山东省烟台市莱阳市（五四制）2020-2021学年八年级上学...

更新时间：2021-09-28 浏览次数：97 类型：期中考试

一、单选题

1. (2020八上·莱阳期中) “人间仙境，最美烟台”．下列与烟台特色有关的变化中，属于化学变化的是（）

A . 莱阳梨榨汁 B . 蓬莱海市蜃楼 C . 张裕葡萄酿酒 D . 招远沙里淘金

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2. (2020八上·莱阳期中) 下列属于化学研究内容的是（）

A . iphone系统的升级 B . 合成新材料，使制作的电脑更轻 C . 基因图谱的研究 D . 凸透镜成像规律

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3. (2020八上·莱阳期中) 在化学实验中，必须遵守实验规则。下列做法违背实验规则的是（）

A . 不能在实验室中吃食物 B . 无毒的药品可以用嘴尝其味道，这样可获得真实的体验 C . 使用药品时需仔细查看标签，确保取用正确的药品 D . 实验用剩的药品要放入指定的容器内

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4. (2020八上·莱阳期中) 下列实验操作正确的是（）

A . 称量固体 B . 吸取液体 C . 点燃酒精灯 D . 加热液体

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5. (2020八上·莱阳期中) 水是生命之源，下列说法错误的是（）

A . 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 B . 蒸馏可以得到纯净的水 C . 长期饮用硬水会危害人体健康 D . 过滤可以除去水中的可溶性杂质

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6. (2020八上·莱阳期中) 下列仪器，能作反应容器，还能在火焰上直接加热的是（）

A . 烧杯 B . 表面皿 C . 试管 D . 锥形瓶

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7. (2020八上·莱阳期中) 下列物质中，按纯净物、混合物顺序排列的是（）

A . 天然水、可乐 B . 氢气、液态氮气 C . 矿泉水、清新的空气 D . 二氧化碳、牛奶

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8. (2020八上·莱阳期中) 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A . 颜色、状态 B . 密度、硬度 C . 熔点、沸点 D . 不稳定性、可燃性

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9. (2020八上·莱阳期中) 下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（）

A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动 B . 天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大 C . 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变 D . 通过气味辨别酒精和水——不同分子的性质不同

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10. (2020八上·莱阳期中) 下列实验能达到预期目的的是（）

A . 用托盘天平称取5.12g氢氧化钙粉末 B . 用10m1量筒量取8.0m1水 C . 用蒸发法分离食盐和蔗糖 D . 用300mL酒精和100mL水精确配置400mL医用消毒酒精

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11. (2020八上·莱阳期中) 下列给物质加热的操作错误的是（）

A . 试管口不要对着自己或他人 B . 试管内液体体积不应超过试管容积的1/3 C . 加热后的试管，应立即用冷水冲洗干净 D . 应先使试管底部均匀受热，再用酒精灯的外焰固定加热

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12. (2020八上·莱阳期中) 下列可以用蒸馏的方法进行分离的是（）

A . 食盐与泥沙 B . 铜片与铁片 C . 酒精与水 D . 食盐与蔗糖

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13. (2020八上·莱阳期中) 判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是（）

A . 燃烧时发出耀眼白光 B . 燃烧前要点燃 C . 燃烧后生成白色固体 D . 燃烧时镁条迅速变短

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二、多选题

14. (2020八上·莱阳期中) 下列各图中●和○分别表示质子数不同的两种原子，其中能表示纯净物的是（）

A . B . C . D .

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15. (2020八上·莱阳期中) 下列叙述错误的是（）

A . 物质都是由分子、原子等微观粒子构成的 B . 化学变化的过程会伴随能量变化 C . 化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 D . 物质本身就有优劣之分，应用的方法和目的也存在好与坏的差别

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三、填空题

16. (2020八上·莱阳期中) 用分子结构模型表示的化学变化可以让我们更好的认识反应。下图是用模型法表示的某些化学反应的过程，请从以下几方面谈谈你从图中获得的信息。
1. （1）请从宏观的角度描述图一中的变化过程；反应的文字表达式为，该反应属于反应类型。
2. （2）请从微观的角度描述图一中的变化过程；反应中种类没有发生改变的微粒是，由此得出：化学变化的实质是（用微粒的观点解释）。
3. （3）请在图一空白方框内画出相应的微粒模型图。找出水分子与氢分子的相同点是。（写出一点即可）
4. （4）石墨和金刚石是由碳原子直接构成的物质。你对图二所示化学变化的微观解释是。
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17. (2020八上·莱阳期中) 观察以下两幅图片，回答以下问题：
1. （1）图甲中水蒸发，发生的是（填“物理”或“化学”）变化，该变化中水分子（填“是”或“没有”）发生改变。
2. （2）在图乙电解水的装置中，小明推测“a试管内产生的是氢气，b试管内产生的是氧气”，这属于科学探究中的（填选项序号，下同）环节，还需要来进行验证。
  A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计并进行实验
  
  D．获得结论 E．反思与评价 F．表达与交流
3. （3）要验证a试管中产生的气体可用检验。若a试管内收集到的气体为10mL，则b试管收集到的气体为mL。若氢原子模型用“ ”表示，氧原子模型用“ ”表示，则构成a试管中气体粒子的模型可表示为（填选项序号）。
4. （4）写出乙装置中发生反应的文字表达式。从能量转化角度分析，电解水是能量（填写“吸收”或者“放出”）。
5. （5）用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的粒子是，不变的粒子是。
6. （6）下列关于通电分解水的实验，获得的结论、信息正确的有______（填选项序号）。
  
  A . 水是由氢气和氧气组成的 B . 分子是化学变化中的最小粒子 C . 分子在化学变化中可以改变 D . 生成的氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同
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18. (2020八上·莱阳期中) 嫦娥三号成功着陆于月球表面，开始对月球进行勘探。这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家。嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂。工业上制取氢气方法有：
1. （1）水电解法制氢气：可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气，氢气在与电源极相连的电极上产生；如何检验另一玻璃管内产生的是氧气。
2. （2）水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳。该反应的文字表达式为。该反应（填写“吸收”或者“放出”）能量。
3. （3）氢能是理想的能源，但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是。
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19. (2020八上·莱阳期中) 化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。
1. （1）现有下列仪器A．细口瓶、 B．镊子、 C．蒸发皿、 D．集气瓶、 E．广口瓶、F．胶头滴管、 G．量筒、H．药匙、 I．燃烧匙、 J．石棉网，选取相应的序号填空。
  ①取用少量粉末状固体药品应使用；
  
  ②贮存固体药品的仪器是；
  
  ③用于间接加热，并使被加热器皿均匀受热；
  
  ④量取10mL的液体药品应使用。
2. （2）实验规范操作是实验成功的保证，请回答下列有关实验问题：
  ①玻璃仪器洗干净的标准是；
  
  ②在过滤操作过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是；
  
  ③从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是。
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20. (2020八上·莱阳期中) 回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。
1. （1）图A中试管夹的作用是。
2. （2）指出图B中的不正确操作是。
3. （3）如图C所示是称量一定质量的某固体药品，发现指针偏右，则继续进行的操作是，至天平平衡。某同学用托盘天平称量10.2g（1g以下用游码）药品，称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了，则该同学实际称量的药品的质量是g。
4. （4）如图D所示，量取一定体积的某液体时，仰视读数，则所量取液体的实际体积将（填“偏小”、“偏大”或“不变”）。
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21. (2020八上·莱阳期中) 燃烧是常见的一种现象，同学们在实验室对蜡烛、镁条、氢气进行了如下图实验，请你回答下列问题：
1. （1）点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1秒后取出，可以看到上图的现象，由此说明蜡烛火焰的温度最高。蜡烛燃烧的整个过程是往环境中（填“吸收”或“释放”）热量。
2. （2）夹持镁条的仪器a的名称。该反应的文字表达式是。镁可以制作照明弹利用了。
3. （3）氢气燃烧之前要进行实验。纯净的氢气燃烧发出色的火焰。
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四、综合题

22. (2020八上·莱阳期中) 小玲旅游时带回一些山泉水样，在实验室模拟自来水的净化过程，最终制成蒸馏水。
1. （1）加入明矾的作用是。
2. （2）过滤的目的是。过滤是分离的混合物的方法。操作时应选用的仪器有玻璃棒、、、，其中玻璃棒的作用是。过滤后，小玲发现水样仍然有些浑浊，其可能原因是、（写出两条即可）。
3. （3）活性炭因为内部具有的结构，表面积很大，吸附能力很强，可除去水样中的色素和异味：向清水中加入消毒剂，其作用是；在这个流程中相对净化程度最高的是。
4. （4）自然界中的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为。取少量水样于试管中加入少量肥皂水，振荡，发现有较少泡沫，说明水样是（填“硬水”或“软水”）。
5. （5）自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、吸附、灭菌（此过程属于变化）等净化操作，使之达到饮用水标准。
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23. (2020八上·莱阳期中) 小明同学在实验室里探究蜡烛燃烧的奥秘。

（发现并提出问题）

小明在观察蜡烛燃烧时发现了这样的现象：蜡烛的火焰集中在烛芯周围，石蜡在不断熔化而液态的石蜡却没有直接燃烧。这是为什么呢？固体石蜡是否需要变成石蜡蒸气后才能被点燃？

（猜想与假设）

小明猜想：在空气中点燃蜡烛时，固体石蜡需变成蒸气才能燃烧。

（1）（设计并进行实验）

小明设计了下列实验来验证自己的猜想，请你完成下表：

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一			固体石蜡不易燃烧
实验二	点燃一支蜡烛，待烛芯周围有较多的石蜡油产生时，熄灭蜡烛，立即尝试用火柴点燃石蜡油	石蜡油不燃烧
实验三	用坩埚钳夹持一根短尖嘴玻璃管，将其末端插入燃着的蜡烛烛芯附近，一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴处点燃（如下图所示）	尖嘴处的石蜡蒸气能够燃烧