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辽宁省葫芦岛市绥中县2020-2021学年八年级下学期物理期...

更新时间:2021-09-11 浏览次数:91 类型:期末考试
一、计算题
二、多选题
  • 8. (2021八下·绥中期末) 在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满不同液体,把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内,静止时如图所示,则下列判断正确的是(   )

    A . 甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度 B . 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力 C . 甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强 D . 若向下按压甲杯中的小球,甲杯中液体对烧杯底的压强会减小
  • 9. (2021八下·绥中期末) 下列有关自行车的说法中不正确的是(  )
    A . 轮胎上有花纹是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 B . 车把手是一个省力杠杆 C . 车的座垫较宽大是为了减小对臀部的压力 D . 人骑车匀速上坡时,动能转化为重力势能
  • 10. (2021八下·绥中期末) 下列事实与所对应的物理知识相符的是(  )
    A . 跳远助跑——增大惯性 B . 喷气式发动机——力的作用是相互的 C . 飞机的升力——流速与压强关系 D . 潜水艇能上浮下沉——改变自身重力
三、填空题
  • 11. (2022·无锡) 如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明力可以改变物体的。上面的棋子由于要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到的作用,又落到下面的棋子上。

  • 12. (2021八下·绥中期末) 用5 N的水平拉力拉着重 10 N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力是N。将木块的三分之一切下后会放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力,木块对桌面的压强。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。
  • 13. (2021八下·绥中期末) 修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的能,使水下落时可以获得更多能,从而带动发电机发电。水坝下部总要比上部建造得宽一些,这是因为水坝下部受到的压强比上部
  • 14. (2021八下·绥中期末) 如图,体积相同的氢气球和空气球,释放前它们所受浮力大小(选填“相等”或“不相等”),氢气球上升到高空的过程中,它的体积会,这是因为随着高度的增加,大气压强。(后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。

  • 15. (2022八下·虞城期中) 首次测出大气压值的著名实验是实验。在图中,A、B是一个连通器的两个上端开口,当用一个管子沿B开口吹气时,A开口一端的液面会(选填“上升”、“下降”或“不变”)。

  • 16. (2023九上·宝安开学考) 用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为 N,放手后物体将(选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N,排开水的体积是 m3
  • 17. (2021八下·绥中期末) 如图所示的钢丝钳是杠杆(填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为 10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要 800N的力,小明至少用N的力才能将铁丝剪断。

  • 18. (2021八下·绥中期末) 如图甲,用吸管将杯中的饮料吸入口中,是利用了的作用。如图乙,洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个,请你再举两个与此原理相同的实例:

  • 19. (2021八下·绥中期末) 如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为;若仅使倾角θ逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”).

四、作图题
五、简答题
六、计算题
  • 24. (2021八下·绥中期末) 如图所示,用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A,使它竖直下垂且全部浸入水中静止,此时绳子的拉力是1.5N,容器和水的总质量是0.7kg,容器与水平桌面的接触面积是100cm2。(ρ=1.0×103kg/ m3 , g=10N/kg)求:

    1. (1) 物体A受到的浮力;
    2. (2) 物体A的密度;
    3. (3) 容器对桌面的压强。
  • 25. (2021八下·绥中期末) 装卸工人用如图所示的装置将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力为500N,货物在1min内匀速上升了5m,在此过程中求:

    1. (1) 有用功;
    2. (2) 拉力做功的功率;
    3. (3) 滑轮组的机械效率.
七、实验题
  • 26. (2021八下·绥中期末) 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

    a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

    b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

    c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题:

    1. (1) 以上操作中错误的一次是(选填“a”、“b”或“c”);
    2. (2) 对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越
    3. (3) 纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动;
    4. (4) 为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是;使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时
  • 27. (2021八下·绥中期末) 小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板 -块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使它们在长木板上做匀速直线运动。

    1. (1) 图丙中,长木板对木块摩擦力的大小为N,此时,铝块受到的摩擦力为N;
    2. (2) 分析两次实验可以得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小有关,此实验采用了常用的进行探究(选填“控制变量法”或“等效替代法”;
    3. (3) 图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小(选填“相等”或“不相等”)。
  • 28. (2021八下·绥中期末) 如图是校究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图。其中,mA=mB<mC , hA=hC>hB

    1. (1) 实验中是通过比较来比较动能大小的;
    2. (2) 动能是指______(填序号)
      A . 小球在斜面上时的动能 B . 小球撞击木块时的动能 C . 小球撞击木块后的动能 D . 木块的动能
    3. (3) 使同一小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与的关系;
    4. (4) 比较图A、B可得结论:
    5. (5) 比较图A、C可得结论:
    6. (6) 赵同学在实验时,木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上,对这一现象,请你给赵同学一条合理的建议:
    7. (7) 张同学通过实验比较B、C两图,得出“质量大的物体动能大”,赵同学认为张同学的这一比较过程存在错误,你知道错误是什么吗?
  • 29. (2021八下·绥中期末) 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

    1. (1) 该同学通过观察来反映压力的作用效果,这种方法叫
    2. (2) 如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变的大小。从该实验中得出的结论是;以下实例中应用该结论的有(选填字母)。

      A.菜刀要经常磨一磨      B.盲道上有很多凸起  

      C.啄木鸟有个坚硬细长的喙   D.汽车限重

  • 30. (2021八下·绥中期末) 如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”实验。(每个钩码重0.5N)

    1. (1) 实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡,其目的是
    2. (2) 在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂个钩码; 取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为N;若改变弹簧测力计拉力的方向使之斜向右上方,杠杆仍水平位置平衡,则测力计读数(选填“变大”或“变小”或“不变”);
    3. (3) 本实验可得到的结论是:。(用符号表示)

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