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2021年中考生物真题分类汇编(全国版)-昆虫、两栖动物的生...

更新时间:2021-09-17 浏览次数:129 类型:二轮复习
一、单选题
  • 1. (2021·株洲) 如图显示了蜂群的群体组成,其中蜂王是专职的“产卵机器”。下列叙述错误的是(   )

    A . 蜜蜂与蝗虫都是完全变态发育的生物 B . 蜜蜂是具有社会行为的动物 C . 蜜蜂体表的外骨骼具有支持和保护的作用 D . 蜂群中的个体之间会进行信息交流
  • 2. (2021·青海) 下图是某昆虫的发育过程示意图,下列叙述不正确的是(   )

    A . 此昆虫的发育属于完全变态发育 B . 此昆虫的发育过程与蝴蝶的发育过程相同 C . 若该图是家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量应延长c时期 D . 若该昆虫是一种害虫,则a时期危害最大
  • 3. (2023八下·贵阳期中) 悠悠文明史,漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。下列有关家蚕的叙述,错误的是(   )
    A . 蚕蛾身体分为头部、胸部和腹部三部分 B . 家蚕幼虫在发育过程中没有蜕皮现象 C . 家蚕的个体发育属于完全变态发育 D . 家蚕通过有性生殖方式繁殖后代
  • 4. (2024八上·新化期末) 《昆虫记》详细描述了卷心菜毛虫的生长发育过程。下列描述能判断卷心菜毛虫为完全变态发育的是( )
    A . 卵是淡橘黄色 B . 卵孵化成幼虫 C . 幼虫取食卷心菜 D . 幼虫结茧成蛹
  • 5. (2022·曹县模拟) 流程图能够帮助你理解某组事件是按照怎样的顺序发生的,它能有效地概括出某过程的各个阶段,或某一程序的各个步骤。下列流程图不合理的是(   )
    A . 昆虫的完全变态发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫 B . 青春期的男孩出现遗精的过程:睾丸→输精管→尿道→体外 C . 细菌、真菌的培养过程:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养 D . 对光时光线通过显微镜的路径:反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
  • 6. 下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是(  )
    A . 鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡 B . 卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分 C . 一个鸡卵就是一个卵细胞 D . 卵壳上有许多气孔,能保证胚胎发育时进行气体交换
  • 7. (2021·昆明) 地中海实蝇是一种危害水果和疏菜的害虫,其发育过程为完全变态,经历的时期是(  )
    A . 卵→幼虫→蛹→成虫 B . 卵→蛹→幼虫→成虫  C . 卵→若虫→成虫 D . 卵→若虫→蛹
  • 8. (2024八下·小榄月考) 下列关于水螅、蚯蚓、蜗牛和蝴蝶的描述,正确的是( )
    A . 水螅身体呈辐射对称,能从各方向捕食和防御 B . 蚯蚓身体光滑不分节,靠疣足在土里运动 C . 蝴蝶的发育过程包括卵、若虫、成虫三个时期 D . 除有壳的蜗牛外,其它三种都属软体动物
  • 9. (2021·陕西) “落日临池见蝌蚪,必知清夜有蛙鸣。”这一诗句描述了两柄动物的(    )
    A . 生殖发育特点 B . 废物排出方式 C . 消化吸收环境 D . 气体交换过程
  • 10. (2021·广安) 我国是世界上最早饲养家蚕的国家,早在四五千年前,我们的先辈就以蚕丝为原料,织出了美丽的丝绸。丝绸交易铺就的“丝绸之路”是古代沟通东、西方文化的重要纽带,为人类社会的发展作出了巨大贡献。下图所示家蚕发育的不同阶段,其中蝗虫没有的发育阶段是( )
    A . B . C . D .
  • 11. (2021·江西) 三种生物的发育过程如图,相关叙述错误的是(   )

    A . ①是蛹,②是若虫 B . 蝗虫的发育需要经过①时期 C . ③生活在水中,用鳃呼吸 D . 三种生物的发育过程都属于变态发育
  • 12. (2021·黔江) 图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是(   )

    A . 此昆虫的发育与家蚕相似,属于完全变态 B . 此昆虫的发育与青蛙相似,属于不完全变态 C . 如若此虫是一种害虫,则成虫期的危害是最大的 D . 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态
  • 13. (2022八下·海口月考) 下图表示蝗虫的生殖发育过程,下列叙述不正确的是(   )

    A . ①是受精卵,②是幼虫(若虫),③是成虫 B . 由于有外骨骼的限制,②→③要经历蜕皮过程 C . 蝗虫的发育方式属于完全变态发育 D . 蝗虫的生殖和发育不经历蛹期
  • 14. (2022八下·龙马潭月考) “破茧成蝶”描述的是蝴蝶经过蛹进入成虫期,这属于(   )
    A . 求偶现象 B . 蜕皮现象 C . 变异现象 D . 变态发育
  • 15. (2021·苏州) 请阅读以下资料,回答下列小题:

    春季是蚊、蝇、鼠类繁殖的高峰期。随着气温逐渐升高,苏州城内蚊、蝇、鼠类数量明显增多。由于此类病媒生物可传播多种传染病,影响我们的生活质量,因此苏州市卫健委每年春季都会组织开展露头蚊蝇消杀和春季灭鼠的统一活动,从而降低此类病媒生物的密度,预防相关传染病的发生和流行。

    此活动首先进行的是环境治理和物理防制。蚊的幼虫主要孳生在水中。我们身边很多不起眼的地方都会孳生蚊的幼虫,要分别采取翻、清、通、填等分类管理和处置方法,对各种可能孳生蚊虫的水体进行处置。如绿化带、卫生死角、废弃的容器等都要及时清除;居民家中种养水生植物建议每5~7天换水1次,并冲洗植物根部彻底洗刷容器内壁等。应对垃圾粪便等蝇类的主要孳生场所进行及时清理,减少蝇类孳生。其次还可进行化学防制。针对这些病媒生物的不同特点,投放不同的杀虫剂和灭鼠剂。但根据近年来苏州市蚊蝇药物抗性监测结果,淡色库蚊对双硫磷、家蝇对敌敌畏等常用杀虫剂已产生较高抗性,因此需慎用杀虫剂。

    1. (1) 如图是苏州常见的蚊、蝇品种。有关叙述错误的是(  )

      A . 都属于节肢动物,身体分节,足与触角也分节     B . 身体都分为头、胸腹三部分,腹部有三对足 C . 头部都有一对触角,有触觉和嗅觉功能 D . 头部都有一个口器,可以摄取食物
    2. (2) 蚊、蝇、鼠类的繁殖能力极强,是造成蚊蝇泛滥鼠害猖獗的原因之一。有关它们繁殖特点的叙述错误的是(  )
      A . 蚊蝇、鼠类的受精方式都是体内受精     B . 蚊蝇的生殖方式都是卵生,鼠类是胎生 C . 鼠类后代的成活率比蚊蝇后代的成活率高     D . 鼠类的生殖方式比蚊蝇更适应环境
    3. (3) 蚊的发育要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫的过程,以下消杀方案中不是针对幼虫期的是(  )
      A . 及时清理卫生死角以防积水     B . 在户外设置紫光灯进行诱杀     C . 闲置未用的容器应当翻转倒放 D . 种养水生植物需勤换水并冲洗根部
    4. (4) 通过消杀蚊、蝇、鼠类可以预防相关传染病的发生和流行。每年春季的消杀活动属于预防传染病措施中的(  )
      A . 消灭病原体 B . 控制传染源  C . 切断传播途径 D . 保护易感人群
    5. (5) 下列对蚊、蝇产生抗药性原因的叙述中,错误的是(  )
      A . 杀虫剂的使用导致蚊、蝇发生抗药性变异     B . 蚊、蝇群体中原来就存在具有抗药性变异的个体 C . 随着杀虫剂的使用,蚊、蝇群体中抗药性个体比例增加     D . 蚊蝇群体抗药性的增强是杀虫剂对其定向选择的结果
  • 16. (2022八上·兴化月考) 蝗虫和青蛙生殖发育的共同点是(   )
    A . 无性生殖,变态发育 B . 无性生殖,不完全变态 C . 有性生殖,完全变态 D . 有性生殖,变态发育
  • 17. (2024八下·东阿开学考) 蚕丝能织成美丽的绸缎,家蚕吐丝的时期是(  )
    A . B . 幼虫 C . D . 成虫
  • 18. (2022·小榄镇模拟) 如图表示蝼蛄和菜粉蝶的发育过程,相关叙述错误的是(  )

    A . 甲属于完全变态发育,而乙为不完全变态发育         B . 甲的发育会经历受精卵→若虫→成虫三个阶段         C . 图甲的③和图乙的②危害较大  D . 两者都是有性生殖、体内受精,并且都有蜕皮现象
  • 19. (2022八上·惠州期末) 蝗虫发育过程中,不具有的发育阶段是(  )
    A . 受精卵 B . 幼虫 C . D . 成虫
  • 20. (2021·晋中) 下图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。抱对的主要意义是有利于其(    )

    A . 抵御敌害 B . 完成体内受精 C . 捕食害虫 D . 提高卵的受精率
  • 21. (2024八下·建湖月考) 下列关于青蛙生殖和发育的叙述中,正确的是(       )
    A . 体内受精 B . 生殖过程可以离开水 C . 幼体用鳃呼吸 D . 幼体和成体形态相似
  • 22. 以下昆虫的发育方式与家蚕相同的是(   )
    A . 蝗虫 B . 蝴蝶 C . 蚱蜢 D . 蟋蟀
  • 23. (2021·河南) 黑长喙天蛾(如图)常被误认为蜂鸟,其幼虫经蛹期羽化为成虫。下列与黑长喙天蛾发育过程相同的是(   )

    A . 蝗虫 B . 螳螂 C . 家蚕 D . 蟋蟀
二、实验探究题
  • 24. (2021·萍乡) 塑料中的聚苯乙烯在自然界中很难降解,有报道称“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”,某科技活动小组对此开展了相关实验,据资料介绍黄粉虫幼虫喜食麦麸子。据表回答:

    编号

    实验材料

    处理方法

    实验结果

    甲组

    各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫

    喂食适量的麦麸子

    正常生长

    乙组

    喂食等量的聚苯乙烯

    1. (1) 实验设置如表所示,提出的问题为
    2. (2) 实验中设置甲组的目的是起作用。
    3. (3) 若乙组实验结果为,可以得出黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯。
    4. (4) 结合实际生活经验,废弃的塑料尺(含聚苯乙烯)在垃圾分类中属于

    5. (5) 黄粉虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为
三、综合题
  • 25. (2021·本溪) 下图是蝗虫和家蚕的生活史图解,据图回答:

    1. (1) 家蚕也称桑蚕。它的个体发育过程要经过卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蛾)四个时期,这种发育属于发育。
    2. (2) 同家蚕发育相比,蝗虫的个体发育过程不经历的阶段是,蝗虫的发育属于发育。
  • 26. (2021·吉林) 在一次关于动物知识的交流中,同学们提出了很多的观点和问题。

    甲同学:家兔的生殖发育特点为胎生、哺乳。

    乙同学:水螅和鲫鱼,都属于无脊椎动物。

    丙同学:青蛙的成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体生活在水中,用什么呼吸呢?

    丁同学:蝗虫属于节肢动物,它的发育过程有什么特点?

    ……

    根据同学们的讨论,回答下列问题。

    1. (1) 对比甲、乙同学的观点,表述正确的是同学。
    2. (2) 青蛙的幼体生活在水中,用呼吸;成体既能在陆地上生活,也能在水中活动,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
    3. (3) 由图可知,蝗虫的发育过程属于不完全变态,要经历受精卵→若虫→成虫三个时期。图中c属于时期。

    4. (4) 同学们讨论的内容中包含的动物有家兔、水螅、蝗虫、青蛙、鲫鱼,其中最高等的动物是。该动物的运动系统主要是由骨、和肌肉组成。
    5. (5) 家兔的长毛和短毛是一对相对性状。如图所示,长毛兔(AA)和短毛兔(aa)交配后,子代的性状是(填“长毛”或“短毛”),推测子代的基因组成

  • 27. (2021·潍坊) 自然界中,昆虫与人类的关系非常密切,蝗虫是农林害虫,蜜蜂能采蜜,家蚕能吐丝,果蝇可作为性状遗传的常用材料等。图1是蝗虫的发育过程,图2是雌雄果蝇体细胞染色体示意图。

    1. (1) 图1中蝗虫的发育过程为 , 蜕皮现象发生在图1的(填字母)过程中。
    2. (2) 蜜蜂的行为具有一定的社会性,主要体现在 , 蜜蜂发现新的蜜源后可通过舞蹈与同伴进行
    3. (3) 家蚕是由我国古代劳动人民用野蚕驯化而来,驯化实质上是的过程。家蚕的性别决定方式为ZW型,即雌性个体是异型ZW,雄性个体是同型ZZ。正常自然种群中雌雄家蚕的数量基本相等,原因是
    4. (4) 作为性状遗传的常用材料,果蝇与豌豆相比最突出优点是。若要测定果蝇的基因组序列,只需测定图2中的5条即可,它们分别是
    5. (5) 果蝇的灰身和黑身是一对相对性状(基因分别用B、b表示),实验人员将若干只灰身雌果蝇与黑身雄果蝇放入培养瓶中让其随机交配,当发现有幼虫出现时,放飞亲代果蝇,一段时间后统计子代果蝇中灰身与黑身的比例为3:1。请分析出现该比例的原因

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