滴加液体
B . 
振荡试管
C . 
塞紧橡胶塞
D . 
过滤
B . 
C . 
D . 
B . 加热一定量高锰酸钾固体 
C . 加热氯酸钾制氧气 
D . 实验室利用双氧水制取氧气 
①有关说法错误的是（填字母编号）。
A步骤①中可加入明矾作絮凝剂
BX试剂可以是活性炭
C步骤④的作用是消毒杀菌
D净化后的水为纯净物
②实验室中完成过滤操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是，某小组同学过滤时发现滤液下流很慢，可能的原因是（写出一条即可）。
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物质 |
制取气体的药品 |
制取气体的反应条件 |
气体的物理性质 |
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氯气 |
MnO2固体和浓盐酸（液体） |
需要加热 |
可溶于水，密度比空气大 |
实验室制取氯气时发生装置（填“可以”或“不可以”）采用A。
某同学利用图一方法测量空气中氧气含量。
红磷燃烧时观察到的现象是。
小明按照课本实验（图二）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味。于是，在老师指导下设计了如图三的实验装置（氢氧化钠溶于水放热），结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。
滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是。从分子性质的角度分析，此现象可得出的结论是。
该小组采用了如图1所示装置进行实验，实验中催化剂均为0.4g，H2O2溶液浓度均为10% 20mL，在C框中连接导管和量筒，并测量相关数据，经计算后的数据如表：
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催化剂种类 |
气体产生速率（mL/s） |
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二氧化锰 |
3.5 |
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氧化铜 |
4.5 |
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活性炭 |
5.8 |
为了较精确测定排出水的体积，C框内应选用的装置为（选填“C1”或“C2”）。
由图3知道：H2O2溶液分解时热量（选填“放出”或“吸收”）。
