河南省生物五年中考三年模拟专题3 细胞怎样构成生物体

更新时间：2021-09-19 浏览次数：58 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2024八下·扶沟模拟) 怀菊花产于古怀庆府（今河南焦作境内），具有抗菌消炎、降血脂等作用。从植物体的结构层次上来说，菊的花属于（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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2. (2020·河南) 花生完成开花、传粉和受精后，子房柄伸长将子房推入土中，子房最终在地下发育成果实（见图）。下列关于花生的描述中，不正确的是（）

A . 其结构层次是细胞→组织→器官→植物体 B . 果实中的有机物是从土壤中吸收来的 C . 种子是由胚珠发育来的 D . 花生可以开花和结果，属于被子植物

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3. (2024八下·惠农期中) 为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的（）

A . 输导组织 B . 营养组织 C . 保护组织 D . 分生组织

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4. (2019·河南) 多细胞生物体由小长大，是细胞生长、分裂和分化的结果。下列叙述不正确的是（）

A . 细胞生长使细胞体积增大 B . 细胞分裂使细胞数目增多 C . 细胞分化形成了各种组织 D . 同一组织的细胞功能各不相同

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5. (2021·襄城模拟) 如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程。说法错误的是（　　）

A . ①是细胞生长过程，通过这一过程细胞体积增大 B . ②③是细胞分裂过程，通过这一过程细胞数目增加 C . ④是细胞分化过程，通过这一过程形成不同的器官 D . 植物与人体相比，缺少系统这一结构层次

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6. (2024九下·济南模拟) 一说到杜鹊，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物界同名现象并不少见，它们虽同名但结构却差异很大。杜鹊花没有而杜鹊鸟具有的结构层次是（）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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7. (2018·内乡模拟) 图中能运输水和无机盐的植物组织是（）

A . B . C . D .

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8. (2018·河南模拟) 下列结构属于组织的是(　　)
①皮肤　②菜豆种子　③叶脉　④芽的生长点　⑤神经纤维⑥果实

A . ①②③ B . ②③④ C . ③④ D . ①④⑤⑥

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9. (2018·深圳模拟) 以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。根据下列四个实验装置判断，下列叙述正确的是（）

A . 图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用 B . 利用图二实验装置图，可以探究草履虫对刺激的反应 C . 图三中产生的气体不需要进一步验证就能确定是氧气 D . 图四的实验结果可以说明萌发的种子产生了二氧化碳

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二、综合题

10. (2021·河南) 有研究表明，运动不仅能提高身体机能，还能促进海马体神经元的生成，进而改善记忆力。（注：海马体位于大脑底部）
1. （1）运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌。BDNF可以促进神经元生成，如图所示。a表示细胞的分裂和过程。此过程中，细胞吸收的营养物质一部分参与细胞的作用，释放能量；另一部分转变成组成细胞的物质。
2. （2）新的神经元主要通过（填“①”或“②”）与其他神经元建立联系，形成复杂的网络，这个网络是人体内信息传递和处理的结构基础。
3. （3）运动需要神经系统的调节，神经调节的基本方式是。
4. （4）跑步时如何躲避障碍物呢？障碍物反射的光线进入眼睛后，物像信息由上对光线敏感的细胞获得，通过传给大脑，大脑下达的指令传到肌肉，肌肉收缩并牵动骨绕活动，完成躲避动作。
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11. (2021·禹州模拟) 校园内有月季花、松树、法国梧桐、槐树等多种多样的植物。道路两旁的冬青是一类开花植物，树皮灰色或淡灰色，有纵沟，小枝淡绿色，无毛。叶薄荜质，狭长椭圆形或披针形，顶端渐尖，基部楔形，边缘有浅圆锯齿，干后呈红褐色，有光泽。花瓣紫红色或淡紫色向外反卷。果实椭圆形或近球形，成熟时深红色。
在绿化带、树干、墙角、楼房或石块的上面，我们发现了许多矮小的植物。通过显微镜观察发现它们的叶多由一层上皮细胞组成，茎和叶内都没有输导组织。

除了植物，动物也不少。花园中有飞舞的蝴蝶、蜜蜂，有忙碌的蚂蚁。树上有穿梭其间的麻雀、灰喜鹊等。刨开花园里的湿土，还能看到蚯蚓。蚯蚓的身体有许多相似的体节，体表湿润。

通过校园内生物的观察，利用所学知识，回答下列问题:
1. （1）冬青属于在现存植物中占有绝对优势的植物，因为它具有和这两个器官。
2. （2）第二段话中提到的矮小植物属于植物，它对气体十分敏感，可以作环境监测的指示植物。
3. （3）蝴蝶、蜜蜂、蚂蚊等都有两对翅，三对足，具体来看它们属于
4. （4）从结构特点上看，蚯蚓属于无脊椎动物中的动物
5. （5）种类繁多、形态多样的校园生物体现了多样性。
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12. (2018·商丘模拟) 许多生物的生长发育都是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织，如图所示。请认真看图并分析回答
1. （1）图中①②表示细胞的过程，③表示细胞的过程。
2. （2）若图中所示的过程是人体细胞分化形成组织的过程，则受精卵中的染色体数目是，受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是。
3. （3）图中A、B、C、D所表示的组织分别是、、、。
4. （4）对于人体来说，细胞分化形成组织，组织形成、，才能构成完整的人体。
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试卷信息

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*注意事项：

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