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江西省上饶市余干县第三中学2020-2021学年九年级上学期...

更新时间:2021-09-28 浏览次数:102 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. 某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习,他探究的内容应包括(    )

    ①古代埃及文明    ②古巴比伦文明    ③古代印度文明    ④古代希腊文明    ⑤中华文明

    A . ①②③ B . ①③④⑤ C . ①②③④⑤ D . ①②③⑤
  • 2. 西欧的封建等级制度与印度的种姓制度的相同点是(    )
    A . 维护封建贵族的利益 B . 维护奴隶主贵族的利益 C . 维护统治阶级的利益 D . 维护全体公民的利益
  • 3. 下列所举哪一项与其它三项明显不同(    )
    A . 亚历山大大帝东征 B . 希波战争 C . 马可·波罗来华 D . 罗马帝国的扩张
  • 4. 恩格斯赞誉某人:“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他赞誉的此人的代表作品是(    )
    A . 《神曲》 B . 《最后的晚餐》 C . 《哈姆雷特》 D . 《战争与和平》
  • 5. 英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了(    )
    A . 革命的历史条件不成熟 B . 资产阶级和新贵族同封建王朝妥协 C . 人民群众没有积极参加革命斗争 D . 新的社会制度代替旧的社会制度需要长期激烈的斗争
  • 6. 列宁说:“现代文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争的转折点是(    )
    A . 《独立宣言》的发表 B . 华盛顿任大陆军总司令 C . 美国内战开始 D . 萨拉托加战役
  • 7. 把法国大革命推向高潮的领袖是(    )
    A . 拿破仑 B . 丹东 C . 罗伯斯庇尔 D . 圣鞠斯特
  • 8. 拿破仑后来回忆说“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽。”这样“东西”是指(    )
    A . 发动政变夺取政权 B . 建立法兰西第一帝国 C . 颁布维护资产阶级阶级利益的《民法典》 D . 对外打击反法同盟
  • 9. 到18世纪后半期,号称“日不落帝国”、已成为世界上强大的殖民国家是(    )
    A . 英国 B . 法国 C . 葡萄牙 D . 西班牙
  • 10. 创新是人类社会发展进步的灵魂。在思想理论创新方面,马克思、恩格斯(    )
    A . 创立了科学社会主义 B . 提出了“三权分立”学说 C . 提出了“一国两制”构想 D . 创立了巴黎公社
  • 11. 当今英国议会拥有至高无上的权力,女王伊丽莎白二世是英国国家的象征。可见,英国是典型的 (     )

    A . 共和制  B . 总统制   C . 君主专制  D . 君主立宪制
  • 12. 宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,完整表达了新兴资产阶级革命宗旨的历史文献是(   )

    A . 《权利法案》   B . 《独立宣言》  C . 《人权宣言》  D . 《民法典》
  • 13. “当宣布登基的时候,他宣誓忠于1789年的革命原则,也就是说尊重人权、自由、平等,他的一个重要思想就是要通过这个民法,确立革命的原则。”这里的“他”是指(    )
    A . 克伦威尔 B . 华盛顿 C . 拿破仑 D . 亚历山大二世
  • 14. 有人说林肯拯救了美国,这是因为他(    )
    A . 维护了国家统一 B . 领导了世界反法西斯战争 C . 领导了独立战争 D . 领导美国渡过了经济大危机
  • 15. (2018九上·江都期中) 美国解放黑人奴隶和俄国废除农奴制的相同意义是(    )

    ①维护了专制统治

    ②促进了资本主义经济发展

    ③消灭了各族歧视

    ④推动了文明进程

    A . ①② B . ②④ C . ②③④ D . ①③
二、综合题
  • 16. 世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。

    ——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400两--1500年)》

    材料二:

    材料三:苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。

    1. (1) 材料一反映的是人类历史上的哪一重大事件?依据材料指出它对世界的影响。
    2. (2) 观察材料二,并说明其中的图1、2、3的发明者各是谁?写出图片1和图片2分别反映了人类进入什么时代?
    3. (3) 材料三反映了当今世界经济发展的什么趋势?综合三则材料,请你谈谈中国应该如何应对这一趋势?
  • 17. 19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:

    材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”

    ——据孙成木《俄国通史简编》

    材料二:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。

    材料三:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实,又使他们充满生存危机感,所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄的在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。

    材料四:如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

    ——《大国崛起》

    1. (1) 材料一反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题?亚历山大二世是怎么解决的?
    2. (2) 材料二选自美国内战中颁布的一部文献,文献的名称是什么?它的颁布对南北战争有着怎样的直接作用?
    3. (3) 材料三反映的是历史上哪一次重要转折事件?写出这一事件在经济方面的措施?
    4. (4) 根据材料四并结合所学知识回答,在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件?

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