②有利于保护学生的受教育权
③有利于保护学生的政治权利 ④有利于保护学生的经济权利
①劳动 ②依法服兵役 ③受教育 ④宗教信仰自由
①请求消费者协会进行调解 ②请学校帮助协调，双方努力和解
③向法院提起诉讼，通过打官司维护权益 ④“人肉”对方家庭信息，并在网上传播
①坚持社会主义市场经济体制 ②国有经济是国民经济的主导力量
③坚持非公有制经济主体地位 ④民营经济生产资料属于共同所有
①都是中国特色社会主义最本质的特征 ②都利于保障国家的一切权力属于人民
③都属于社会主义基本政治制度内容 ④都是社会主义民主政治建设的基础
①国家主席代表国家机关，是国家元首
②监察委委员会是法律监督机关行使检察权
③国家权力机关是国家行政机关的执行机关
④人民法院是审判机关依法独立公正行使审判权
①公平正义是人类追求的永恒目标 ②追求正义是每个公民应尽的法定义务
③“扫黑除恶”杜绝了违法犯罪行为 ④期盼正义、实现正义是人们的共同心声
2020年12月4日是第七个国家宪法日。从1 1月30日起，全国各地各部门以第三个“宪
法宣传周”为契机，围绕“宪法是立国之根基、富国之圭臬、强国之重器。”这一主题，开展了一系列各具特色的宪法宣传活动，增强全社会特别是青少年的宪法意识。
根据材料内容，运用所学谈谈“宪法是立国之根基、富国之圭臬、强国之重器”的理解。
·审议政府工作报告
·审查国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要草案
·审查2020年国民经济和社会发展计划执行情况与2021年国民经济和社会发展计划草警‘案的报告、202 1年囤民经济和社会发展计划草案
·审查2020年中央和地方预算执行情况与2021年中央和地方预算草案的报告、2021年中央和地方预算草案。
·审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会
组织法（修正草案）》的议案
·审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会
议事规则（修正草案）》的议案
·审议全国人民代表大会常务委员会工作报告
·审议最高人民法院工作报告
·审议最高人民检察院工作报告
上述材料体现了教材中的哪些观点。
请运用“自由与法治”的相关知识，为这部分同学解惑
材料二 为贯彻落实教育部下达在思想政治课中加强以党史为重点的“四史”教育通知，
各学校积极开展了丰富多样的“从小学党史，永远跟党走”的主题活动。
