①__________北京时间3月19日9时30分，全球新冠肺炎确诊病例累计达到215955例｡
②历时仅十余天，武汉火神山医院和雷神山医院两座医院建成并______，再次体现了中国速度｡
③政府对疫情防控期间哄抬价格､发“疫情财”的违者_______｡
徜徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì①，死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强的英雄气概，感受到端木蕻良在广大的关东原野上炽②痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
①②
这场充满地方民俗风情的“盛事”是指，这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《》里｡
①曹操的《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：，；，。
②李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：， 。
③王湾的《次北固山下》一诗中运用对偶句，蕴含了新事物孕育于旧事物解体时的哲理的句子是：，。
④《论语》（十二章）阐述了学习与思考辩证关系的句子是，。
⑤子游问孝。子曰：“今之孝者，是为能养。至于犬马，皆能有养，，？”
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，来参与“感受自然”的综合性学习活动吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，去欣赏如画的风景！
第一环节：绘四季美景
第二环节：
第三环节：唱四季歌曲
第四环节：
梦中作
（宋）欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花｡
棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家｡
（注）本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州｡
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（乙）田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
（注释）①镒：二十两。②馆：这里指家。③《诗》：这里指《诗经》。
①相委而去
②元方入门不顾
③子安得此金
④非吾所欲也
孝子之事亲也尽力至诚不义之物不入于馆
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
①那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
②她出去了，就再也没回来。
③邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
④邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑤又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
她憔悴的脸现出央求般的神色。
猪饲料中的砷是砒霜吗？
①2013年3月份，黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注｡网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相，在饲料中违规添加了有机砷，也就是砒霜（《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的），喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡｡这死因见不得光，这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖，养殖户只好把死猪抛到河里了事｡大家都往河里一丢，猪尸们就在黄浦江大游行了｡
②事实真的如此吗？让我们先来了解一下砷这个物质｡
③通过对大量的猪､羊和鸡生长过程的研究，结果表明，砷是必需的微量元素，对于动物的生长，可以起到一些积极作用：杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫，抑制病原菌的繁殖，具有类似于抗生素的作用；增强肠壁的通透性，从而促进肠道细胞的代谢，并与维生素B12和一些抗生素有协同作用，促进生长；舒张毛细血管､改善皮肤营养，使皮肤粉红，毛发光亮，改善商品猪的品相，对改善鸡蛋颜色也有帮助｡
④因此，在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法｡不过，符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂，因为无机砷具有很强的毒性，而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷，砒霜中的砷就呈三价｡畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸，它们和砒霜是两回事｡
⑤有机砷在动物体内的利用率很低｡有机砷被动物摄入后数小时后，90%以上即会以甲基化产物的形式排出体外，在组织内的沉积量很少｡
⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性，也没有明显的生殖毒性和遗传毒性｡但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒｡这种中毒过程缓慢､不易察觉，症状有精神沉郁､触觉减退､运动障碍等，可见主要是对神经系统的破坏｡
⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂，但美国､拉美､日本等地仍在广泛使用｡3月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂｡网络传言认为，猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂，在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰，但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡｡然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷，它发病也不会有如此精确的“潜伏期”，不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能｡
⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡｡但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷，也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田､水体等自然环境｡由于细菌等微生物的存在，自然环境中的有机砷容易转化为无机砷，并通过食物链不断累积，这才是最令人担忧的事实｡如果继续大量使用有机砷制剂，那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料｡为改善生存环境，逐渐抛弃有机砷制剂，寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋｡
但长期大量摄入也可以在体内蓄集，引起慢性中毒｡
后视镜里的牵挂
①“买什么车呢？”在一挂鞭炮噼哩叭啦响过之后，母亲喃喃道｡
②我没有在意｡在这提新车的第一天，在乡下老家亲邻好友的喷啧夸赞声中，我既兴奋又得意，哪在意母亲的唠叨呢？
③在二十世纪九十年代中期，我用近一年的工资买了辆摩托车，母亲也是这样责怨我的｡我知道，那时的她是担心我们乱花钱，不知当家过日子｡母亲一直勤俭持家，花这么多钱买这两轮的铁骑，老人家肯定是心疼了｡
④亲友为庆贺我提新车而燃放的鞭炮的纸满满地了一地，红艳艳的，像是盛放的杜花｡我搂着站在原地的母亲的肩，笑嘻嘻地说：“妈，咱现在不缺钱呢｡”母亲轻轻地叹了口气，那声音低得似乎只有她自己才能听得到｡
⑤自从有了车，生活变得五彩缤纷起来｡一到休息日，我便带着一家人走亲访友､畅游四周的风景名胜｡今天这个村，明天那个省，车轱辘不停地转｡我手握方向盘，尽情享受着轿车带来的舒适和便捷｡
⑥母亲仍寡居在那个被我叫作老家的乡下｡父亲二十多年前就已离世了，我们兄弟都想把母亲接到自己的小家里来住，但她却总是固执地拒绝｡如今，她已七十多岁了，每天不是去那片一直不愿抛弃的菜地，就是坐在大门口的一把竹椅上，静静地看人来人往｡
⑦“车开慢点哈｡”每次我去看望母亲，启动车准备离开时，母亲总会一而再､再而三地嘱咐｡声音沉沉，如村口那棵樟树繁茂的绿叶浓郁成一团｡
⑧而每当我离开老家到达目的地时，极少主动联系的母亲总会及时地打来电话｡“妈，什么事？”第一次接听到她这样的电话，我内心是疑惑的｡“没事，我就是问问你到了没有｡”“刚到｡”我随口回答着｡“哦｡”母亲那头应了一声就挂了｡我摇摇头，独自笑了笑：老人呀，这不是多余的么？
⑨有一次，我感到了深深的不安｡那天在老家和几个亲友玩，快凌晨的时候，我才在雾重星稀中开车返回｡到了家，正准备安寝，一阵手机铃声突兀响起，在万籁俱寂的浓黑夜色中分外惊心｡我直接按了接听键｡“到家了？”原来是母亲｡“妈，还没睡？怎么了？”我的心扑扑跳｡“没事，就是问一声｡”然后就是嘟嘟的忙音｡我拿着手机，兀自呆呆地立在原地｡那晚，我辗转反侧，久久不能入眠｡
⑩后来的某天，我和住母亲隔壁的沈婆婆聊天，老人告诉我：“每次看到你开车回家，你妈妈就会一直看着手机｡几次按下你的号码，几次又桂断｡她说，按早了，怕你在开车受打扰｡可看她那紧张的样子，又忍受不了那么晚｡下次你们到家了，就主动给她打个电话吧，免得她担心得像个小孩｡”我听了，静默无语｡温暖和愧疚如海潮一样涌上心头，一波又一波，撞击着我的胸膛｡
⑪“买什么车呢？”这时，我才真正了解了这句话背后一位母亲特有的心境｡除了欣悦，还有一丝嗔怪，一丝担忧｡
⑫儿行千里母担忧｡车程再长，也长不过母亲那头沉沉的牵挂｡我忽然想起每次离开老家时车后视镜里母亲的身影：瘦弱､单薄，一头苍苍白发稀疏零乱，布满血丝的双眼里满是秋风一样的焦虑与不安｡
（选自《思维与智慧》，有删改｡）
我忽然想起每次离开老家时汽车后视镜里母亲的身影：瘦弱､单薄，一头苍苍白发稀疏零乱，双眼里满是秋风一样的焦虑与不安……（从描写方法的角度）
——《语文主题学习》丛书七上《冬日香山》
按原文填空。
那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的 艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的美好；那是一张阳光灿烂的脸……生活中，我们 见过无数张脸。
请以“难忘那张_______的脸”为题目，写一篇作文。
要求：①诗歌除外，文体自选。②文章不少于 600 字。③文中不要出现真实的人名、校名、
地名等。
