当前位置: 高中信息技术(信息科技) /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

浙江省嘉善县嘉善中学2019-2020学年高一上学期信息技术...

更新时间:2021-08-27 浏览次数:86 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2019高一上·嘉善月考) 以下说法不正确的是(   )
    A . 同一种信息内容可以采用不同的表达方式 B . 信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 C . POP3协议的功能是把电子邮件发送到收件人的电子邮箱中 D . 浏览器与WEB服务器之间的信息传输一般采用HTTP协议
  • 2. (2019高一上·嘉善月考) 下列软件中,常用于编辑视频的软件是(   )
    A . ACDSee B . 记事本 C . PowerPoint D . 会声会影
  • 3. (2019高一上·嘉善月考) 下列应用中,体现了人工智能技术的有(  )

    ①微信聊天中的语音转文字

    ②“道路监控系统”监测高速公路的通行情况

    ③使用QQ与网友语音聊天

    ④在线翻译网站上,输入英文自动翻译成中文

    ⑤通过手机拍照,“口算作业批改APP程序自动验证口算的正确性

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①④⑤ D . ③④⑤
  • 4. (2019高一上·嘉善月考) 使用Access软件打开某数据表,部分界面如图所示。下列说法正确的是(      )

    A . 该数据表的名称为“信息表.accdb” B . 添加一条新记录,则新记录的“编号”字段值不一定为“9” C . 当前视图下,不能把字段名称“胜场”改成“胜场差” D . “排名”字段内容前面的“0”删除后,该字段类型可以修改为“自动编号”
  • 5. (2019高一上·嘉善月考) 某算法的部分流程图如图所示,执行这部分流程后,变量x的值是(      )

    A . 5 B . 4 C . 6 D . 10
  • 6. (2019高一上·嘉善月考) 使用 UltraEdit 软件查看字符内码,部分界面如图所示:

    则下列说法正确的是(     )

    A . 字符“年”的内码是“C4” B . 图中字符共占用14个字节 C . 字符“W”的内码用二进制表示是“00111001” D . 字符“8”的内码用十进制表示是“56”
  • 7. (2019高一上·嘉善月考) 使用GoldWave软件编辑“演出.wav”文件,选择其中一段音频后的部分编辑界面如图所示。

     

    下列说法正确的是(    )

    A . 该音频量化位数是16位,样频率是128kbps B . 当前状态下,执行“剪裁”操作,则音频总时长变为10秒 C . 当前状态下,执行“删除”操作,则左声道第10秒到第20秒变为静音 D . 当前状态下,执行“插入10秒静音”操作,按原参数保存文件,则音频文件的容量变为原来的4/3
  • 8. (2019高一上·嘉善月考) 使用Photoshop软件编辑某图像的部分操作界面如图所示。

    在当前状态下,下列说法正确的是(    )

    A . 使用“仿制图章”工具可以把“蝴蝶”图层中的对象仿制到“背景”图层中 B . 可以直接对“放飞思想”图层设置“风”滤镜效果 C . 交换“放飞思想”图层与“蝴蝶”图层的顺序,会影响图像效果 D . 将作品存储为BMP格式文件,“放飞思想”文字会呈现“投影”效果
  • 9. (2019高一上·嘉善月考) 小李使用FLASH软件制作动画,其中“退出”按钮元件的部分编辑界面如图所示。

    将该按钮应用于“load”场景,下列说法正确的是(    )

    A . 舞台上只能添加1个“退出”按钮实例 B . 修改“退出”按钮实例的大小,则库中该元件的大小会随之改变 C . “退出”图层的“弹起”帧与“按下”帧的内容可能不同 D . 测试影片时,当鼠标移动到该按钮上时,图中“退出”文字会消失
  • 10. (2019高一上·嘉善月考) 利用Photoshop软件把一幅 1280*1024 像素,256 级灰度的 BMP 格式图像存储为 JPG格式,存储后容量是 120KB,则图像压缩比约为(   )
    A . 10:1 B . 20:1 C . 40: 1 D . 80: 1
  • 11. (2019高一上·嘉善月考) 有如下VB程序段:

    a(1)=20: a(2)=3: a(3)=21: a(4)=37

    a(5)=62: a(6)=20: a(7)=13: a(8)=33

    k=Abs(a(2)-a(1))

    For i=3 To 8

        If Abs(a(i)- a(i-1))>k Then k= Abs(a(i)-a(i-1))

    Next i

    执行该程序段后,变量k的值为(    )

    A . 7 B . 17 C . 25 D . 42
  • 12. (2019高一上·嘉善月考) 编写VB程序,实现把数据key插入到升序序列中,得到一个新的升序序列,原升序序列各元素已依次存放在数组元素a(1)、a(2)、a(3)、……、a(10)中,VB程序段如下:

    i = 1: j = 10

    Do While i <= j

        m = (i + j) \ 2

        If key <= a(m) Then

                  ‘①

        Else

                 ‘②

        End If

    Loop

    For k = 10 To i Step -1

                   ‘③

    Next k

    a(i) = key

    要使程序实现上述功能,则方框①②③中的语句分别是(     )

    A . j = m - 1    i = m + 1    a(k + 1) = a(k) B . j = m - 1     i = m + 1     a(k) = a(k - 1) C . i = m + 1    j = m - 1    a(k + 1) = a(k) D . i = m + 1     j = m - 1     a(k) = a(k - 1)
二、操作题
  • 13. (2019高一上·嘉善月考) 编写一个VB程序,功能如下:随机产生100个0到99之间的整数,在列表框list1中显示,单击“统计”按钮Command1,统计落入各范围的整数个数,在列表框List2中按从高到低的顺序显示各范围的整数个数。程序运行界面如图所示。

    实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。

    Const n = 100

    Dim a(1 To n)As Integer

    Private Sub Form_Load( )

        ‘随机产生100个0到99之间的整数存数组a中,并在列表框list1中显示。

    End Sub

    Private Sub Command1_Click( )

        Dim i As Integer, j As Integer, t As Integer

        Dim b(0 To 9)As Integer, c(0 To 9)As Integer

        For i = 1 To n

               ①

        Next i

        For i = 0 To 9

            b(i) = i

        Next i

        i = 0

        Do While i <= 8

            For j = i + 1 To 9

                If  Then   ②

                    t = b(i): b(i) = b(j): b(j) = t

                    t = c(i): c(i) = c(j): c(j) = t

                End If

            Next j

            i = i + 1

        Loop

        List2.AddItem “范围元素个数”

        For i = 0 To 9

            List2.AddItem Str(b(i) * 10) + "~" + Str(b(i) * 10 + 9) + ": " + Str(c(i)) + "个"

        Next i

    End Sub

  • 14. (2019高一上·嘉善月考) LZW编码是一种自适应词典编码,通过建立一个字典,实现字符的编码。假设输入的字符串中仅有小写字母和空格,编码方法如下:

    1)初始时,建立一个空字典,把26个小写字母加入字典中。26个小写英文字母编码为1-26,字母“a”的编码为1,字母“b”的编码为2,其它字母的编码依次增加。

    2)从字符串第一个位置开始扫描,若遇到空格(空格用“*”表示),则得到一个单词,截取该单词并存入变量中。

    3)若该单词在字典中,则取出该单词在字典中的编码值;否则,依次取出该单词中各字母在字典中的编码值,(编码值之间用一个空格分隔),同时产生该单词的编码(编码为字典中的最大编码值加1),加入字典中。

    4)继续扫描字符串,截取单词,并按照步骤(3)的方法进行处理,直至整个字符串编码完毕。字符串“abab”LZW编码过程如图所示。

    1. (1) 如果字符串为“ab bb bb”,则其LZW编码为
    2. (2) 请在划线处填入合适的代码。

      Dim pos As Integer, a(1 To 100)As String

      Private Sub Form_Load( )

          '将字母“a”至“z”依次存入数组元素a(1)到a(26)

      End Sub

      Function judge(ss As String) As Integer     '判断字典中是否有ss这个单词

          Dim i As Integer judge = 0

          For i = 27 To pos

              If a(i) =Then judge = i

              Exit For

              End If

          Next i

      End Function

      Private Sub Command1_Click( )

          Dim s As String, i As Integer, j As Integer, k As Integer, ch As String, word As String, result As String, Dim id As Integer, idletter As Integer

          s = Text1.Text pos = 26: i = 1

          Do While i <= Len(s)

              j = i

              Do While Mid(s, j, 1) <> " " j = j + 1

                  If j > Len(s) Then Exit Do

              Loop

              word = Mid(s, i, j - i)

              If Len(word) = 1 Then    '单个字母的单词

                  result = result + Str(Asc(word) -Asc("a") + 1)

              Else

                  id = judge(word)

                  If id = 0 Then      '新的单词

                      For k = 1 To Len(word)     '依次处理该单词中的各个字母编码

                          ch = Mid(word, k, 1)

                          

                      Next k

                      pos = pos + 1     '对该单词编码

                      a(pos) = word

                  Else         '词典中存在该单词

                      result = result + Str(id) End If

              End If

              If j < Len(s) Then result = result + " *"

             

          Loop

          Text2.Text = result

      End Sub

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息