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浙江省杭州第二高级中学校2021届高三上学期信息技术12月仿...

更新时间:2021-10-29 浏览次数:97 类型:高考模拟
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
  • 1. (2020·杭州模拟) 关于信息和信息技术的说法不正确的是(    )
    A . 在支付宝支付时添加了指纹验证,提高了信息的安全性 B . 现代信息技术包含通信技术、计算机技术、传感器和机器人等方面 C . 随着时间的流逝,很多历史事件会变的无从考证,说明信息具有载体依附性 D . 对朋友圈里的信息进行点赞属于信息的个人评价
  • 2. (2020·杭州模拟) 小茗同学将刊登在杂志上的一篇文章扫描后,通过OCR软件识别出文字,并用word软件编辑处理。下列说法不正确的是(     )
    A . 若扫描的分辨率太低,会影响OCR软件的识别率 B . 王老师可以使用word的批注功能给文章精彩处添加点评 C . 软件对导入的扫描文件进行版面分析,这个过程属于人工智能 D . Word软件中完成编辑后,关闭“修订”功能,之前显示的所有修改记录依旧存在
  • 3. (2020·杭州模拟) 雷雷制作了一个关于动漫的作品,部分信息存储在“动漫作品”数据表中,数据表结构及记录分别如图所示,选择右键菜单中的“新记录”并输入相应数据,下列说法正确的是(    )

    A . 数据库的文件名为“动漫作品” B . 添加新记录之后,编号3的记录将移到第3条 C . 在设计视图中可以将“编号”字段设置为主键 D . 在数据表视图中,如果删除了某个字段值,则不能再进行“撤销”操作
  • 4. (2020·杭州模拟) 某十进制偶数x,范围为100-254,将其转化为二进制数y,以下说法不正确的是(  )
    A . x/2的运算结果转为二进制一定比y少1位 B . 二进制数y的最低位一定是0 C . 十进制数x+1转化为二进制数不超过8位 D . 十进制数x mod16与二进制数y的左侧4位的值相等
  • 5. (2020·杭州模拟) 用GoldWave软件编辑某音频文件,部分界面如下图所示,在当前状态下执行“剪裁”命令,保持其他参数不变,保存后的文件大小约为(    )

    A . 172KB B . 344KB C . 177MB D . 344MB
  • 6. (2020·杭州模拟) 使用会声会影软件进行作品制作,部分操作界面如下图所示。

    下列说法正确的是(    )

    A . 素材“码头.avi”和素材“中国.jpg”之间可以添加转场效果 B . 该作品使用了2个视频素材 C . “bg.mp3”开始播放时“背景.wav”停止播放 D . 该作品添加的标题内容是“丝绸之路”
  • 7. (2020·杭州模拟) 某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,分别输入4、13、5、17、51、17则输出值依次为(    )

    A . 112,120 B . 112,110 C . 112,120,8 D . 112,120,7
  • 8. (2020·杭州模拟) 在VB中下列关于对象的描述错误的是(    )
    A . 对象的属性用于描述对象的状态 B . 对象的属性与方法可以有多个 C . 对象的属性值只能在属性窗口中设置 D . 对象事件的发生会驱动该对象相应事件处理过程的执行
  • 9. (2020·杭州模拟) 程序运行时分别在文本框Text1与Text2中输入12与20,点击按钮Command1后,文本框Text3中显示的内容是(    )

    Private Sub Command1_Click()

      Dim i As Integer, j As Integer

      i = Val (Text1. Text)

      j = Val (Text2.Text)

      Text3. Text = Str(i * j / f(i,j))

    End Sub

    Function f(a As Integer, b As Integer) As Integer

        Dim k As Integer

        k=a Mod b

        If k=0 Then

            f=b

        Else

            f=f(b,k)

      End If

    End Function

    A . 4 B . 12 C . 20 D . 60
  • 10. (2020·杭州模拟) 有如下的VB程序:

    Private Sub Command1_Click( )

        Dim a(10) As Integer, n As Integer

        a(1) = 1

        For i =2 To 10

            a(i)=a(i-1)*i

        Next i

        List1.AddItem Str(a(i))

    End Sub

    运行该程序,单击命令按钮Command1,弹出的错误信息提示是(    )

    A . 溢出 B . 下标越界 C . 子程序未定义 D . 要求对象
  • 11. (2020·杭州模拟) 有以下VB程序段

    Dim c(-10 To 10) As Integer, a(1 To 10) As Integer, b(1 To 10) As Integer

    a(1)=58:a(2)=88:a(3)=66:a(4)=60:a(5)=78

    a(6)=32:a(7)=54:a(8)=75:a(9)=99:a(10)=69

    Label1. Caption =

    For i=1 To 9

         b(i)=a(i+1)-a(i)

         c(b(i)\10)=c(b(i)\10)+1

    Next i

    For i=0 To 10

         If c(i) > 0 Then Label1.Caption = Label1.Caption + Str(c(i))

    Next i

    已知数组c各元素初值为0,执行该程序段,标签Label1上显示的内容是(    )

    A . 131 B . 1421 C . 1131 D . 11421
  • 12. (2020·杭州模拟) 现有一个整数型数组a (下标1到n),其值的规律是先升序中间相等,之后降序。现要找到降序的拐点,如数列2、4、8、12、18、 18、 18、18、5、3,其降序的拐点为最后一个18所在的位置,即8号位置。部分程序如下:

    L=1:R=n

    Do While L<=R

        m=(L+R)\2

        If  ①  Then

            R=m-1

        Else

           L=m+1

        End If

    Loop

    Text1.Text =  ②   

    为实现上述功能,则程序中①、②处填写的代码是(    )

    A . ①a(m) > a(m + 1)     ②Str(R) B . ①a(m)>a(m+1)       ②Str(L) C . ①a(m) >= a(m + 1)   ②Str(R) D . ①a(m) >= a(m + 1)   ②Str(L)
二、非选择题(本大题共4小题,4+8+7+7,共26分)
  • 13. (2020·杭州模拟) 小包收集了XX荣耀游戏中的部分英雄属性数据,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示,请回答下列问题:

    1. (1) 区域J4:K31的数据是通过J3单元格自动填充得到的,则J3单元格中的公式是

      (提示:物理\法术防御率=物理\法术防御+(物理\法术防御系数+物理\法术防御))

    2. (2) 使用图a的数据建立如图b的图标,则该选择的数据区域为

    3. (3) 小包不小心将整列E单元格删除,则列J单元格将显示为(单选,填字母:A .0/B .#VALUE!/C .#REF!/D .#DIV/0!)
    4. (4) 将区域A3:K31的数据复制到新工作表进行筛选,对“最大生命”和“5秒回血”设置如图c所示的筛选条件,则按此设置筛选出的英雄是

  • 14. (2020·杭州模拟) 小俊制作主题为“鬼灭之刃”的多媒体作品。他使用PhotoShop软件制作一张背 景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

    1. (1) 如图a所示,当前状态下,下列说法正确的是 (多选,填字母:A .“鬼灭之刃”图层添加了图层样式和滤镜/B .“炭治郎”图层可以使用自由变换改变素材大小/C .“背景”图层可以重命名/D .拷贝“炭治郎”图层样式并复制到“鬼灭之刃”图层后,“鬼灭之刃”图层只有1个图层样式/ E .可以将“祢豆子”图层的透明度调整为50%)
    2. (2) “樱花”图层第11帧至21帧的补间动画实现了由一朵樱花逐渐变为两朵樱花的效果,则该补间类型为(选填:动画补间/形状补间)
    3. (3) 小俊制作“暂停”按钮,在按钮“文字”图层的弹起帧中有“暂停”文字,如图c所示。为了使鼠标移动到该按钮时才显示“暂停”文字,下列操作可行的是          (多选,填字母)

      A . 将“文字”图层的弹起帧移动到指针经过帧 B . 在“文字”图层的弹起帧执行“清除关键帧”操作 C . 在“文字”图层的弹起帧执行“清除帧"操作 D . 在“文字”图层的指针经过帧执行“插入关键帧”,并在弹起帧执行“转换为空白关键帧”操作 E . 在“文字”图层的弹起帧执行“插入空白关键帧”操作
    4. (4) 单击“暂停”按钮时动画和声音同时停止播放,“暂停”按钮实例的动作脚本为“音乐”图层中声音的同步属性为。(选填,事件/数据流)
    5. (5) 测试影片时弹出如图所示的错误提示窗口,由图d中信息可知,该动作脚本设置在上(选填,按钮/关键帧)。

  • 15. (2020·杭州模拟) 小毅最近迷上一款导弹拦截的游戏。游戏中会依次出现n个导弹,游戏需要把这些导弹都拦截下来,但小毅只有一种反导弹拦截系统车,该车有一个缺陷:它的第一发炮弹能拦截任意高度的导弹,但后面每发射一次拦截炮弹,发射口的高度就会下降,也就是之后的每一发炮弹都不能高于前一发的高度 。小毅打算设计一个程序,可以根据游戏中出现的n个导弹,快速计算出至少需要几台这样的导弹拦截系统车,才能完美的把所有导弹拦截下来。

    算法说明:从a数组中读入一枚导弹的高度数据a(i),在b数组中查找第一个大于a(i)数值的位置,并用a(i)代替。如果a(i)大于等于b数组中所有的数值,则增加一台导弹拦截车(k=k+1)。

    请正在做卷子优秀的你回答下列问题。

    1. (1) 若导弹高度依次为“243,309,123,167,229,183,87,333,92”, 最少需要台导弹拦截系统车才能拦截所有导弹。
    2. (2) 请在划线处填入合适的代码。

      Dim a(0 To 100) As Integer   ‘记录所有导弹的高度及顺序

      Dim b(0 To 100) As Integer    ‘b(k)数组存储第k个系统车能拦截的最高高度

      Dim n As Integer

      Private Sub Command1_ Click( )

          Dim L As Integer, R As Integer, m As Integer

          Dim k As Integer, res As Integer, i As Integer

          Randomize

          n=15

          For i= 1To n

              a(i)=       ‘随机产生高度[75,380]的导弹,高度为整数

          Next i

          ‘将导弹高度依顺序显示在文本框Text1中,代码略

          k=1:b(k)=a(1)

          For i=2 To n

              b(k+1)=a(i)

              L= 1

              R=k+1

              Do While L< = R

                  m=(L+R+1)\2

                  If  Then

                      R=m-1

                      res=m

                 Else

                      L=m+1

                  End If

              Loop

              

              If res =k+1 Then k=k+1

          Next i

          Label2. Caption =“最少需要”+ Str(k) +“台导弹拦截系统”

      End Sub

    3. (3) 程序中加框处代码有错,请改正。
  • 16. (2020·杭州模拟) 从前有一只九尾狐叫小九,他拥有超高的智商,喜欢数学推理。最近他喜欢上了利用约瑟夫环玩推理纸牌的游戏。即给定n张环形排列的纸牌,选定最小的一张牌为起始位置。第一次取第1张牌(起始位置的纸牌),第二次间隔1张取第3张纸牌,第三次

    间隔2张取第6张纸牌,……直到取完为止(如果取的位置超过n,重新从1位置取)。如果有4张纸牌,那么取的纸牌编号依次为1,3,4,2。同样,可以知道每张纸牌的被取走的顺序如下表。

    序号

    1

    2

    3

    4

    1

    轮次

    1

    2

    1

    3

    1

    4

    1

    2

    轮次

    2                     2

    2

    4

    2

    3

    轮次

    3

    2

    3

    4

    轮次

    4

    纸牌被取走顺序也可以理解为纸牌存留的轮次。每次取走一张纸牌后,下一轮第一张纸牌编号为该纸牌的后一张。上述例子中3第二个被取,留存轮次2,下一轮的第一张纸牌为4,剩下的纸牌留存轮次增加。

    现在,只要给小九纸牌的数量n,他能通过逆推法快速地计算出取的纸牌编号顺序,方法如下(以n=4为例):

    逆推得到的纸牌顺序

    1

    4

    2

    3

    最终得到的纸牌编号

    1

    2

    3

    4

    即在第i轮,上一轮纸牌轮次加1,并在后面增加一张轮次为1的纸牌。然后将轮次为1放在最前的位置,最后整体循环向右移动n-i次。直到n轮后,可知每张纸牌被取走的顺序,根据此顺序,得到每次取走纸牌的编号。

    轮次

    数组

    1    2    3    4

    1

    a(1)=1

    1

    2

    ①前一轮所有值加1

    ②第二位增加数值1

    ③将轮次为1的数放在最前

    ④整体右移动2位

    2

    2    1

    1    2

    1    2

    3

    ①前一轮所有值加1

    ②第三位增加数值1

    ③将轮次为1的数放在最前

    ④整体右移动1位

    2    3

    2    3    1

    1    2    3

    3    1    2

    4

    ①前一轮所有值加1

    ②第四位增加数值1

    ③将轮次为1的数放在最前

    ④整体右移动0位

    4    2    3

    4    2    3

    1    4    2

    1    4    2

    根据以上算法小九编写了如下VB程序,请回答下列问题。

    1. (1) 由题意可知,当n的值为6时,1~6张纸牌被取走顺序为
    2. (2) 请在划线处填入合适的代码。

      Dim n As Integer

      Dim a(1 To 100) As Integer

      Private Sub Command1_Click()

          Dim i As Integer, j As Integer,k As Integer

          Dim ans As String, x As Integer

          n = Val (Text1. Text)

          a(1) = 1

          For i=2 To n

              For j=1 To i-1

                  

              Next j

              j=i

              Do While j>1

                  a(j)=a(j-1)

                  j=j-1

              Loop

              a(1) = 1

              For j=1 Ton - i

                  k = a(1)

                  

                  a(x) = k

              Next j

          Next i

          ans =“”

          For i=1 Ton

              ans = ans + Str(a(i))

          Next i

          Label1. Caption =“序列为:”+ ans

      End Sub

      Function yd(i As Integer) As Integer

          Dim j As Integer, tmp As Integer

          For j=i To 2 Step -1

              tmp=j+1

              If tmp > i Then

              a (tmp) = a(j)

          Next j

          yd=j+1

      End Function

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