你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当低强;对很多事情能够一笑了之,不会斤斤计较;尊敬老师,有责任心,做事踏实,聪明机智;学习成绩优秀,上课能积极举手发言,课堂练习完成得又快又好。
但是,我还要告诉你,我们每一个人都生活在集体中,我们应该积极为集体做出自己的贡献,希望你以后多多参加集体活动,积极团结同学。
相信在你的努力下,凭着顽强拼搏的精神,你一定会成功的,我始终对你充满信心。
运用所学知识,结合材料,思考下列问题。
材料二 漫画《真假难辨》
阅读上述材料,思考下列问题。
材料二 某体育明星在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”今天,我们每个人未必像这位体育明星那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或多或少地实现着自己的梦。也许,执着于自己的梦想久了,我们可能忘了梦想生长的土壤。也许,有的人认为,自己梦想的实现,得益于自己的奋斗,这个时代、我们的国家并没有直接为自己做过什么。殊不知,“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相件。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己梦的自由。
某校七年级(5)班的同学为了放飞梦想,助推中国梦的实现,开展了一次探究活动,请你参与其中,并完成下列任务。