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湖南省岳阳市通海路中学金凤桥校区2020-2021学年九年级...

更新时间:2021-10-12 浏览次数:84 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2020九上·岳阳月考) 15至16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是(    )
    A . 农场主与劳动者有依附关系 B . 养殖生产规模更大 C . 农场主使用雇佣劳动者生产 D . 大量使用奴隶劳动
  • 2. (2020九上·岳阳月考) “文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严,但是那时……人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的,所以马克思说人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’,来为自己壮胆。”材料中的“古代的幽灵”是指(    )
    A . 资产阶级文化 B . 古希腊罗马文化 C . 基督教神学 D . 古埃及科技文化
  • 3. (2020九上·岳阳月考) 学完“探寻新航路”一课后,几位同学交流学习心得,其中正确的是(    )
    A . 西班牙王室支持的航海活动是向西方航行 B . 欧洲航海家先后到达了好望角、印度、美洲 C . 麦哲伦船队完成了人类首次横渡大西洋的壮举 D . 达·伽马的探索为迪亚士到达印度准备了条件
  • 4. (2020九上·岳阳月考) 关于哥伦布发现美洲的评价,印第安人认为哥伦布是一个恶魔,必须全盘否定,欧洲人认为哥伦布是一个功臣,必须充分肯定。下列相关评价最合适的是(    )
    A . 印第安人是正确的,哥伦布给印第安人带来了破坏和掠夺 B . 欧洲人是正确的,哥伦布航行加强了各地区之间的联系,促进世界市场的形成 C . 两者都正确,都是站在各自立场做出的相关结论 D . 两者都片面,哥伦布给印第安人带来巨大灾难,同时推动了资本主义发展
  • 5. (2020九上·岳阳月考) 被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶”的“三角贸易”航程是(    )
    A . 欧洲—非洲—美洲—欧洲 B . 欧洲—美洲—非洲—欧洲 C . 美洲—欧洲—非洲—美洲 D . 美洲—非洲—欧洲—美洲
  • 6. (2020九上·岳阳月考) 掌握计算历史年代的方法是历史学习的一项必备技能,下列属于18世纪70年代的是(    )
    A . 1776年 B . 1765年 C . 1876年 D . 1865年
  • 7. (2020九上·剑河期中) 1640年,在英国议会上,议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击,要求限制国王的权力。这一斗争(    )
    A .  掀开资产阶级革命序幕 B . 确立了资产阶级民主制度 C . 直接推翻了封建专制统治 D . 承认了美国的独立
  • 8. (2020九上·岳阳月考) 为了控制住新冠肺炎在美国的蔓延,美国总统特朗普对疫情最严重的纽约州、新泽西州等采取了强制隔离措施。纽约州州长科莫严重警告特朗普,如果对纽约采取强制隔离,那就是联邦政府对纽约州宣战。为了协调中央政府与地方政府的矛盾,美国独立战争后曾采取的主要措施是(    )
    A . 实行共和制 B . 实行三权分立 C . 实行联邦制 D . 实行君主立宪制
  • 9. (2020九上·岳阳月考) 小明在旅行日记中这样写道:这里有一座美国独立战争纪念碑。碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像。碑下刻着一段铭文:“坚守阵地。在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪。但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”他旅行之地可能是(    )
    A . 来克星顿 B . 萨拉托加 C . 约克镇 D . 波士顿
  • 10. (2023九上·永年开学考) 1792年4月反法战争开始后,法军节节败退,法国人民紧急行动起来。各地纷纷成立义勇军,开赴前线。8月10号,巴黎人民再次起义,推翻了君主政体。9月2日,法国军队在凡尔登附近两次打退普鲁士军队的进攻,最终把敌人赶出法国领土,法国革命得救了。材料旨在强调(    )
    A .  法国最终确立了共和政体 B . 人民群众推动了革命进程 C . 法国消除了君主复辟危险 D . 外国武装势力的力量强大
  • 11. (2020九上·岳阳月考) 詹姆士布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国织布厂工厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方。布恩搬迁工厂是因为(    )
    A . 珍妮纺纱机的发明 B . 瓦特改良蒸汽机 C . 汽车的出现 D . 内燃机的发明
  • 12. (2020九上·岳阳月考) 1889年7月14日是法国大革命100周年纪念日,22个国家的代表在巴黎召开大会并通过决议:“只有无产阶级夺取政权,剥夺资本家阶级的生产资料并把它变为公有财产后,劳动和人类才能获得解放。”这反映出(    )
    A .   马克思主义得到广泛传播 B . 法国大革命精神是大会指导思想 C . 工人阶级登上历史舞台 D . 无产阶级确立了夺取政权的目标
  • 13. (2023九上·榕城期末) 归纳是学习历史的重要能力之一。在复习中,老师把玻利瓦尔和章西女王归为同类历史人物,主要的依据是这两位历史人物都(    )
    A . 是殖民侵略扩张的代表 B . 是民主与法治的推进者 C . 建立国家资本主义制度 D . 发展国家民族解放事业
  • 14. (2020九上·岳阳月考) 俄国近代化的原始动力不是像西欧那样来自民间,而是来自沙俄政府。下列人物被称为“俄国近代化之父”的是(    )
    A . 亚历山大二世 B . 赫鲁晓夫 C . 彼得一世 D . 斯大林
  • 15. (2020九上·岳阳月考) 据统计,俄国废除农奴制改革后的30年间,俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间,农村社会分化加剧,一部分农民成为富农,更多的农民却更加贫困,不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地,雇佣贫农,用新式农具,经营资本主义农业。材料表述了改革的(    )
    A . 影响 B . 内容 C . 性质 D . 背景
  • 16. (2020九上·岳阳月考) 《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒,逆来顺受,受尽折磨而死。1901年被中国学者译为《黑奴吁天录》。译者称“非代黑奴吁也”,鉴于“为奴之势逼及吾种”,“为振作志气,爱国保种之一助”。该著作翻译的背景是( )
    A . 民族危机空前严重 B . 维新变法运动兴起 C . 义和团运动的高涨 D . 清末新政倡导西学
  • 17. (2020九上·岳阳月考) “《解放黑人奴隶宣言》自身受限于对奴隶制度的立即效用,仅能在联邦纳入控制下的邦联领土上生效,边界州(德拉瓦州等州)的奴隶制度因其仍效忠联邦而丝毫不受影响。”材料主要描述的是(    )
    A . 美国总统林肯宣布废除叛乱各州的农奴制 B . 黑人获得解放,拥有和白人一样的权利 C . 种族歧视仍然存在,至今仍未完全消除 D . 未参加叛乱的蓄奴州的奴隶没有得到解放
  • 18. (2024·) 19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是(   )
    A . 劳动力与生产资料严重匮乏 B . 英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 C . 工业生产落后缺乏国际竞争力 D . 南北两种经济制度之间存在着矛盾
  • 19. (2020九上·岳阳月考) 俄、日资产阶级改革均不彻底的共同原因是(    )
    A . 用赎买的方式进行土地改革 B . 没有掀起革命高潮 C . 是自上而下的改革 D . 资产阶级未成为独立的政治力量
  • 20. (2020九上·岳阳月考) 1908年,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引大流水线,把装配-辆汽车所需的时间由12小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是(    )
    A .  汽车为人们的生活带来了极大便利 B . 科学理论极大地推动了技术进步 C . 新技术的运用提升了企业的竞争力 D . 美国成为工业化强国,垄断组织出现
二、综合题
  • 21. (2020九上·岳阳月考) 某班学生举办了“学习历史话说改革展望未来”主题演讲会。请阅读材料,利用所学知识回答下列问题。

    材料一:古代,日本师从我国,成为礼仪之邦;近代,日本求知于世界,迅速走上资本主义道路。

    材料二:

    类别

    主要内容

    政治方面

    大力加强中央集权,废落置县,....天皇拥有无限的权力,下设太政官辅佐天皇:废除封建身份制度,取消武士特权。

    经济方面

    向西方学习,殖产兴业,鼓励发展近代工业,引进西方先进技术及设备,聘请外国专家,向国外派遗留学生.......

    军事方面

    模仿西方国家,实行征兵制

    社会生活和文化教育方面

    提倡“文明开化”,实行强制性义务教育

    材料三:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”

    ——《世界历史》九上

    1. (1) 材料一中“古代,日本师从我国”的历史事件是什么?
    2. (2) 材料二陈述的是日本近代的哪一重大事件?措施中对日本民族创新和可持续发展有长远影响的具体措施是什么?
    3. (3) 材料三中所提及的“改革”指哪一事件?亚历山大二世的话表明此次改革的根本目的是什么?
    4. (4) 三则材料反映的是不同国家、不同时期的历史事件,其共同影响是什么?
    5. (5) 结合材料,说说能给我们哪些有益的启示?至少两点。
  • 22. (2020九上·岳阳月考) 思想的解放推动着社会的进步。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国 16 世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”

    ——《重读伏尔泰》

    材料二:批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史篇》

    材料三:让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

    ——《共产党宣言》

    1. (1) 据材料一结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?说出这次思想解放运动的实质。
    2. (2) 依据材料一、二,指出伏尔泰的思想主张。依据材料一、二并结合所学知识指出这些思想在社会制度转型中起到什么积极作用。
    3. (3) 材料三中文件的颁布标志着什么思想的诞生?在这一思想的指导下,无产阶级进行的建立政权的第一次伟大尝试是什么?
    4. (4) 综上所述,谈谈你对思想文化运动的作用的认识。
  • 23. (2020九上·岳阳月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:光荣革命创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步。这种模式,成为它给后世留下的最独特的遗产。从此以后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平和渐进的制度的改革,光荣革命之后,英国现出了一个相对宽松、相对自由的社会环境。

    ——历史学教授钱乘旦

    材料二:如果说,牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门 ……工业革命使英国成为世界上最强大的国家,它的强大的工业生产能力,在当时就使英国一个国家能够对抗整个世界。工业革命,还使英国走进了现代化的大门,使英国成为第一个现代化国家……,因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。

    ——《大国崛起·工业先声》

    材料三:19世纪中叶英国社会状况(部分)一览表

    成员

    占全国人口

    占国民收入

    年代

    穷人数量

    工业、金融资产阶级等

    2%

    36.5%

    1885年

    85万

    1856年

    87万

    普通群众

    80%

    40%

    1863年

    109万

    1866年

    130万

    ——《大国崛起·工业先声》

    材料四:19世纪上半叶在英格兰是一个盗匪肆虐的黄金时代,…… 不难发现,在短短的37年中,犯罪数字竟增加了6倍多。在19世纪上半叶的曼彻斯特,社会下层的工匠、农业工人及其家庭成员的平均寿命只有17岁。在工业城市格拉斯哥,1821年因疾病而死亡的比例为2.89%,1938年上升为3.8%。在兰开斯特郡,1841年死亡的102025名工人中,有83216人活不到20岁,他们的平均寿命只有22.1岁,这些人大部分由于贫困而无法得到治疗。国民体质下降,在19世纪已成为关系到全民族命运的大事。

    ——钱乘旦主编《寰球透视:现代化的迷途》

    1. (1) 根据材料一、二,从政治、经济两方面概括英国率先敲开通向现代世界大门的条件。
    2. (2) 结合所学知识,说说你对材料二中“牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门”这句话的理解。
    3. (3) 根据材料三、四,概括工业革命后,英国出现了哪些社会问题?
    4. (4) 建设和谐社会是实现中国梦的重要一步。综合上述材料,你认为我国可以从英国发展的历程中得出什么重要启示?
三、简答题
  • 24. (2020九上·岳阳月考) 十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部法律自2021年1月1日起施行。依法治国,尊崇法治,追求公平正义,是世界各国人民的共同追求。结合所学知识,回答问题。
    1. (1) 西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一,请写出迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的名称。
    2. (2) “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……”这句话表明《权利法案》的颁布在英国确立了怎样的民主政治原则?
    3. (3) 这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以它为参照蓝本。”这部法典的制定与哪位历史人物有关?此法典的颁布有何作用?
    4. (4) “最高行政权属于总统,总统由选举产生,每届任期四年。……最高立法机构是国会,由参议院和众议院组成参议每州两名,任期六年……司法权属于各级法院,最高法院大法官由总统任命,终身任职。”以上内容出自哪部法律文件?体现了什么原则?
    5. (5) 1954年《中华人民共和国宪法》:“中华人民共和国的一切权力属于人民...中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”该宪法确立了我国怎样的政治制度?
    6. (6) 民主与法制是人类社会文明进步的重要标志,通过对上述国家法律文献的了解,你得到什么启示?

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