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天津市东丽区2021年中考语文二模试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:161 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2021·东丽模拟) 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(   )
    A . 临(lì) 热(chén) 精竭虑(dān) B . 红(yīn)            守(kè)                心有灵(xī) C . 立(zhù)            酝(niàng)            揉造作(jiāo) D . 奋(kàng)            养 (juàn)            而不舍(qiè)
  • 2. (2021·东丽模拟) 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(    )

    心是一条河,纯净与____________的源泉流自高山,成熟与睿智的流水奔至大海。不论是历史的沧桑改变河道,还是烈烈骄阳_______________了潺潺流水,它总是___________地行进在去越方的路上,并接受一切险阻,既不留恋,也不焦躁。

    A . 真正    熬干    雍容 B . 真挚    风干    雍容 C . 真挚    熬干    从容 D . 真正    风干    从容
  • 3. (2021·东丽模拟) 下面一段文字中有语病的一项是(   )

    ①吸烟有害健康是人人皆知的道理,然而,吸烟的人数却是有增无减。②《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定,5月1日起,室内公共场所禁止吸烟;③公共场所经营者应当设置醒目的禁止吸烟警语和标志。④这一细则的实施,将在一定程度上增长当前国民的身体素质。

    A . 第①句 B . 第②句 C . 第③句 D . 第④句
  • 4. (2021·东丽模拟) 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(   )

    □诗经□是我国最早的一部诗歌总集□收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇□这些诗歌分为风□雅□颂三个部分。

    A . “”   ,   。   、   、 B . 《》   ,   。   、   、 C . “”   ,   ,   ,   , D . 《》   ,   。   ,   ,
  • 5. (2021·东丽模拟) 下面对《望岳》一诗的赏析,不恰当的一项是(   )

    望岳

    杜甫

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    A . 首联以问答的形式开篇,表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见,表现泰山雄伟阔大的气势。 B . 颔联写大自然特别钟爱泰山,一切神奇秀美的景色都集中在这里。“昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的!“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿,使静止的山峰充满了活力。 C . 颈联中诗人目不转睛地欣赏泰山上空归鸟回旋,飞还山林。鸟的翱翔,勾勒出泰山“天高任鸟飞”的广阔背景,“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。 D . 尾联写出诗人登上绝顶后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前都显得低小了,以此衬托出泰山的高大。
二、现代文阅读
  • 6. (2021·东丽模拟) 阅读《寒门贵子,贵在奋斗》一文,完成下面小题。

    寒门贵子,贵在奋斗

    ①古人云:“自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。”在当今社会,这样的观点也许有些片面,但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。

    ②那么,谁才是今天社会中的“贵子”?

    ③“贵”并不意味着一定要升官发财,也不意味着必须拥有多么高的社会地位,“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,努力创造属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。”

    ④寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,“贵子”的意涵有了更丰富的面向,同时,网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨炼和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。

    ⑤当今社会,家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生,在于自己的打拼。一篇名为《寒门贵子》的文章中,有这样一句话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是关于一个“奋斗”的故事。

    ⑥由此看来,努力奋斗,成就寒门贵子。

    (选自2017年5月4日《人民日报》,有删改)

    1. (1) 文章论述的中心论点是(   )
      A . 寒门贵子,贵在奋斗。 B . 自古寒门出贵子,从来纨绔少伟男。 C . 谁才是今天社会中的“贵子”? D . 家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。
    2. (2) 下面关于文章的论证方法理解不正确的一项是(   )
      A . 第③段运用对比论证,将富二代、官二代中“停留在人生浅表”的“贵”与寒门青年的“贵”加以比较,有力论证了论点。 B . 第③段运用道理论证,引用寒门学子何江的话,论证了“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会这一观点。 C . 第④段运用了举例论证,列举湖北青年石神伟成为正能量“网红”的事例,使论证更有说服力。 D . 第⑤段运用了道理论证,引用文章《寒门贵子》当中的话,论证了“寒门贵子的诞生,在于自己的打拼”这一观点。
    3. (3) 下面对文章内容理解不正确的一项是(   )
      A . 文中的“贵”指的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。 B . 第③段加点字“传统意义”指的是“有一技之长,能凭借自身本领干事创业”。 C . 第④段中“奢侈品”是个比喻的说法,指的是小伟的坚韧、低调和朴素是一种可贵的、难得的品质。 D . 第⑤段中画线句的意思是即使命运让“你”出身于寒门,但“你”可以通过自身的努力,积极进取,实现自己的人生价值。
  • 7. (2021·东丽模拟) 阅读《炊烟是乡村的水墨画》,回答下列小题。

    炊烟是乡村的水墨画

    刘世河

    ①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。

    ②“暖暖远人村,依依墟里烟”。身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画的地方度过的。

    ③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒流过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。

    ④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。

    ⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。

    ⑥炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

    ⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。

    ⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。

    ⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。

    ⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。

    ⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?

    ⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,气在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

    ⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。

    (选自《文苑·经典美文》,2018年第3期,有删改)

    1. (1) 请概括一天中三个不同时段炊烟的特征。
    2. (2) 请赏析下面句中加点词的表达效果。

      原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!

    3. (3) 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是(    )
      A . 第①段开门见山点出话题,并与标题相呼应。“非家乡的炊烟莫属”以双重否定的句式强调了肯定的含义,加强了语气,突出了炊烟在思乡主题中的重要地位。 B . 第②段是过渡段,通过“暖暖远人村,依依墟里烟”一句诗,引出下文话题,引起对儿时自家炊烟的回忆。 C . 第⑤段母亲的话“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子”,突出了在物质匮乏时期一家人对饭香的期待。 D . 文中作者多次引用诗词中炊烟的描写,将普通的乡村景象上升到文学意向的高度,增添了文章的文学色彩,抒发了作者的喜爱之情。 E . 文章采用叙述、描写、说明、抒情等多种表达方式,笔触平实而富有文采,感情真挚,读来温情满怀。
    4. (4) 本文借写故乡的炊烟,表达了作者哪些思想感情?
三、课内阅读
  • 8. (2021·东丽模拟) 阅读《愚公移山》一文,完成下面小题。

    ①太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

    ②北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

    ③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    ④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

    1. (1) 下面句中加点词语的解释,不正确的一项是(   )
      A . 九十(而且) B . 出入之也(曲折,绕远) C . 寒暑节(更替) D . 惧其不也(停止 )
    2. (2) 下面句子中没有通假字的一项是(   )
      A . 毕力平险 B . 始一反焉 C . 汝之不惠 D . 无陇断焉
    3. (3) 下面对选文的理解和分析,不正确的一项是(   )
      A . 文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 B . 这篇寓言首先交代故事背景,指出太行、王屋二山的面积、高度和地理位置,为下文移山、负山等情节做铺垫。 C . 选文写愚公提出移山的主张,全家人又讨论决定了运土方案,而后立即行动,上山“叩石垦壤”,这是情节的开端。 D . 选文最后写天帝的恐惧心理和“操蛇之神”被智叟的诚心所感动,山终被移走,这是故事的高潮和结局。
四、句子默写
  • 9. (2021·东丽模拟) 请将下面古诗文语句补充完整。
    1. (1) 东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)
    2. (2) ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)
    3. (3) 四面歌残终破楚,。(秋瑾《满江红》)
    4. (4) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
    5. (5) 欲穷千里目,。(王之涣《登鹳雀楼》)
    6. (6) 子曰:“学而不思则罔,。”(《为政》)
    7. (7) 在生死大义面前,孟子在《鱼我所欲也》里主张“舍生而取义者也”,文天祥在《过零丁洋》里慷慨陈词:“。”古人的这些豪言壮语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!
五、课外阅读
  • 10. (2021·东丽模拟) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    唐太宗征辽东,驻跸于阵。薛仁贵著白衣,握戟橐鞬 , 张弓大呼,所向披靡。太宗谓曰:“朕不喜得辽东,喜得卿也。”后率兵击突厥于云州。突厥先问唐将为何,曰:“薛仁贵也。”突厥曰:“吾闻薛仁贵流会州死矣,安得复生?”仁贵脱兜鍪见之,突厥相视失色,下马罗拜,稍遁去。

    (节选自宋代《太平广记》)

    【注释】①驻跸(bì):帝王出行,中途停留暂住。 ②橐鞬(tuò jiān):橐,弓箭鞬盒的外皮囊;鞬,马上装弓箭的器具。③遁(dùn):逃跑,躲闪。

    1. (1) 解释下面句中加点的词语。

      ①薛仁贵白衣()            ②得复生(

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      后率兵击突厥于云州。

    3. (3) 结合文段,分析薛仁贵主要的形象特点,并说说是从哪两个方面来表现的。
六、综合性学习
  • 11. (2021·东丽模拟) 抗生素曾经是人类战胜病菌的神奇武器,但滥用抗生素也让人类付出了巨大的代价。下面是某校同学搜集的有关滥用抗生素情况的四则材料,请你按照要求,回答小题。

    (材料一)

    天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗,整个治疗过程中,天天哭得很厉害,但护士却说没事,哭得越厉害吸入效果越好。10个月时,天天出现了异常,被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋,病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。

    (材料二)

    北京一知名医院曾收治了一名16岁普通的咳嗽患者。尽管医生给他用了多种类型的抗生素,仍没能挽回他年轻的生命。细菌培养发现,病人体内感染的病菌对各种抗生素均耐药。原来,该患者有一个特别的生活习惯。他每天在学校食堂吃饭,怕不干净,每次吃完饭后都要吃两粒抗生素……

    (材料三)

    网络上的一次有关抗生素的讨论。

    老余:抗生素治病效果好,只要有点头痛发热,我就会自己到药店买一些服用。

    花咖:现在的患者真怪,普遍喜好“三素一汤”,即抗生素、激素、维生素和打点滴。

    慕容:抗生素只能用于辅助治疗,但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因,把抗生素当成了“当家药”。

    良心人:尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》,但有些药店为了赚钱,只要你买,它就敢卖,完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。

    青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用,不需要也用;超时、超量使用”的怪圈,长期这样下去,非常危险,它会使人体免疫力下降,病菌产生耐药性。

    (材料四)

    中国和发达国家抗生素使用量对比

    国家

    时间

    总使用量(吨)

    人用(吨)

    兽用(吨)

    千人抗生素日使用量

    中国

    2013

    162000

    77760

    84240

    157

    英国

    2013

    1060

    640

    420

    27.4

    美国

    2011/2012

    17890

    3290

    14600

    28.8

    1. (1) 上面四则材料中与“滥用抗生素的危害”这个主题无关的一则是
    2. (2) 根据上面相关材料,总结概括滥用抗生素主要的三点危险。
七、填空题
  • 12. 请根据你的阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。

    走进名著,宛如走进一个丰富多彩的世界。读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆;读《儒林外史》我们认识了屡试屡败,因中举而发疯的;读《水浒传》,我们认识了神机妙算的“智多星”,他带领好汉智取生辰纲;在《红星照耀中国》中我们认识了出生在湖南湘潭的,他自小喜欢读书,并努力研习世界地理和世界历史。战争年代,提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。

八、名著阅读
  • 13. (2021·东丽模拟) 《西游记》,这是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。请结合作品相关内容,简述白马为何会随唐僧西天取经。
九、作文
  • 14. (2021·东丽模拟) 情绪低落时,你的话语使我如沐春风,心晴如碧;前路迷茫时,你的眼神使我深受鼓舞,信心倍增;受挫止步时,你的受抚使我周身温暖,坚定前行。是你让我看到希望,走向更美的远方……

    请你以“    ▲    点燃了我心中的希望”为题目,写一篇文章。

    要求:1)将题目补充完整:2)内容具体,有真情实感;3)文体不限(诗歌、戏剧除外):4)不少于600字;5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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